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1、 决策平衡单示例页G o o d i s g o o d,b u t b e t t e r c a r r i e s i t.精 益 求 精，善 益 求 善。-|！):-!.）￥】【、|.*2说明总（老朋母父得 满的所用认战独他和化和造得方 地庭收庭得面 影的时发来收人得方分分分分分分导择记择究业择权因项示单决的这导和者生专比例单序和比分有分它加积的下选内格相录将计乘应的素考价分择涯。满得完虑观价示，法或知 满完得择生在和值表之在打，度素观体足涯提前权因和价，确观和我。重表，代；非重高。就的越重因值一重分的按和价素虑观价的方的精的神自得质他失得物出列侧单顶单衡列平选生-决策平衡单使用说明：
2、1.将你的各种生涯选择水平排列在决策平衡单的顶部 2.在平衡单的左侧,垂直列出你在“自我物质方面的得失”“他人物质方面的得失”、“自我精神方面的得失”“他人精神方面的得失”四个方面的重要价值观和考虑因素。3.给各种价值观和因素按 1-5 的等级分配权重。一项价值观或因素的重要性越大，它的权重就越高。5 为最高权重，表示“非常重要”；3 代表“一般”，而 1 代表“最不重要”。对自我需求和价值观的准确了解，是给价值观和考虑因素指定权重的前提。4.按照各项生涯选择满足个体价值观和考虑因素的程度，进行打分。分值在“-5”到“+5”之间，其中“+5”表示“价值观和考虑因素在该生涯选择中得到了完全的满足
3、”，“0”表示“不知道或无法确定”，而“-5”表示“价值观和考虑因素完全未能得到满足。”5.将各项生涯选择的得分与各项价值观和考虑因素的权重相应相乘进行计分，将结果记录在相应的空格内。6.将每一选择下所有的正负积分相加，得出它的总分。对所有总分进行比较和排序。决策平衡单示例：这是一个比较“国贸专业研究生”、“英文记者”和“导游”这三种选择的决策平衡单示例 选择项目 考虑因素 权重 选择一 国贸专业研究生 选择二 英文记者 选择三 导游 1-5倍 加权分数（+）加权分数（-）加权分数（+）加权分数（-）加权分数（+）加权分数（-）个人物质方面的得失 1.个人收入 2.未来发展 3.休闲时间 4.
4、对健康的影响 3 4 2 1 0（0）5（+20）2（+2）-1（-2）2（+6）4（+16）0（0）2（+2）4（+12）2（+8）3（+6）4（+4）他人物质方面的得 3 -1（-3）2（+6）4（+12）-|！):-!.）￥】【、|.*3说明总（老朋母父得 满的所用认战独他和化和造得方 地庭收庭得面 影的时发来收人得方分分分分分分导择记择究业择权因项示单决的这导和者生专比例单序和比分有分它加积的下选内格相录将计乘应的素考价分择涯。满得完虑观价示，法或知 满完得择生在和值表之在打，度素观体足涯提前权因和价，确观和我。重表，代；非重高。就的越重因值一重分的按和价素虑观价的方的精的神自得质他失
5、得物出列侧单顶单衡列平选生-失 1.家庭收入 2.家庭地位 2 5（+10）3（+6）-2（-4）个人精神方面的得失 1.创造性 2.多样性和变化性 3.影响和帮助他人 4.自由独立 5.挑战性 6.被认可 7.应用所长 8.兴趣的满足 5 5 4 4 3 3 5 4 4（+20）4（+20）3（+12）5（+15）4（+12）2（+10）3（+12）-1（-4）4（+20）5（+25）4（+8）4（+16）3（+9）5（+15）5（+25）5（+20）4（+20）5（+25）5（+10）5（+20）4（+12）5（+15）5（+25）5（+20）他人精神方面的得失 1.父亲 2.母亲 3.男朋友 4.老师 3 3 2 1 5（+15）5（+15）3（+6）5（+5）3（+9）2（+6）4（+8）4（+4）3（+9）4（+8）-1（-3）-1（-1）总分 165 201 198（?)、!（!|!&.-【#*。？（$/