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1、 苏教版五年级数学上册苏教版五年级数学上册表示摄氏温度表示摄氏温度,读作读作“摄氏度摄氏度”。表示华氏温度，表示华氏温度，读作读作“华氏度华氏度”。我国用摄氏度我国用摄氏度来计量温度。来计量温度。认识温度计零上温度零上温度 零下温度零下温度 零为分界点零为分界点一大格表示一大格表示1010摄氏度。摄氏度。一小格表示一小格表示2 2摄氏度。摄氏度。上海上海北京北京记作记作+4+4零上零上4 4(或或4)4)零下零下4 4记作记作-4-400-4-4+4+4零上零上4摄氏度可以记作摄氏度可以记作+4 或或4 ，零下零下4摄氏度可以记作摄氏度可以记作4。+4读作正四，读作正四，4 读作负四。读作负四
2、。正号正号“+”可以省略不写，如可以省略不写，如+4也可以也可以写成写成4.这些数各表示这些数各表示什么什么?“2000”表示存入2000元.“-500”表示支出了500元.“500”和“-500”正好相反,一个是存入,一个是支出.像像20002000，+4+4，+500+500这样的数都是这样的数都是正数正数。像像-4-4、-500-500、-0.4-0.4这样的数都是这样的数都是负数负数。为了表示相反意义的量为了表示相反意义的量,这里出现这里出现了一种新的数了一种新的数:如：如：4、500。正负数是表示相反意义的量。正负数是表示相反意义的量。珠穆朗玛峰大约比海平面高珠穆朗玛峰大约比海平面高
3、8844米，吐鲁番盆地大约比海平面低米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。米。8844米米155米米你能用今天所学的知识来表示这两个地你能用今天所学的知识来表示这两个地区的海拔高度吗？区的海拔高度吗？通常，我们规定海平面的平均海拔高度为0米。比海平面高8844.4米，称为海拔8844.4米，可以记作“+8844.4米”；比海平面低155米，称为海拔负155米，可以记作“-155米”。1.1.读一读下面的海拔高度，他们是高于海平面还是低于读一读下面的海拔高度，他们是高于海平面还是低于海平面？海平面？练习一40302010 01020304050 正数、正数、0、负数比较，你认为、负数比较，你认为它们之间有怎样的大小关系？它们之间有怎样的大小关系？正数都大于0，负数都小于0.0在正数和负数之间起什么作用呢？0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。练习一1.写出5个正数和5个负数。正数：负数：先读一读，再把这些数填入相先读一读，再把这些数填入相应的圈内。应的圈内。5+103840120+260正数正数负数负数()()()()1001000 0-88.3-88.3-183-183全课总结今天我们认识了负数，你有什么收获？谢谢！