《弹力弹簧测力计ppt.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《弹力弹簧测力计ppt.ppt（27页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于弹力弹簧测力计PPT现在学习的是第1页，共27页学习学习重点、难点重点、难点（1）明确弹力的定义）明确弹力的定义（2）弹簧测力计的原理）弹簧测力计的原理（3）弹簧测力计的测力过程及使用方法）弹簧测力计的测力过程及使用方法现在学习的是第2页，共27页 用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同？铜丝；松手后，结果有什么不同？做一做现在学习的是第3页，共27页探究发现 弹簧、橡皮筋受力会发生形变，撤去外力弹簧、橡皮筋受力会发生形变，撤去外力后又恢复原来的形状后又恢复原来的形状 橡皮泥、铜丝受力也发生形变，撤去外橡皮泥、铜丝受力也
2、发生形变，撤去外力后不能恢复原来的形状力后不能恢复原来的形状现在学习的是第4页，共27页想一想例如例如：尺子、橡皮擦、白：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤团、皮肤哪些类似哪些类似橡皮筋橡皮筋(或橡或橡皮泥皮泥)?现在学习的是第5页，共27页想一想类似橡皮筋类似橡皮筋:尺子、橡皮尺子、橡皮擦、钢锯条、擦、钢锯条、皮肤皮肤发现它们的发现它们的共同特点了共同特点了吗？试概括吗？试概括一下。一下。类似橡皮泥类似橡皮泥:白纸、面粉白纸、面粉团、泥巴团、泥巴现在学习的是第6页，共27页总 结像弹簧、橡皮筋这样的物体受力会发生形变，像弹簧、橡皮筋这样的物体受力会发生形变，
3、撤去外力后又恢复原来的形状的特性叫做撤去外力后又恢复原来的形状的特性叫做弹性弹性。像橡皮泥、铜丝受力发生形变后不能自动恢像橡皮泥、铜丝受力发生形变后不能自动恢复原来的形状的特性叫做复原来的形状的特性叫做塑性塑性。现在学习的是第7页，共27页物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。小心喽！弹性限度现在学习的是第8页，共27页手压弹簧、拉橡皮筋，手有什么感觉？物物体体发发生生弹弹性性形形变变后后会会产产生生一一个个力力，这这种种因因发发生弹性形变产生的力叫做生弹性形变产生的力叫做弹力弹力。弹力是如何产生的弹力是如何产生的现在学习的是第9页，共27页拓 展 1.1.任任何何物物体体发发
4、生生弹弹性性形形变变就就一一定定会会产产生生弹弹力力。我我们们平平时时说说的的压压力力、支支持持力力、拉拉力力、推推力力等等都都是是由由于于物物体体发发生生弹弹性形变而产生的，这些力实质上都是弹力。性形变而产生的，这些力实质上都是弹力。2.2.弹弹力力的的产产生生于于直直接接接接触触的的物物体体之之间间，并并以以物物体体发发生生弹弹性性形形变变为为先先决决条条件件，不不相相互互接接触触的的物物体体之之间间是是不不会会发发生生弹弹力力作作用用的。的。3.3.弹弹力力与与弹弹性性形形变变的的关关系系：由由于于物物体体的的弹弹性性有有一一定定限限度度，超超过过了了这这个个限限度度物物体体就就不不能能
5、恢恢复复原原来来的的形形状状，该该限限度度称称为为弹弹性性限度。限度。在弹性限度内，物体的形变越大，产生的弹力越大。在弹性限度内，物体的形变越大，产生的弹力越大。现在学习的是第10页，共27页走进生活走进生活联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹联系生活中的物品和儿童玩具，哪些是利用弹性工作的？性工作的？现在学习的是第11页，共27页观察与思考物体形变与外力大小物体形变与外力大小有什么关系？有什么关系？塑料板上压的重物越重、塑料塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越板弯曲得越_。（大。（大/小）小）拉弹簧用的力越大拉弹簧用的力越大,弹簧伸弹簧伸得越得越_。（长。（长/短）短）现在学习的是第12
6、页，共27页 作用在物体上的外力越大，物体的形变就越大。结论结论 根据物体形变的大小可以测定力的大小。测量力的大小的工具叫测力计。在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。利用这个道理做成的测力计就是弹簧测力计。现在学习的是第13页，共27页形形色色的测力计形形色色的测力计现在学习的是第14页，共27页提环提环提环提环刻度板刻度板刻度板刻度板弹簧测力计的结构弹簧测力计的结构现在学习的是第15页，共27页弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用观察弹簧测力计，看看怎么用？观察弹簧测力计，看看怎么用？1N?1N?5N?5N?10N?10N?F=？N 这个力是多少N？现在学习的是第16页，共27页
7、弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用(1)“三看清三看清”：看清测力计的量程、分度：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。应调零。(2)被测力的大小不能超出量程。被测力的大小不能超出量程。(3)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。准确性。现在学习的是第17页，共27页弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。轴线方向。(5)读数时，应保持测
8、力计处于静止或匀速直线运读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。动状态。视线必须与刻度面垂直。现在学习的是第18页，共27页课堂小结课堂小结一、弹力一、弹力1、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状2、弹力的产生条件：、弹力的产生条件：（1）接触（）接触（2）是否发生弹性形变是否发生弹性形变二、弹簧测力计二、弹簧测力计1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。的伸长就越长。2、使用：看、调、测、读、使用：看、调、测、读现在学习的是第19页，共27页 小资料小资料：头发
9、能承受的拉力随年龄而变化，头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N，30岁组的平均约岁组的平均约1.5N，40岁组的平均约岁组的平均约1.38N，60组的平均约组的平均约0.95N，10岁以下的平均岁以下的平均约约0.84N。1.一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹簧测力计的示数。簧测力计的示数。做一做做一做现在学习的是第20页，共27页2钩码 1个2个3个 拉力(N)做一做做一做现在学习的是第21页，共27页3.物体形变能产生力，这个力叫做拉力、物体形变能产生力，这个力叫做拉力、压力都
10、属于压力都属于4.左图中，弹簧测力计的示数为左图中，弹簧测力计的示数为N。5.右图所示的弹簧测力计的示数是右图所示的弹簧测力计的示数是N。做一做做一做现在学习的是第22页，共27页6.关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是的是()A.测力计的量程不允许超过被测力的大小测力计的量程不允许超过被测力的大小B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力测其他方向上的力C.被测力应作用在挂钩上被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触测量时指针不要与外壳接触做一做做一做现在学习的是第23页，共27页做一做做一
11、做7.如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力拉力并使其保持静止，此时弹簧测力记的示数为（记的示数为（）A0NB2NC4ND8N现在学习的是第24页，共27页一根弹簧长10cm，在他的下端挂2N的物体时长11cm，如果下端挂10N重物时，弹簧长度为_cm.现在学习的是第25页，共27页用手捏一个厚用手捏一个厚玻璃瓶，它会玻璃瓶，它会发生弹性形变发生弹性形变吗？请设计一吗？请设计一个实验来验证个实验来验证你的想法。你的想法。课后练习课后练习现在学习的是第26页，共27页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第27页，共27页