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1、统编版六年级语文下册一课一练 3.古诗三首 一、给加点字选择正确读音，用“”标出。迢迢（tio tio）擢素手（zhi zhu）札札（zh zh）机杼（sh zh）栖鸦（x q）脉脉（mi m）二、读拼音,写字词。那女子穿着一身素衣,手拿着一本书,正在专心致志地看一篇文 zhng(),那一双含情 m m()的眼睛偶尔露出 yng yng()的笑意,一点儿也没有公hu()家小姐的嚣张跋扈,美得简直像是一幅画。三、字义理解。章:诗歌文辞的段落;条理;条目;戳记。(1)给下面词语中的“章”选择正确的解释。出口成章()约法三章()杂乱无章()(2)“章”在古诗文中还有特别的含义,“终日不成章”中“章”
2、的意思（）四、先把诗句补充完整,再完成练习。寒食 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。,.1.下列说法错误的一项是()A.这首诗的作者是唐代诗人韩翃,写的是我国古代的一个传统节日.B.诗的前两句写的是白昼,后两句则是写夜晚。C.这首诗描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画.D.这首诗表达了作者对权贵豪门的赞美和对美好生活的向往。2.这首诗描写的传统习俗是 。3.发挥想象,根据前两句诗的描述,把春日长安城花开柳拂的景象描绘出来。_五、课内阅读。(一)迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,。终日不成章,泣涕零如雨。河汉 ,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。1.补充诗句。2.写出下列诗
3、句的意思。(1)终日不成章,泣涕零如雨。_(2)盈盈一水间,脉脉不得语。_3.诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是 ；诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是 。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是 。4.这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是 _5.这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过 来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。（二）十五夜望月 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。(1)“中庭地白树栖鸦”中“地白”的意思是 。这种清美的意境让我们联想到学过的李白
4、的诗句 。(2)“”委婉地表达了思念之情。下列没有表达思念之情的是()A.君自故乡来,应知故乡事。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还 C.海上生明月,天涯共此时 D.莫愁前路无知己,天下谁人不识君(3)下列对古诗的分析,不正确的一项是()。A.首句中“树栖鸦”以动衬静,既描写了鹊鸦栖树的情形,又烘托了月夜的寂静。B.朗读时,“冷露无声湿桂花”可以读得轻柔一些,读出其中的静寂、幽美之意。C.“人尽望”说明中秋月夜景色奇特,引起了众人的关注。D.整首诗塑造了一个孤独无眠望月苦思的游子形象,诗人的心境是孤寂的。参考答案：一、tio zhu zh zh q m 二、章、脉脉、盈盈、侯 三、（1）（2）花纹 四、日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 1.D 2.吃冷食、禁火 3.暮春时节,长安城到处是飞花柳絮,落红无数,皇城里的柳枝在春风的吹拂下轻轻地摇摆着,到处是一派缤纷绚烂的景象。五、(一)札札弄机杼 清且浅 2.(1)因为相思而整天也织不出一幅完整的花纹,她哭泣的泪水零落如雨。(2)虽然只相隔了一条银河,但也只能含情脉脉相视无言。3.盈盈一水间,脉脉不得语 迢迢牵牛星,皎皎河汉女 终日不成章,泣涕零如雨 4.终日不成章,泣涕零如雨 5.动作 神态（二）（1）月光照在庭院地上的样子 床前明月光，疑是地上霜（2）不知秋思落谁家 D（3）C