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1、负数的初步认识负数的初步认识垫江县周嘉小学校垫江县周嘉小学校程志友程志友用心思考用心思考仔细听仔细听认真看认真看积极发言积极发言善于总结善于总结负负数数生活中，你在哪里听到过或看到过负数？你能举一个负数的例子，说说它表示的意思吗？西安西安-44拉萨拉萨-124成都成都05重庆重庆27贵阳贵阳-33学习目标学习目标:1、在现实情境中初步认识负数和理解负数的意在现实情境中初步认识负数和理解负数的意义。义。2、会正确地读、写正、负数，知道会正确地读、写正、负数，知道0的特殊作的特殊作用。用。自学提示：自学提示：1、看：认真阅读教材第、看：认真阅读教材第87页例页例1部分内容。部分内容。2、想：思考教
2、材上三支温度计上的读数是多少？、想：思考教材上三支温度计上的读数是多少？3、做：准确填写好教材上三支温度计的读数、做：准确填写好教材上三支温度计的读数,完成导学单上的自学预检部分内容。完成导学单上的自学预检部分内容。1、根据老师的指令行动。、根据老师的指令行动。2、行动中尽量保持安静、行动中尽量保持安静。3、思考完问题后就举手示意。、思考完问题后就举手示意。活动要求：活动要求：正数正数负数负数0 0像一条分界线，把正负数分开。像一条分界线，把正负数分开。0到底归哪一类？到底归哪一类？我能说：我能说：2重庆某天最低重庆某天最低气温气温2程老师把车程老师把车停在停在2楼楼我的银行（信用）我的银行（信用）卡还剩卡还剩2元元某盆地海拔高某盆地海拔高度约度约2米米以地平面以地平面作为作为0-2-2珠穆朗玛峰的海拔高度是珠穆朗玛峰的海拔高度是+8844.43米，吐鲁番盆地海海拔高度是米，吐鲁番盆地海海拔高度是155米。米。以海平面高度作为以海平面高度作为0米米 我信用卡里原本有98元，买电影票用去100元，卡里有（）元。-2 -2李芳+1+1厘米张红-5-5厘米我女儿-2-2厘米钱莉+3+3厘米我国8岁女孩的平均身高是131厘米。132132厘米厘米126126厘米厘米129129厘米厘米134134厘米厘米