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1、比比谁读得准比比谁读得准 输血输血 草垫草垫 拳头拳头 轻柔轻柔 颤抖颤抖 呜咽呜咽 竭力竭力 擦拭擦拭 掩盖掩盖 酒精酒精 是否是否 阮恒阮恒 捂住捂住 迫在眉睫迫在眉睫 血如果不立刻抢救，就会因为休克和流如果不立刻抢救，就会因为休克和流血（血（xi)过多而死去。过多而死去。输输血血(xu)迫在眉睫。迫在眉睫。医生和护士都不具有她的医生和护士都不具有她的血血(xu)型。型。如果他们不能补足这个小姑娘失去的如果他们不能补足这个小姑娘失去的血血(xi)，她一定会死去，问是否有人献她一定会死去，问是否有人献血血(xi)。抽抽血血(xi)过程中阮恒一动不动。他想准会把他过程中阮恒一动不动。他想准会把
2、他所有的所有的血血(xi)都给那个小姑娘，好让她活下去。都给那个小姑娘，好让她活下去。xi 流血、献血、抽血流血、献血、抽血Xu输血、血型、血管、血压输血、血型、血管、血压说一说：课文讲了一件什么事？说一说：课文讲了一件什么事？课文记叙了 时期，在 里，一个名叫 的小男孩为了 而 的故事。战争战争一个孤儿院一个孤儿院阮恒阮恒救一个小姑娘救一个小姑娘勇敢献血勇敢献血 输血是治疗措施之一。将血液或血液的组织部分给病输血是治疗措施之一。将血液或血液的组织部分给病人。输血的目的主要是增加血量，提高血浆蛋白，从而改人。输血的目的主要是增加血量，提高血浆蛋白，从而改善循环，改变血液成分，提高血液带氧能力和
3、增强抵抗力。善循环，改变血液成分，提高血液带氧能力和增强抵抗力。我们通常所说的血型就是人类血液的类型，根据血我们通常所说的血型就是人类血液的类型，根据血细胞凝结现象的不同，通常分为细胞凝结现象的不同，通常分为A A型、型、B B型、型、ABAB型、型、O O型型四种。输血时要求供者和受者血型相配，否则甚至会四种。输血时要求供者和受者血型相配，否则甚至会出现生命危险出现生命危险。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘
4、失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。经过查看，他们确认这个小姑娘伤得最重，如果不立刻抢救，就会因为休克和流血过多而死去。输血迫在眉睫迫在眉睫。医生和护士都不具有她的血型。有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。一位女医生告诉这几个孤儿，如果他们不能补足这个小姑娘失去的血，她一定会死去，问是否有人愿意献血。迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到眼前迫在眉睫：睫，眼毛。比喻事情已经到眼前,十分急迫，就像已经逼近了眉毛和睫毛。十分急迫，就像已经逼近了眉毛和睫毛。迫：迫：A、逼迫；、逼迫；B、急促；、急促；C、接近、接近形容事情紧急的词还有形容事情紧急的词还有刻不容缓刻不容缓 迫不及待千钧一发迫不及待千
5、钧一发火烧眉毛燃眉之急十万火急火烧眉毛燃眉之急十万火急万分紧急万分紧急让我们自由地读一读写阮恒献血经过的让我们自由地读一读写阮恒献血经过的段落（段落（511自然段），找一找描写阮自然段），找一找描写阮恒献血经过的表情和动作的句子，画上恒献血经过的表情和动作的句子，画上“”。多读一读，想想你体会到了。多读一读，想想你体会到了什么。什么。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。忽然又放下去，然后又举起来。阮恒内心经过了激烈的思想斗争阮恒内心经过了激烈的思想斗争抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。因害
6、怕而紧张的心理。因害怕而紧张的心理。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。因害怕而痛苦，又不愿让人知道。因害怕而痛苦，又不愿让人知道。但过了一会儿，他又开始呜咽，但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。并再一次试图用手掩盖他的痛苦。阮恒害怕程度越来越深，但他仍阮恒害怕程度越来越深，但他仍然坚强地挺着。然坚强地挺着。接着，他那不时的啜泣变成持续不接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他断的低声哭泣。他眼睛紧闭着眼睛紧闭着，用牙，用牙咬着自己的小拳头，想咬着自己的小拳头，想竭力制止竭力制止
7、抽泣抽泣.阮恒很痛苦，但又想尽量把痛苦隐藏起阮恒很痛苦，但又想尽量把痛苦隐藏起来，表现得非常勇敢和坚强。来，表现得非常勇敢和坚强。过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身过了一会儿，他突然啜泣了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛他又开始呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。
8、他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣头，想竭力制止抽泣.过了一会儿，他突然过了一会儿，他突然啜泣啜泣了一下，全身颤了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗，阮恒？疼吗，阮恒？”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始又开始呜咽呜咽，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声声哭泣哭泣。他眼睛紧闭着
9、，用牙咬着自己的小拳。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止头，想竭力制止抽泣抽泣.医生问她为什么这样哭，然后用医生问她为什么这样哭，然后用轻柔的声音安慰她。男孩立刻停止轻柔的声音安慰她。男孩立刻停止了哭泣。好像什么事也没有发生过了哭泣。好像什么事也没有发生过一样。一样。“阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没阮恒立刻停止了哭泣，好像刚才什么事也没有发生一样。有发生一样。”想像一下医生当时说了些什么想像一下医生当时说了些什么.想一想，假如你是文中的医生，是站在旁边的想一想，假如你是文中的医生，是站在旁边的的孤儿，是苏醒过来的小女孩，你会对阮恒说些什的孤儿，是苏醒过来的小女孩，你会对阮恒说些什么？么？假如我是，我会说：假如我是，我会说：“。”朋友是什么朋友是什么朋友是摔倒时扶你的朋友是摔倒时扶你的一双手一双手；朋友是冬天里的朋友是冬天里的一把火一把火；朋友是雨天里的（朋友是雨天里的（）；）；朋友是夏日里的（朋友是夏日里的（）；）；朋友是朋友是 一把伞一杯茶在，如果我的朋友（什么时候或什么地方？）（什么时候或什么地方？）（遇到什么困难（遇到什么困难？）？）（怎么做？）（怎么做？）说一说：当你的朋友遇到困难时，说一说：当你的朋友遇到困难时，你打算怎样帮助他？你打算怎样帮助他？我会