教育专题:18她是我的朋友 (5).ppt

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1、张苹张苹 同学们,请你想一想你最好的朋友是谁?你为他做过什么事?1张苹张苹 在战争时期,有一个叫阮恒的朋友,他非常了不起,他为朋友做了什么呢?2张苹张苹18.18.她是我的朋友她是我的朋友 5 事后,医生对周围的人说:“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活下来。”3 “但是他为什么愿意这样做呢?”有人问。小男孩回答说:“她是我的朋友。”4张苹张苹 文中的小姑娘面临怎样状况?请同学们默读课文3、4自然段,用横线画出相关语句。6 如果不立刻抢救,就会因为如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。休克和流血过多而死去。如果他们不能补足这个小姑如果他们不能补足这个小

2、姑娘失去的血,她一定会死去。娘失去的血,她一定会死去。77张苹张苹 迫在眉睫:形容事情临近眼前,十 分紧迫.形容情况紧急的词语还有十万火急、燃眉之急、刻不容缓、迫不及待、火烧眉毛等。8 默读课文,拿出铅笔,边读边画出描写阮恒献血前动作、神情的句子。9 一阵一阵沉默沉默之后,一只小之后,一只小手手颤抖颤抖地地举起来举起来。忽然。忽然又放又放下去下去,然后,然后又举起来又举起来。10一阵沉默之后,一只小手颤抖地举了起来。(他想:)忽然又放下去,(他想:)然后又举起来。(他想:)思思 考考:11 一阵一阵沉默沉默之后,一只小之后,一只小手手颤抖颤抖地地举起来举起来。忽然。忽然又放又放下去下去,然后,

3、然后又举起来又举起来。12自由读课文自由读课文8-108-10自然自然 段,画出阮恒献血的句段。段,画出阮恒献血的句段。13 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。“疼吗,阮恒?”医生问到。阮恒摇摇头。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他,他又摇了摇头。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。读一读,找出描写阮恒表情、动作的词语。想一想,他当时的心情怎样?14 过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。15他眼睛紧闭着他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。想竭力制止抽泣。16作业自助餐:作业自助餐:医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣。让我们联系上下文想一想,医生会说些什么?17 真正的朋友就是当对方遇到危险时,能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。有一种爱很小很小,可它,却在你需要的时候,为你付出一切,这就是朋友的爱。18拓展说说我们身边的小阮恒。19

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