部编版2021年最新五年级语文上册《22鸟的天堂》同步练习题(含答案)722.pdf

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1、人教版部编五年级上册鸟的天堂同步练习题含答案 一、读拼音,写词语。1.这棵 rng sh()非常茂盛,下垂的枝条 ji chn()在一起,非常壮观。2.他 po ki()杂事,加入到这个 l sh()团队。二、写出加粗词语的近义词。1.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。()2.真是一株大树,枝干的树木不计可数。()3.当我说许多榕树的时候,朋友们马上纠正我的错误。()三、读下面的句子,是比喻句的打,不是的打。1.我见过不少的榕树,但是像这样大的榕树却还是第一次看到。()2.一部分树枝吹到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。()3.三只桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐

2、曲。()四、课文整体梳理。这篇文章突出了榕树_、_的特点,突出了鸟_、_的特点,体现出作者对大自然_的赞美之情。五、重点段落品析。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不(假 暇),看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。1.划去错误的字或读音。2.用一句话概括选文第一自然段的内容。_ 3.选文运用()描写,突出了鸟的天堂的特点。A 动态 B 静态 六、想一想,我们怎样使鸟的天堂更加热闹、更加繁荣?_ 参考答案:一、1.榕树 纠缠 2.抛开 律师 二、1.展现 2.不计其数 3.改正 三、1.2.3.四、大 美 多 欢 生命力 五、1.划去 假 xng 2.鸟儿们很多。3.A 六、示例:我们要保护鸟的天堂,不准人们捕鸟,不准人们破坏当地的植物,给鸟儿们创造一个和谐的广阔的生活空间。

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