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1、关于动词形式作宾语关于动词形式作宾语第1页，讲稿共23张，创作于星期日二、二、V-ing形式用作宾语形式用作宾语第2页，讲稿共23张，创作于星期日动名词作宾语有两种情况动名词作宾语有两种情况:1.只能后接动名词作宾语的动词只能后接动名词作宾语的动词,常见的有常见的有avoid,consider,enjoy,keep,finish,suggest,dislike,delay,escape,cannothelp,imagine,mind,miss,practise,cannotstand,excuse,fancyrisk,feellike等。等。如：如：我不能不去。我不能不去。Icantavoid
2、_(go)你是否考虑过找一位挚友你是否考虑过找一位挚友?Haveyouconsidered_(look)foronespecialfriend?goinglooking第3页，讲稿共23张，创作于星期日我们必须设法避免犯同样的错误。我们必须设法避免犯同样的错误。Wemusttrytoavoid_(repeat)thesamemistake晚饭后你想和我一起散步吗晚饭后你想和我一起散步吗?Doyoufeellike_(have)awalkwithmeaftersupper?人们忍不住嘲笑那个愚蠢的人。人们忍不住嘲笑那个愚蠢的人。Peoplecouldnthelp_(laugh)foolishma
3、nrepeatinghavinglaughing第4页，讲稿共23张，创作于星期日2.既可接动名词又可接不定式作宾语的动词既可接动名词又可接不定式作宾语的动词,常见的有常见的有:begin,start,continue,like,love,prefer,by,mean,forget,regret,try,remember,hate等。有以下几种情况：等。有以下几种情况：第5页，讲稿共23张，创作于星期日A.在在like,love,hate,prefer等动词之后，用等动词之后，用-ing或不或不定式意义上没有什么不同定式意义上没有什么不同,只是侧重点有些不同只是侧重点有些不同,动动名词名词表示
4、泛指的动作表示泛指的动作,不定式不定式表示具体的一次性动表示具体的一次性动作。作。注意区别下列句子：注意区别下列句子：1)I like playing basketball.I like to play basketball this evening.2)I hate swimming in the sun.I hate to swim today,because Im not in a good mood.第6页，讲稿共23张，创作于星期日B.在在begin/start,continue之后之后,用动名词和不定式用动名词和不定式,意义无甚区别意义无甚区别,尤其是当主语是人的时候。尤其是当主语
5、是人的时候。如：如：Lets begin _(work)now.She starts _(study)at 7 oclock every morning.Tom had a rest and continued_(walk)to the school.to work/workingto study/studyingto walk/walking第7页，讲稿共23张，创作于星期日C.在动词在动词forget,remember,regret之后之后,用用动名词与不定式意义不同。动名词表示动作动名词与不定式意义不同。动名词表示动作先于谓语发生先于谓语发生,不定式表示后于谓语动作不定式表示后于谓语动作
6、,如：如：试翻译：试翻译：1）Irememberpostingtheletter我记得我已把信寄了。我记得我已把信寄了。Illremembertoposttheletter我会记着去寄信的。我会记着去寄信的。第8页，讲稿共23张，创作于星期日2)I shall never forget seeing the famous writer 我永远不会忘记见到过那位著名作家。我永远不会忘记见到过那位著名作家。Dontforgettowritetoyourmother 不要忘了给你母亲写信。不要忘了给你母亲写信。3)Iregretmissingthereport 我真后悔错过了那次报告会。我真后悔错过
7、了那次报告会。IregrettosayIcanttakeyouradvice 我遗憾地告诉你我不能接受你的建议。我遗憾地告诉你我不能接受你的建议。第9页，讲稿共23张，创作于星期日D.在在try,mean之后之后,意义各不相同意义各不相同,如如trytodo(设法，努力做设法，努力做),trydoing(试试试试),meantodo(打算打算,有意要做，想要做有意要做，想要做),meandoing(意思是意思是,意味着意味着)。试翻译：试翻译：1)Wemusttrytogeteverythingdoneintime 我们必须设法及时把一切搞好。我们必须设法及时把一切搞好。Letstrydoin
8、gtheworkinginsomeotherway 我们用别的方法做这工作试试。我们用别的方法做这工作试试。2)Ididntmeantomakeyouangry 我并不想让你生气。我并不想让你生气。Yourplanwouldmeanspendinghours 你的计划意味着要花费几个小时。你的计划意味着要花费几个小时。第10页，讲稿共23张，创作于星期日E.goondoing继续做一直在做的事继续做一直在做的事;goontodo接着做另一件事。接着做另一件事。stopdoing停止做，停止做，stoptodo停下正在干的事去干另一件事。停下正在干的事去干另一件事。试翻译：试翻译：1）Pleas
9、egoondoingthesameexercise 请接着做这同一个练习。请接着做这同一个练习。Pleasegoontodotheotherexercise 请做另外一个练习。请做另外一个练习。2）We stopped talking我们停止了交谈。我们停止了交谈。We stopped to talk我们停了下来去谈话。我们停了下来去谈话。第11页，讲稿共23张，创作于星期日beusedtodoing习惯习惯于做某事于做某事beusedtodo被用来做某事被用来做某事canthelpdoing禁不住做某事禁不住做某事canthelptodo不能帮助做某事不能帮助做某事其他的情况：其他的情况：第
10、12页，讲稿共23张，创作于星期日3.作介词宾语（即介词后面接作介词宾语（即介词后面接V-ing形式）形式）如：如：Wevegottothinkofwaysof_(change)peopleshabits.Iapologizefor_(be)soangrywithyou.Iinsiston_(take)properfoodforthisexpeditionInsteadof_(smile),eachofthemmadeafaceShewasveryinterestedin_(work)forourcompanychangingbeingtakingsmilingworking第13页，讲稿共2
11、3张，创作于星期日如：如：Imlookingforwardto_(see)yousoon.Pleasepayattentionto_(listen)totheteacherintheclass.Nobodyobjectsto_(work)foranotherhourtoday.注意：下列短语中的注意：下列短语中的to都是介词都是介词,所以后面跟名词或所以后面跟名词或v-ing形式：形式：devote to,object to,pay attention to,get down to,lead to,look forward to,stick to,be used to等。等。seeinglis
12、teningworking第14页，讲稿共23张，创作于星期日4.在在want,need,deserve,require等动等动词后词后,尽管表示的是被动含义尽管表示的是被动含义,我们却用我们却用动词动词-ing形式，也可以用不定式的被动形形式，也可以用不定式的被动形式来替换。如：式来替换。如：1.黑板需要擦干净。黑板需要擦干净。Theblackboardneedscleaning.=Theblackboardneedstobecleaned.2.那个破窗户需要修理。那个破窗户需要修理。Thebrokenwindowwantsrepairing.=Thebrokenwindowwantstob
13、erepaired.第15页，讲稿共23张，创作于星期日4.V-ing形式的被动式：形式的被动式：being done;表明该动词与表明该动词与主语之间是被动的关系。主语之间是被动的关系。如：如：1.Everybodyhates_(laugh)atlikeafoolbyothers.2.Alicelooksforwordto_(ask)togiveaspeechatthemeet.3.Hedidntmind_(leave)athome.being laughedbeing askedbeing left第16页，讲稿共23张，创作于星期日Exercises Time见赢在课堂见赢在课堂第17页
14、，讲稿共23张，创作于星期日Homework完成试卷。完成试卷。第18页，讲稿共23张，创作于星期日第19页，讲稿共23张，创作于星期日第20页，讲稿共23张，创作于星期日第21页，讲稿共23张，创作于星期日1.Ifyoucankeep_(read)Englishnewspapers,yourEnglishwillbeimproved.2.Hehaspromised_(come)tomybirthdayparty.3.Ihate_(tell)lies!4.Iwillneverforget_(go)toBeijingwithhimlastsummer.Iforgot_(tell)herthenews;sosheknewnothingaboutit.Complete these sentences:readingto cometelling/to tellgoingto tell第22页，讲稿共23张，创作于星期日感谢大家观看01.04.2023第23页，讲稿共23张，创作于星期日