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1、关于幼儿园语言教育中的听说游戏现在学习的是第1页,共13页学习目标v1.理解听说游戏的概念v2.掌握听说游戏的特点和听说游戏的教育目标v3.知道听说游戏对幼儿语言发展的特殊作用现在学习的是第2页,共13页前置性小研究v1.请说一说什么是听说游戏?听说游戏与一般游戏的区别在哪里?v2.请说一说听说游戏的特点有哪些?v3.听说游戏的语言教育目标是什么?v4.我们应如何设计和组织听说游戏?v5.请尝试分析案例金锁银锁的活动目标、准备和活动过程。现在学习的是第3页,共13页v1.请说一说什么是听说游戏?听说游戏与一般游戏的区别在哪里?现在学习的是第4页,共13页听说游戏的概念v 听说游戏是为培养幼儿倾
2、听和表述能力而专门设计的、用游戏的形式组织的语言教育活动。现在学习的是第5页,共13页v2.请说一说听说游戏的特点有哪些?现在学习的是第6页,共13页听说游戏的特点v(1)游戏中包含着语言教育目标v(2)将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则v(3)在活动过程中逐步扩大游戏的成分现在学习的是第7页,共13页v3.听说游戏的语言教育目标是什么?现在学习的是第8页,共13页听说游戏的语言教育目标v(一)帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习v(二)在听说游戏中提高幼儿积极倾听的水平v(三)培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性现在学习的是第9页,共13页学习目标v1.掌握听说游戏的设计和组织步骤v2.尝试分析听说游戏的案例现在学习的是第10页,共13页v4.我们应如何设计和组织听说游戏?现在学习的是第11页,共13页听说游戏的设计和组织 P113v一、设置游戏情景v二、交代游戏规则v三、教师引导游戏v四、幼儿自主游戏现在学习的是第12页,共13页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第13页,共13页