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1、2024 年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题质量检测题附解析 1食物的消化与吸收都是在消化系统中完成的。下图为人体消化系统示意图，请据图回答：（1）图中_是唾液腺，能分泌_，其中的消化酶使_发生初步的分解。（2）图中蛋白质和脂肪被消化的起始部位分别是 _和 _。被消化后的最终产物分别是_和_；（3）人吃了炖羊肉，最终在 _被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是 _，能够分泌_，经胆囊进入小肠，参与脂肪的消化。2如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题：（1）图中位于消化道外的消化腺有_（填图中序号）。能够分泌胆汁的消化腺是_（填器官名称），其消化脂肪的方式属于_消化。（2）消
2、化食物的主要器官是图中 _，它里面有图中 _分泌的胰液、胆汁以及其自身腺体分泌的_三种消化液；它内表面有许多环形的_，其表面有许多突起，叫_，这就大大增加了它的内表面，有利于消化和吸收。（3）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图中某一器官发生了病变，你认为最有可能的是 _，那么_物质的消化将受到影响。（4）胡萝卜与羊肉在一起，不仅味道好，而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素，它能转化为维生素 A，可以预防_；瘦羊肉的主要成分是_，对于人的生长发育具有重要作用；羊肉中含铁量丰富，若饮食中长期缺铁会患_。3下图是三种消化器官的示意图，请据图回答问题：（1）小明的早餐是三个馒头，在上图的三个器官中，
3、能分泌消化液参与早餐消化的是_、_（填序号）。（2）某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是上述三种器官中之一发生了病变，你认为最有可能的是_（填序号）。（3）B 器官分泌的消化液是_，它可以消化蛋白质、_和淀粉等营养物质。4如图为人体肺泡与血液气体交换示意图。A，B 分别代表进行交换的两种气体，箭头表示气体交换的方向。请据图分析回答下列问题：（1）图中 A，B 分别表示_、_。X 血管的名称为_。（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间，气体交换后，血液中含量明显增多的气体是_。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”_利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。5下图是呼吸系统模式图
4、和呼吸运动的模拟图，请据图回答：（1）人体的呼吸系统是由_和 _两部分组成。（2）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。（3）气体进行交换的单位是 _，它的壁由_层扁平上皮细胞构成，外面有_围绕着，适于它与血液之间进行物质交换。（4）痰的形成是由于 _和3支气管壁内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上纤毛的摆动被送到咽部，随咳嗽排出。（5）呼吸运动模拟图中乙处于_（填吸气”或“呼气”）状态，此时模拟的_舒张，胸廓容积缩小，肺内气压_（填“高于”或“低于”）外界大气压。6图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的_是
5、气体交换的场所。（2）图乙中的 a、b、c、d 分别代表两种气体，其中 a 和 d 表示的是_。（3）图乙中 A、B 表示气体交换部位，其中 A 处的气体交换是通过_实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，_的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作_。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是_。（至少写出两条）7用显微镜观察人体的结构，你可以发现一个奇妙的微观世界。请回答下列问题:（1）显微镜对光时，转动转换器，使_(填“低倍”或“高倍”)物镜对准通光孔。（2）图 1 中，决定物像放大倍数的结构是_和_(填标号)。（3）图 2 是人血涂片
6、视野，当人体有炎症时，数量高于正常值的是 _。（4）图 3 是小鱼尾鳍内血液流动的视野，_内红细胞呈单行通过。8下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（1）当人被细菌感染面发炎时，图中_ _的数目会显著增加。（2）当图中_数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（3）当图中_数量过少时，会造成人体贫血。（4）担负运输养料和废物功能的是_。9下图为人体血液循环模式图，请据图回答。（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是_循环，该循环的起点是_。（2）在心脏与、与之间，有防止血液倒流的_，保证血液在心脏只能从心房_动脉。（3）当血液流经肺泡周围的_时，血液中的氧气将会_（
7、填“增加”或“减少”），血液变为_血。10欣欣暑假回爷爷家，发现爷爷四肢乏力、精神萎靡、食欲不振，而且还有气短、呼吸不畅等症状，她和爸妈陪同爷爷到医院进行相关检查。下表是部分检查结果：检查项目 检查报告 参考值（正常值）血常规 红细胞（RBC）4.0 4.3-5.81012 白细胞(WBC)9.4 3.5-9.5109 血小板（PLT）150 125-350109 尿常规 尿蛋白（PRO）+阴性 尿潜血（BLD）+阴性 胸部 CT 肺部感染、双肺肺气肿、主动 脉及冠状动脉钙化 注：“+”表示检出，“+”越多含量越多，“阴性”表示未检出。(1)根据血常规，推测爷爷可能患_，医生建议他多补充含蛋白
8、质和铁的食物。(2)经尿常规检查，医生初步判断患者可能是肾单位的_出现了病变。(3)通过口服药物可治疗肺部感染和肺气肿，药物主要在消化道的_被吸收，最先到达心脏的右心房，再经过_（“肺循环”或“体循环”）到达肺部细胞。老人有四肢无力、精神不振等症状，这是因为肺气肿影响了肺与外界的气体交换，导致组织细胞缺氧，减弱了_，使机体供能减少。(4)主动脉及冠状动脉钙化可能会造成动脉粥样硬化，引起心肌梗塞。随着科技的不断发展，植入型辅助人工心脏（如图）适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入_，辅助患者进行血液循环。11下图是尿液形成示意图，请据图回答下列问题：
9、（1）写出图中所示结构的名称：a _ b _ c _。（2）当血液流经 a 时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到 b 中形成_。b 中液体与血浆相比，除不含_外，其它成分相似。（3）图中 c 处的几个向上的箭头表示肾小管的_作用，剩下的液体经过 f 后形成_并最终排出体外。12下图表示人体某结构中及此处部分毛细血管的示意图，据图回答下列问题:（1）毛细血管管径很小，只允许_单行通过，管壁很薄，管内血流速度_，适于进行物质交换。（2）若甲为大脑:则处二氧化碳浓度比处_（填“高”或“低”）；若甲为肺泡：则处氧浓度比处_（填“高”或“低”）；（3）若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的
10、消化液是由_分泌的，被消化后的终产物进入血液要穿过_层细胞；若甲为健康人的肾小管:则其内的_被全部重吸收回毛细血管中。（4）若处比处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是_。13糖尿病的发病率持续上升，已成为危害人类健康的主要凶手之一。在一次社区公益体检中，甲、乙两人均检测出糖尿糖，为进一步确诊他俩是否患糖尿病，两人在第二天空腹测血糖后，进食了等量的米饭，并在餐后 3 小时内，每隔一小时分别测一次血糖，结果如图。请回答下列问题：（1）甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾单位中的_处离开血液，最后随尿液排出体外。（2）两人中_的血糖浓度变化正常却出现尿糖，可能是肾脏有炎症导致_作用异常，也可能是他在
11、验尿前曾摄入过多的糖类。（3）进食 1 小时内两人血糖浓度都上升，是因为淀粉在_（填消化液）的作用下最终被分解为葡萄糖，经_被吸收进入血液。（4）医生从_的血糖浓度变化及他自述有多饮、多食、多尿和体重下降的现象，判断他已患糖尿病。这是由于其体内_分泌不足，导致细胞_的能力减弱。14世界卫生组织的事故调查显示，大约 5060%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请结合下图回答问题。（1）“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，原因是由于酒精麻痹了图 1 中的_（填字母）造成的。（2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但
12、是闯红灯现象屡见不鲜。“红灯停”的反射活动属于_反射，参与该反射的神经中枢位于_。（3）大多数司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。司机在观察时，光线进入眼球后刺激_上的感光细胞，产生神经冲动，并沿着视神经传递到_中枢产生视觉。（4）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受伤部位可能是图 2 中的_（填数字序号）。不能完成缩手反射是因为_不完整。（5）若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是_。（6）正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使_激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明
13、_调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。15甲图中 A、B、C 依次是人体有关结构的示意图，乙图是反射弧结构示意图，据图回答问题：（1）A 是_，是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经元。它由_和_组成。（2）赛场上，运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的_。观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与_调节，还与_分泌的激素增多有关。激素通过_输送到全身各处，参与调节人体的生命活动。（3）休息时,教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个
14、过程离不开1_的表层中与_有关的神经中枢。（4）运动员能快捷、灵敏的进行比赛还与遍布全身的神经密切相关,该结构是由_集结成束,外面包膜构成,具有_的功能。（5）小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下，小李立即缩手，说明脊髓具有_功能，就反射的类型来说，这属于_。小李感觉到手被击打，说明脊髓具有_功能。乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是_ _。（6）某人因车祸变成了“植物人”，没有意识和感觉，更不能运动。生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的_没有受到损伤。17 唾液 淀粉 3胃 4小肠 氨基酸 甘油、脂肪酸 4小肠 8肝脏 胆汁
15、【分析】观图可知：1 口腔、2 是食道、3 是胃、4 是小肠、5 大肠、6 是肛门、7 是唾液腺、8 是肝脏、9 是胰腺、10 是胆囊，解答即可。【详解】（1）淀粉在口腔内初步消化，7 唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉，能初步将淀粉分解成麦芽糖。（2）蛋白质的消化是从 3 胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸；脂肪的消化开始于 4 小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆
16、汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。（3）小肠是消化和吸收的主要场所，人吃了炖羊肉，最终在 4 小肠被彻底消化和吸收。（4）人体最大的消化腺是 8 肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人体的主要消化器官和消化腺及其功能。2A 解析：肝脏 物理性 小肠 胰腺 肠液 皱襞 小肠绒毛 肝脏 脂肪 夜盲症 蛋白质 贫血 【分析】观图可知：唾液腺、口腔、食道、肝脏、胃、胰腺、大肠、小肠、肛门，解答即可。【详解】（1）消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和
17、胰腺，其中位于消化道外的消化腺有唾液腺、肝脏和胰腺；其中肝脏能够分泌胆汁，对脂肪有乳化作用，属于物理性消化。（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约 56m，小肠内具有肠腺分泌的肠液、胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。（3）肝脏位于腹腔右上部，能分泌胆汁，里面不含消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将大的脂肪颗粒乳化为小的脂肪微粒，对脂肪
18、进行物理性消化。某人经常感到腹腔的右上部疼痛，经检查确定是图中某一器官发生了病变，最有可能的是肝脏，那么脂肪物质的消化将受到影响。（4）食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，人体一旦缺乏，就会引起相应的疾病。缺乏维生素 A 可能导致夜盲症，胡萝卜含有大量的胡萝卜素，它能转化为维生素 A；蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，瘦肉的主要成分是蛋白质；若饮食中长期缺铁会患贫血，羊肉中含铁量丰富。【点睛】本题主要考查人体消化系统的组成及功能，回答此题的关键是：一、了解人体消化道和消化腺的位置和功能。二、学会识图。3B 解析
19、：B C A 胰液 脂肪 【分析】本题考查的是各种消化腺的位置和功能，首先明确消化腺的名称由图可以看出：A 是肝脏；B 是胰腺；C 是唾液腺【详解】（1）馒头的主要成分是淀粉，唾液腺能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能将淀粉初步消化成麦芽糖；小肠内有胰腺分泌的胰液，胰液里面含有消化淀粉的多种消化酶，淀粉被最终消化成葡萄糖（2）肝脏位于人体的右上腹部，基本与胃相对称，也就是我们常说的肝区肝脏能分泌胆汁，胆汁里面不含消化酶，但对脂肪起乳化作用，能够将比较大的脂肪颗粒乳化成较小的脂肪微粒，如果此处发生病变，将影响脂肪的消化（3）胰腺包括内分泌腺和外分泌腺，外分泌部能分泌胰液，胰液通过胰管进入消化道
20、胰液中含多种消化酶，消化蛋白质、糖类和脂肪等营养物质【点睛】掌握消化腺的名称和功能是解题关键。4A 解析：氧气 二氧化碳 肺静脉 二氧化碳 线粒体 【分析】肺泡与血液之间进行气体交换时，是通过气体扩散实现的。气体由高浓度的地方扩散到低浓度的地方。氧气由肺泡扩散进入血液，二氧化碳则是由血液扩散进入肺泡。结合题目进行答题。【详解】（1）气体 A 是从肺泡扩散进入血液，B 则是从血液扩散进入肺泡。血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的浓度，氧气浓度低于肺泡内的浓度，由此判断，A 是氧气，B 是二氧化碳。血液流过肺部的毛细血管后，进入 X 血管，X 血管就是肺静脉。（2）若气体交换是发生在组织细胞与血液之间
21、，组织细胞中含二氧化碳量多，氧气少，因此，二氧化碳进入血液，血液中的氧气进入组织细胞。气体交换后，血液中含量明显增多的气体是二氧化碳。进入血液中的气体被组织细胞的“能量转换器”线粒体利用，分解有机物获得人体生命活动需要的能量。【点睛】分清出在人体的那个部位进行气体交换，结合该部位的功能、特点，很快就能知道气体交换的结果。5呼吸道 7 肺 1 鼻（腔）4 肺泡 一 毛细血管 6 气管 呼气 膈（肌）高于 【分析】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中 1 鼻腔，5 咽，2 喉，6 气管，3 支气管，4 肺泡，7 肺。
22、（2）图中气管，肺，胸廓，膈肌。【详解】（1）呼吸系统的组成包括呼吸道和 7 肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。（2）1 鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是 1 鼻腔。（3）4 肺泡是进行气体交换的功能单位，它由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管和弹性纤维围绕着，适于肺泡与血液间的气体交换。（4）痰是由 6 气管 3 支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗
23、细菌和的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，因此不要随地吐痰，以免传播病菌。（5）呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。图中乙处于呼气状态，此时模拟的膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界大气压。【点睛】掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。6A 解析：肺 二氧化碳 气体扩散 氧气 呼吸作用 尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等 【解析】【分析】呼吸系统包括
24、呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，是气体进出的通道。呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。【详解】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。图甲中的肺是气体交换的场所。（2）肺泡里的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血，这样 a 表示二氧化碳
25、，b 表示氧气。组织细胞里的气体交换是血液中氧气进入细胞，细胞里产生的二氧化碳扩散进入血液，由交换的结果是由动脉血变成静脉血，这样 c 表示氧气，d 表示二氧化碳。因此，图乙中的 a、b、c、d 分别代表两种气体，其中 a 和 d 表示的是二氧化碳。（3）通过（2）分析可知，图乙中 A 表示肺泡里的气体交换、B 表示组织里的气体交换，其中 A 处的气体交换是通过气体扩散实现的。（4）呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多，氧减少，人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此，人体呼出的气体和吸
26、入的气体相比较，氧气的含量明显减少。（5）呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。因此，图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作呼吸作用。（6）用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体。痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰。加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，呼吸系统的卫生保健，呼吸作用的概念。7低倍 白细胞 毛细血管 【分
27、析】（1）图 1 中目镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，物镜；（2）图 3 中毛细血管；（3）图 2 中红细胞，白细胞，血小板。【详解】（1）对光时，要转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。（2）目镜和物镜决定物像放大的倍数，放大倍数即二者的乘积。（3）当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬。白细胞的主要功能为防御病菌、免疫和清除坏死组织等。当人体有炎炎症时，白细胞的数量将显著增加。（4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。故是毛细血管。【点睛】解题的关键是知道显微镜的结构和
28、使用方法。8B 解析：B 白细胞 C 血小板 A 红细胞 D 血浆 【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。图中 A 红细胞，B 白细胞，C 血小板，D 血浆。【详解】（1）B 表示的白细胞，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此当人被细菌感染而发炎时，图中 B 白细胞的总数会增多。（2）C 血小板的功能是止血和加速凝血，当图中 C 血小板数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（3）A 红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血液的颜色
29、也决定于红细胞中的血红蛋白，数量过少时，会造成人体贫血。（4）D 血浆具有运输养料和废物功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血细胞的结构特点以及数量。9（1）肺，右心室（2）瓣膜、心室、（3）毛细血管、增加，动脉【详解】试题分析：图中右心房、右心室、左心房、左心室、5 头部和上肢处的毛细血管、6 肺泡周围的毛细血管、7 肺动脉、8 上下腔静脉。（1）人体的血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是肺循环，其途径是 2 右心室7 肺动脉6 肺部毛细血管7 肺静脉3 左心房，因此该循环的起点是 2 右心室；（2）在心脏与、与之间，有防止血液倒流的瓣膜，保证血液在心脏只能从心房心室动脉；
30、（3）血液流经 6 肺泡周围的毛细血管时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧进入血液这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血，因此当血液流经肺泡周围的毛细血管时，血液中的氧气将会增加，血液变为动脉血，此血液最先到达心脏的左心房。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义。10贫血 肾小球 小肠 肺循环 呼吸作用（细胞呼吸）主动脉 【分析】（1）血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（
31、3）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房。肺循环的路线是：右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房。【详解】（1）贫血是由于血液中的红细胞数目减少，或者血液中血红蛋白的数目减少而造成的，红细胞的正常值是 4.3-5.81012个/L，而此人测定值为 4.01012/L，此人红细胞的数量较正常值少，故此人可能患有贫血，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物。（2）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子
32、蛋白质。经尿常规检查，欣欣的爷爷尿中含较多蛋白质，医生初步判断可能是肾小球处出现了病变。（3）小肠是消化吸收的主要场所，口服药物在消化道的小肠被吸收后，最先到达心脏的右心房，再经过肺循环到达肺部细胞。肺气肿会影响肺与外界的气体交换，导致组织细胞缺氧，减弱了呼吸作用，使机体供能减少。人会出现四肢无力、精神不振等症状。（4）体循环的路线是：左心室主动脉各级动脉身体各部分的毛细血管网各级静脉上、下腔静脉右心房。人工心脏适用于因心肌梗塞而导致心脏(左心室)泵血功能减弱的重症心力衰竭患者。血液泵将血液泵入主动脉，辅助患者进行血液循环。【点睛】此题涉及的知识面比较广，我们要熟练掌握相关的基础知识，结合题意
33、，灵活解答。11 肾小球 肾小囊 肾小管 原尿 大分子蛋白质 重吸收 尿液 【分析】分析题图：a 肾小球，b 肾小囊，c 肾小管，f 收集管。【详解】（1）肾单位包括肾小体和 c 肾小管。肾小体包括呈球状的 a 肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的 b 肾小囊，囊腔与 c 肾小管相通。故图中所示结构的名称：a：肾小球，b 肾小囊，c 肾小管。（2）尿的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血液中的血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有 1
34、80 升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约 1.5升，比原尿少了许多。所以，b 肾小囊中液体（原尿）与血浆相比，除不含大分子蛋白质外，其它成分相似。（3）由上述分析可知：当原尿流经 c 肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液（箭头表示肾小管的重吸收），而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由 f 收集管流出形成尿液并最终排出体外。【点睛】正确识记并理解肾单位的组成和尿的形成过程是解题的关键。12红细胞 最
35、慢 低 高 胰腺、肠腺 两 葡萄糖 胰岛 【分析】图示表示人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图：血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走。【详解】（1）血液与组织细胞间进行物质交换的场所是毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多；管壁薄，只由一层上皮细胞构成；血流速度最慢；管腔小只允许红细胞呈单行通过。（2）若甲为大脑，根据血液流动方向，则血管内是含氧量高、含二氧化碳浓度低的动脉血；内是含氧气低、含二氧化碳浓度高的静脉血，因此比处二氧化碳浓度低。若甲为肺泡，氧气由肺泡扩散到血液里，二
36、氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血，则处氧浓度比处高。（3）蛋白质在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后再在小肠内胰液和肠液中酶的作用下被分解成氨基酸。因此若甲为小肠：则甲内参与蛋白质消化的消化液是胰液和肠液，胰液和肠液分别是由胰腺、肠腺分泌的。氨基酸等营养物质进入血液的过程称为吸收，小肠是消化和吸收的主要场所，所以血液流经小肠后，被消化后的终产物进入血液要穿过小肠绒毛壁和毛细血管壁两层细胞进入血液。若甲为健康人的肾小管，当健康人的原尿流经肾小管时，全部被重吸收回血液的成分是葡萄糖，完全不被重吸收的成分是尿素，它和多余的水、无机盐一起形成尿液。（4）胰腺包
37、括内外两部分，外面分泌胰液，用来消化食物，里面的胰岛分泌胰岛素，来调节糖的代谢。因此若处比处降低血糖的激素多，则甲代表的内分泌腺是胰岛。【点睛】此题考查了血液与组织细胞的物质交换：血液为组织细胞带来了营养物质和氧气，同时将组织细胞产生的二氧化碳等废物带走。13肾小球 乙 肾小管的重吸收 唾液、肠液、胰液 小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁 甲 胰岛素 吸收、利用和转化葡萄糖 【分析】（1）当血液流经肾小 解析：肾小球 乙 肾小管的重吸收 唾液、肠液、胰液 小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁 甲 胰岛素 吸收、利用和转化葡萄糖 【分析】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其余
38、一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）滤过到肾小囊的腔内形成原尿，当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。（2）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等；人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。【详解】（1）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等滤过到肾
39、小囊腔内形成原尿；因此，甲、乙两人血液中的部分葡萄糖从肾小球处离开血液，最后随尿液排出体外。（2）正常情况下，尿液中没有葡萄糖，因为原尿流经肾小管时，全部葡萄糖被重吸收回血液；乙的血糖浓度变化正常却出现尿糖，可能是肾脏有炎症导致肾小管的重吸收作用异常。（3）淀粉首先被唾液中的唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，进入小肠后在胰液和肠液消化酶的作用下被最终消化成葡萄糖，经小肠绒毛壁和小肠绒毛内的毛细血管壁被吸收进入血液。（4）甲的血糖浓度高于正常值，且有多饮、多食、多尿和体重下降的现象，可知他患有糖尿病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，人体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收、利用血糖的能力减
40、弱，人会患糖尿病。【点睛】解答此题的关键是掌握尿液的形成过程、食物的消化和营养物质的吸收过程、胰岛素的作用及其分泌异常时的症状。14B 条件 大脑皮层 视网膜 视觉 或 反射弧 脑干 肾上腺 神经 【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层 解析：B 条件 大脑皮层 视网膜 视觉 或 反射弧 脑干 肾上腺 神经 【分析】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡；
41、脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。图 1 中：A大脑、B 小脑、C 脑干。（2）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图 2 中：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【详解】（1）小脑位于脑干脊侧，大脑的后下方，小脑的功能是使运动协调、准确、维持身体平衡，“醉酒”者走路不稳是因为 B 小脑被麻醉。（2）条件反射是后天生活过程中形成，神经中枢在大脑皮层上。看见红灯停车，是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应，因此属于条件反
42、射。此反射过程中，参与该反射的高级神经中枢是大脑皮层。（3）眼的成像过程是外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视神经视觉中枢，从而看清远近不同的物体。在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。（4）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，只有反射弧完整才能完成反射活动。某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，说明有感觉到外界的反应，感受器、传入神经和神经中枢正常，不能缩手可能发生损坏的是效应器或是传出神经。（5）脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活
43、动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是脑干。（6）人体之所以成为一个统一的整体，是因为神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使肾上腺激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明神经调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。【点睛】掌握脑的组成以及功能、视觉的形成过程、反射弧的结构和功能，神经调节和激素调节的的作用等是本题解题关键。15神经细胞 细胞体
44、 突起 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺）血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导）反射 解析：神经细胞 细胞体 突起 3 小脑 神经系统 内分泌腺（或肾上腺）血液循环 大脑 语言文字 神经纤维 传递信息（或传导）反射 非条件反射 传导 e 效应器 2 脑干 【分析】甲图中 A 是神经元；B 是人体的神经系统；C 是脑，其中 1 是大脑，2 是脑干，3 是小脑。图乙是反射弧，其中 a 是感受器，b 是传入神经，c 是神经中枢，d 是传出神经，e 是效应器。【详解】（1）A 是神经元，又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。神经元由细胞体和突起组成。（2）小脑能使运动
45、协调、准确，维持身体平衡；因此运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中，对投球的角度、力度做出准确判断的结构是甲图的3小脑。当人情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素；因此观众在现场看球时而为选手的成功欢呼，时而为选手的失败惊叫，情绪激动、心跳和呼吸明显加快，这一过程不仅与神经系统调节，还与内分泌腺（或肾上腺）分泌的激素增多有关。内分泌腺无导管，其分泌的激素需要通过血液循环输送到全身各处。（3）大脑的表面是大脑皮层，有感觉、语言、听觉等神经中枢，大脑是调节人体生理活动的最高级中枢；因此教练和队员们一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防策略,这个过程离
46、不开 1 大脑的表层中与语言文字有关的神经中枢。（4）神经由神经纤维集结成束，外面包有膜。具有递信息（或传导）的功能。（5）脊髓具有反射和传导的功能；简单反射(非条件反射)是生来就有的，通过遗传而获得的先天性反射，神经中枢在大脑皮层以下，如脊髓、脑干；复杂反射（条件反射）是出生后在生活过程中逐渐形成的反射，神经中枢在大脑皮层；因此小李因为在电视上看球看的太专注，当他习惯性的去拿桌上的零食时，突然手被打了一下立即缩手，说明脊髓具有反射功能，就反射的类型来说，这属于简单反射(非条件反射)；小李感觉到手被击打，说明这一信号通过脊髓传到大脑皮层的感觉中枢，脊髓具有传导功能。感受器可以感受刺激并产生神经冲动，而效应器能够接受神经冲动并作出反应，因此乙图反射弧中能够接受神经冲动作出反应的结构是e效应器。（6）脑干中的有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，因此植物人的生命体征只有心跳、呼吸和血压，由此可判定其脑结构中的2脑干没有受到损伤。【点睛】本题主要考查神经系统的组成和功能、反射弧的结构和功能、简单反射和复杂反射的区别以及内分泌腺的特点。