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1、 大学生暑期实践报告3000字6篇 通过实践毕业生们可以学到许多，把这些获得的学问不妨写到实践报告中，一段充实的实践生活最终告一段落了，需要仔细梳理实践报告了。以下是无忧文档小编细心为您推举的大学生暑期实践报告3000字6篇，供大家参考。 大学生暑期实践报告1 裴斯泰洛奇曾说：“实践和行动是人生的根本任务。学问和学问不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以人生必需具备的学问应当按时间和行动的需要来打算”。这说明学问和实践永久是分不开的，在实践中可以检验真理，也可以培育自己的力量，提高自己的效能，弥补缺乏。 为了开拓自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高
2、自己的力量，以便在以后毕业后能真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我们四十三个人怀着同样的幻想参与了这次的暑期三下乡活动，在活动中我们受益匪浅。 我们不仅下乡带去学问，还深入农村，了解当地的民情。参与这次的暑期“三下乡”，使我有了一个验证自我的时机，使我无论是力量上还是心灵上都有了更深一层的进步，同时也看到了自身的缺点和缺乏。 维持了十二天的暑期三下乡社会实践完毕了，辛苦而充实，沉重却又布满欣慰。经过这半个月的旅程，受益匪浅。我们团队四十三个人给茂名市高州高丰小学那群淳朴的孩子以及热心的村民带去了些微薄的帮忙和浅显的学问，却带回了多少钱也买不回的一种态度，一种责任，一种
3、深刻，一种熟悉。 忘不了那田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意，忘不了那满山遍野的龙眼树，也忘不了高丰小村农村留守儿童那天真稚气的笑容，忘不了村里留守老人们那饱经风霜的脸和慈爱爱怜的眼神。更忘不了在期间我们四十三个人相互扶持，相互依靠，相视而笑，相拥而泣。而这一切一切，将永久珍藏在我们心底 明朝的王廷相说过：讲得一事，即行一事，行得一事，即知一事，所谓真知矣。徒讲而不行，则遇事终有眩惑。的确，这是个奇异又难忘的社会实践，一方面，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地，只学不实践，那么我们所学的就等于零。 另一方面，通过实践可为以后找工作打下根底。通过这段时
4、间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。 大学生暑期实践报告2 为了能在毕业之前熬炼一下自己的力量，同时又是响应院系的号召，我系共20名同学来到中日友好盼望小学进展为期10天的社会实践。 8月1日我们抵达了中日友好盼望小学。当我们下车搬行李的时候，一群小学生向我们跑来，有几个小男孩还热忱地要帮我们提行李。当时就让我感受到了这里小孩子的热忱与活泼。当天我们与小学生们见了面，并且与所带班级的学生进展了简洁的自我介绍和沟通。 其次天开头正式上课，我和另一位同学一起教小学四年级数学。在这之前我没有任何教书
5、的阅历，虽然小学的数学很简洁，但是怎样讲课才能让学生听懂，怎样的讲课方式才能提起他们对数学学习的热忱和兴趣，等等都是我需要去思索的。第一堂课前，有一点我比拟担忧：由于我们是占用假期的时间给他们上课辅导，再者，这个年龄的孩子比拟爱玩，他们会不会对在假期上课有着抵触心情，不仔细听课。然而，当我开头上课的时候，我就发觉那些顾虑完全是多余的，他们上课特别仔细，回答下列问题也特别主动。当时，我就觉得作为大学生在这方面我们可以说是远不如小学生的，他们对学问的渴求与学习的兴趣远远超出了我们，在大学的课堂里一个教室一百多人上课，往往也只有固定的几个人会答复教师的提问，上课不听课的大有人在，更有甚者不来上课。有
6、了这样的比拟，使我觉得必需要端正自己的学习态度，这一点来说，他们是我的典范。 下课的时候，有时候会和班上的学生坐在一起谈天，有一次无意中看到一个小朋友暑期作业数学题全做了，英语题却都是空白。我问他，英语怎么不做，他说，不喜爱英语所以就不想做。听到这个答复，我觉得特殊有感受，想到自己小学的时候，也有这个现象，喜爱哪个教师哪门课成绩肯定好，不喜爱的话，就是根本不好好听课也不仔细地做题。现在想来，这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法，并且鼓舞他们在不偏科的根底上，进展强项。我觉得，在他们这个年纪，跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的，他们没有切身的感受，所以说那些道理他
7、们只会听听作罢。而我，是通过抓住小孩子比拟感兴趣的方面来跟他们沟通，以此来激发他们对不太喜爱的科目的兴趣，并且让他们感受到下课的时候我们就是考试吧朋友，在沟通上可以消退年龄上的障碍。 在支教的过程中，也存在些问题。开头几天的上课都比拟顺当，小朋友们都很协作，听课特别仔细，表现也很积极。可是，到后期，他们显得有些不耐烦了，我和其他上课的教师争论下来，可能是由于教授的内容有些简洁和枯燥了，但更重要的一点是从一开头，作为教师我们没有摆正位置，即我们没有从行为上很明确地告知他们我们是教师，而是让他们感到我们是可以一起玩的朋友。我又向我的小学教师请教过这个问题，她告知我，上课的时候必需严厉，对小孩子要奖
8、罚清楚，以此来明确告知他们什么是对，什么是错，帮忙他们区分是非。所以，在接下来几天的上课中，我的态度很明确，并且在上课内容方面，我把初中的一些有关几何性质的题拿到课堂上来讲，让他们争论，关键是想解题方法，而不是计算，在这个过程中，我明显感到他们很喜爱这样的方式，我讲的很快乐，他们也很愿意听。我也从中感受到了小小的成就感。 这十天里，我站上了讲台，成了小朋友们眼中的“教师”，感受到了当教师的欢乐的同时也感受到了教师的艰辛。我和另外一个教师往往是一个人上课，另外一个人就听课，如此，上课过程中消失的错误就可以准时被发觉和改正。“我们现在站在讲台上就要对我们的学生负责，由于我们现在是教师”，这是我俩达
9、成的共识。同时，我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“用心”、“急躁”和“交心”，我想，这三点应当是做每项工作都需要的。 大学生暑期实践报告3 一、实践状况依据学院安排及号召，结合自身实际条件，本次实践我选择了我村村民委员会。作为文秘专业的一名学生，当务之急我们需要做的是了解秘书人员的职能、工作内容等，进一步把课本上的理论学问进展完全消化，用于实战。因此，我这次在村委会实践就是帮助秘书做一些简洁的文员工作，必要时针对某一问题提出自己的建议及看法，也是以一个大学生的身份行使了参政议政的公民权利。 此次实践不只是一次单纯的秘书工作实践，也是作为社会主义中国的一名一般公民所进展的必要的权利实现。
10、首先感谢我们村委会给我这样一个珍贵的实践时机，能让我有一个实战平台，利用我的专业学问，把理论实践化，进一步了解专业学问的实际作用，促进课堂的专业学习。在实践过程中，我跟随做秘书的堂姐，了解一个专业秘书人员在领导工作过程中实际扮演的角色，知道了秘书工作的重要性，把我的专业学问更加系统化。 二、成绩及缺乏有道是“师傅领进门，修行在个人”，在学校的时候我们仅仅是一名承受教育的学生，不存在任何其他身份，所以我们的任务就是汲取消化教师所讲的专业理论学问，条条杠杠地记牢教师所讲的内容。但是，在实践甚至工作中我们不再是一个承受者而是一个实践者，我们必需主动地把自己所学用于工作问题中。这就要求我们在工作时要把
11、主动性与被动形结合起来，首先作为秘书人员，我们是领导的下属，必需敬重领导、听从领导，这是被动性一面，同时也要积极发挥自己的主观能动性，在扮演好下属角色的同时也要做一个帮手。虽然只是在村委会实践，但我也取得了肯定的成绩。针对我村田多地广、作物类型多样、经济作物种植面积渐渐赶超农作物种植面积的实际状况，我提出开发新工程建厂汲取充裕劳动力，同时增加农夫收入，适当削减经济作物种植面积，使得经济作物与农作物的种植面积保持肯定的比例这一观点，得到了村委会的重视，并针对这一课题进展了特地的讨论，分析风险性及可行性，最终把这一议题列入了议事日程， 同时我也在实践过程中感受到了课堂学习的重要性，无论怎么说理论对
12、实践都有着必不行少的支撑作用，所以课堂上我们仍旧要仔细学习、把握理论学问，为今后走好职场之路打下良好的根底。固然，作为一名在校大学生，缺乏实战阅历是限制我思想及行动等各方面的根本，这就致使我在实践过程中有着许多的缺乏。 首先，所谓的“初生牛犊不怕虎”在我身上得到了“完善的诠释”，考虑问题不全面，只有一股冲动的、事无惧怕的干劲，在调查过程中考虑问题不周到，并且针对详细问题给不出详细的应急方案。 其次，做事情不够细心。秘书职业的关键就在一个“细”字，可以说是一个很琐碎的工作，需要留意的问题特别多。或许在课堂上一些问题把握的很好，但详细做起来我们并不肯定能想得到，因此在以后的实际工作过程中肯定要细心
13、。感想这次为期一周的实践时间虽短，但我仍旧从中学到了不少东西。都说大学实际上就是一个小社会，但当我们真的走向社会的时候才会发觉，大学仍旧只是一个学校，社会远比我们想象中简单的多。在以后的社会工作中，人际关系尤为重要，因此在校期间我们要加强熬炼自己的沟通力量、表达力量，调整好人际关系。 另外，文秘教育是一个特别的、也是一个新生的专业，我们必需对自己的专业布满信念，把握好专业学问；更要对以后的职场工作布满信念，在校期间不断充实自己，以在以后的工作中更具竞争力。各行各业都需要秘书，但是由于专业界限的模糊，又使得我们的竞争对手大幅增加，因此我们应当增加自身的竞争力，就要不断给自己充电，娴熟把握各种相关
14、学问。在校期间我们要做的并不是只有学习专业学问，其他如计算机证，英语四、六级证，驾驶证等证件也要力求高分拿下，究竟在信息化时代这些附件对于增加我们的职场竞争力有着不行小觑的作用。在以后的职场中，大都是自动化办公，计算机发挥着巨大的作用，因此我们最起码也要把握根本的计算机技能。总而言之，实践出真知，我们能在实践中有所收获，这才算得上是一次胜利的实践。 大学生暑期实践报告4 自从走进了大学，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题，在现今社会，聘请会上的_都总写着“有阅历者优先“，可还在校园里面的我们这郡学子社会阅历又会拥有多少呢？为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社
15、会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的潜质，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够准时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时刻我就开头筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以熬炼。 透过朋友的帮助，放假后我就跟朋友一块到了xx，来到了xx实业有限公司，简称xx。xx是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。之后于x月x日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了，但仍需等二天才能进厂，但是还好厂里给我们这些暑期打工的学生带给了简易的住宿空间12人一个宿舍。刚开头晚上不敢出门，正因听说xx很乱，但最终在朋友的伴随下晚上一块出去
16、买东西，发觉事实并没有那么恐惧，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。 我所在的地方是一个工业区四周全是厂房，一般买东西的都是一些打工者，在xx呆了一个多月我也没有发觉有打架的，也没有听别人说起过有杀人的。我想可能只是有些事情大家过于夸大了吧。带着些许兴奋和盲目，来到了厂里，开头了自己的打工生涯。在进车间之前厂里安排了两天的培训。首先带着我们来到了招募大厅，在那里我们上交了身份证、毕业证、安康证的复印件和两张照片，然后给我们统一配备了厂服。下午和其次天上午我们又参与了培训，老员工和带班组长给我们叙述了建厂历史以及公司生产的各类产品。x月x号上午在其他工作人员的带着下，我们进入车间，该厂共有A
17、、B、C、D、E、F、G几个个厂房，每个厂房生产不一样的产品。我被分到了G3厂房，刚进去的.时候，感觉很生疏，车间有8条流水线，每条流水线上都有百十号人在那不停地劳碌着，没有人说话，只听到机器转动所发出的哄哄声。我被车间的组长也即是车间的最主要负责人带到了一个工作岗位，在组长的指导下，我很快学会了那项简洁的工作。一工作就是十一个小时之后，中间没有空闲时刻偷懒，一天下来兴奋劲没了，剩下的只是腰酸背痛了！虽然工作看起来挺简洁的，但长达十一个小时的机械工作，对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言，根本就忍受不了， 接下来的几天我换了好几个岗位，每换到一个新的岗位，都要学习半天或一天。一般都是坐在老员
18、工旁边看他们如何操作，间或那些老员工会给你讲一下。若遇到不给你讲的，必需要勤问、敢问，把自己不懂的都要问清晰，不能模棱两可，不然自己做起工作来就会懊悔的。这是我在那工作总结出来的。几天后我稳定到了一个工位，开头了正常的工作。一般进车间的都要先学习几个工序。 刚开头工作的时候，不熟识那里的环境，不熟识那里的人，一切都是生疏的！虽然之前在学校里也做过一些兼职，但来到那里还是有些没来由的伤心，这时才感觉到大学生是多么的不堪一击！才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。而且刚工作的时候，并不适应一天坐在那里机械地工作十一个小时，工厂里面的生活和校园生活真的是一个地狱一个天堂，自己所学的也都铺张了，本想
19、着能够学到与自己专业相关的学问，但没想到来到那里只是机械地做这些手工劳动，完全没有与自己的专业挂钩，自己来到那里真的是一种铺张。在那时才感觉到学习学问的重要性，宣誓必需不能再铺张自己的大学光阴了，要发奋学好自己的专业学问！没有学问只能干这些体力劳动，只能干这些毫无生趣的机械工作，一辈子只能生活在别人的掌控之中，只能不停地为别人工作，而自己却得到那么一点可怜的工资！当时有一种想逃跑的冲动，但经过几天的思索，还是打算留下来，正因即使自己以后毕业了，到企业仍需要适应新的环境，此刻何不抓住时机熬炼一下自己的心智呢？自己的专业学问没有学到，但这却是我毕业之前最终一次能够很好地接触社会的时机了，留在社会，
20、我要学到更多的东西，带着这些渴望，渐渐地学会了与人交往，渐渐地学会适应厂里面的生活。 最终我也是受益匪浅！由于时刻的限制，我只在厂里工作了五十多天，这个厂有白班和夜班，每一个月倒一次，每一天工作十一个小时，白班每一天早上八点到晚上八点，夜班从晚上八点到其次天八点。一周上五天班，间或周末会加班，我在那里上了十天白班，每一天早七点五十就得去做早操熬炼身体，但我发觉大家都没有仔细的对待，只是随便地伸伸腿胳膊，不知道为什么大家都不仔细地对待，之后才知道打工时刻长了，大家对厂里的活动都比拟不屑，只顾干自己的事，即使有好处的活动大家也都是很少参加。公司每周一集合开例会，厂长都会讲一些厂里消失的问题，各车间
21、的负责人都会准时地解决，同时各车间在上班和下班也都会把车间的全部成员集合起来开大约非常钟的会，这时组长会准时通知上方传达的事情，并针对车间前一天以及当天消失的问题批判教育大家。而且厂里面的规章制度共性的完善，对产品的质量要求也共性高，车间的走廊都张贴着要求质量的标语，假如哪件产品的质量消失了问题，都会追究负责那一道工序的员工，并会对那个员工做必需的惩罚。各个车间的负责人也都是从员工中选出的有潜质的人。 在那里工作了一个多月，我还是比拟宠爱厂里的环境的，厂内有篮球场、排球场、羽毛球场还有图书馆以及阅览室，周末全天播放电影，丰富大家的生活。无论厂区还是生活区的卫生都是很洁净的，非常适合工作和学习！
22、我一向在思索为什么这个厂每年都能够取得较大的进展呢？为什么公司刚刚成立几年就分别在苏州、xx建立了分厂，而且分厂的规模也是相当的大？工作了一个月后我最终知道了，正因他们有健全的治理规章制度，同时能够吸纳有用人才，公司的员工也都是能够尽职尽责。总之各方面的工作都呈现出一种蒸蒸日上的局面，这样的企业又怎会不兴盛兴旺呢？而这又使我想到我自己，假如我们能够像治理公司那样治理自己，我们的大学就不会虚度过去了，我们也就不必担忧毕业之后找不到工作了！透过与员工的谈天发觉，他们的年龄大都在十八岁左右，而且大都是初中、小学毕业。他们的圆滑事故与他们的年龄根本不想称，他们知道许多为人处事的道理。假如他们不说自己的
23、年龄，不熟识的人还以为他们都二十几岁了呢。他们大都满意于自己目前的生活，不情愿去转变，即使公司常常会在厂内部招一些助理、打字员等，但那些员工却不情愿利用空余时刻去学一些根本的办工软件。甚至是厌烦学习，即使之后我跟他们说我是大学生，他们当中有一局部也没有表现出什么。他们大都认为对于他们而言，学习根本就不是他们的事。周末也只是和一些朋友一块出去吃饭、喝酒。 除了每一天的上下班，生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后，发觉自己在人际交往方面得到了熬炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友情。我想只要我们真诚地对待别人，渐渐地你的真诚也必需会换来真正的友情。在外面若没有朋友，你的生活就
24、会增加很多圆满，而你的精神世界也将是空虚的，因此在外要大胆地与人交往，用你的热忱去溶化世界，最终你必需有所收获！在一个多月的打工生涯中，发此刻实际工作中不必需有太多地方用到专业学问，更多的是我们要急躁、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有根本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信任，才有时机展现更多的才华。单凭专业学问不行能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些微小之事，而打算一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下？很快乐自己能有这次社会实践的时机，透过这样的实践，我真正学习到了社会阅历，它为我积存了一笔珍贵的人生财宝，它为我今后步入社会打下了牢实
25、的根基。 大学生暑期实践报告5 xxxx探究者小队的实践活动已经持续了将近两周的时间，实践进入到了消费市场调查阶段。几天前设计好的调查问卷，已经投入到了问卷星网络平台，第一天就突破100份有效答卷。我们准备在手机大卖场，进展实地的消费者调查，发放纸质问卷。我们电话联系了苏宁电器、中复电讯等大型零售商，但得到的都是对我们的拒绝。面对看重经济利益的商业公司，我们的实践遇到了市场调查的困难。最终我们打算，不采纳电话预约联系，而是到手机卖场直接找负责人说明状况。 于是xxxx2年7月20日，我们实践团队就直接来到位于西坝河四周的xxxx电器分店开展实践。与之前的电话联系不同，xxxx电器的店长直接表示
26、情愿帮忙我们进展调研，有什么问题都可以问他。听到这样的支持，让我们信念倍增。这样的经受也告知我们，暑期实践肯定要走出去，到社会中去！电话和实地虽然都是在和人打交道，但是实地的沟通才能感受实践的内涵。 在店长的支持下，我们与xxxx电器手机部负责人进展了访谈。他作为手机的业内人士，告知了我们一些有用的数据。在采访过程中，他反复强调：“做手机的利润太少太少，现在的手机行业就是：得运营商者，得天下！”与之前采访的手机业内人士相比，这位负责人直接接触到了手机的最终销售，他的见解让我们耳目一新，带给我们许多思索的空间：运营商真的这么重要么？ 叔叔连续为我们解答怀疑，为我们开启了解国外手机市场的大门，并且
27、让我们看到了通讯运营商在手机行业中举足轻重的地位。他说：“苹果公司一开头就是靠和运营商合作做起来的。各大手机卖场也要和运营商合作，才能协商到肯定数量的手机货源。”之后叔叔还为我们深度剖析了手机品牌的市场占有状况。目前的手机老大三星占有的极大的市场份额，过去的诺基亚份额还是瘦死的骆驼比马大，其他国外品牌依旧来势凶狠，而国产手机只能占有微小的份额。我们在采访进展了1小时左右，之后我们还在xxxx卖场发放了调查问卷，实地观看卖场的宣传和促销。并且体验了真机，做一回xxxx的消费者，把之前收集的手机信息变为直观感受。 这次xxxx电器实践活动非常胜利。我们深入市场，深入到消费者中进展调查，并且与直接接
28、触销售的业内人士沟通，收获很大。深入到实地调研才是有价值的实践，我们真的做到了。xxxx探究者，深入市场我先行！ 大学生暑期实践报告6 xxxx年7月20日30日，生物与环境工程学院10名同学在学院分团委书记xxxx的带着下赴xxxx市xxxx区开展支教下乡活动。 实践中，10名志愿者分为三组分别赴xxxx开展支教活动，他门分别对当地假期的留守儿童家庭状况进展排查摸底，把握家庭特殊困难学生、父母在外打工学生、单亲家庭学生、父母服刑学生等特别群体的详细状况。同时，制定为期10天的帮忙规划，对学生的学业进展有针对性的辅导，同时开展力所能及的心理辅导，让孩子们学会自我了解、自我治理、自我负责、自我成
29、长。生物科学专业与园艺专业的学生结合自身的专业特点，带着孩子们对当地的各种植物进展识别并且制作植物标本，培育孩子拥有一颗发觉世界，熟悉世界的心，也使孩子们对自然科学产生了深厚的兴趣。 实践期间，我校志愿者在留守儿童中开展了主持人大赛、合唱竞赛等活动，孩子们踊跃参加，取得了良好的效果。 实践队员在支教的这10天中，为了实现到达当家庭教育缺失的状况下孩子们要学会自我治理的目标，特地为孩子们制定假期复习课表，并在孩子中培育骨干的“孩子王”，以后定期对孩子们的学习、心理等多方面进展辅导与关怀，渐渐在当地形成一个良好的孩子自我治理、自我进展和自我培育的模式。 实践期间，生物与环境工程学院与当地的村委会建
30、立了长期的合作关系，我校志愿者将连续跟踪联系当地的留守儿童，关系他们的学习、生活和成长，以便培育他们的自我治理和自我进展力量。 通过这次支教活动，反响出当今关中地区地区农村儿童存在的问题：主要是由于父母家庭教育的缺失使得孩子心理发育不成熟、心理脆弱、承受力量小、行为偏激等问题。这些心理弱项直接导致孩子们消失与人沟通有困难、学习成绩下降、不喜爱生活等问题，这是农村教育的缺失。实践队员们认为：“作为当代大学生我们有责任、有义务、有力量担当起这些，社会需要我们。因此我们更要积极的投身到农村儿童成长工程建立中，要深入社会，了解国情，承受熬炼，培育和践行社会主义核心价值观，坚固树立走中国特色社会主义道路、为实现“中国梦”努力奋斗的抱负信念。”