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1、 第一、二单元质量检测卷 一、填空题 1读拼音，写词语。shn me bin hu zi hi shu jio（_）（_）（_）（_）n zu d p bng bo yn m（_）（_）（_）（_）2比一比，在这组词。娃（_）挑（_）友（_）外（_）挂（_）跳（_）有（_）处（_）3写出带有下面偏旁的字，并组词。艹_（_）木_（_）足_（_）竹_（_）冫_（_）氵_（_）4写出下列加点字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。（_）(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。（_）(3)我在空中越升越高，变成了无数小水滴。（_）(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。（_）5仿写词语。
2、喜洋洋 _ _ 开开心心 _ _ 6我会给下面的句子加标点符号。（1）黄山风景区在我国安徽省南部（_）（2）黄山的怪石多有趣啊（_）（3）你去过黄山吗（_）（4）妈妈，我真想去黄山玩一玩啊（_）7根据课文内容填空。(1)小蝌蚪长着_的脑袋，黑灰色的_，_的尾巴。当小蝌蚪长成青蛙后，就会披着碧绿的衣裳，露着_的_，鼓着一对_。(2)植物妈妈传播种子有办法。蒲公英妈妈请_帮忙把孩子送到远方，苍耳妈妈请_帮忙把孩子带到远方。(3)水能变成_、_、_和_。(4)“_，人无志不立”是告诉我们人要有志向才能成功。但不管我们在外面多么有出息，离开家乡时间多长，最终还是想着回归故土，正是“_，_”。(5)我认
3、识很多植物，有高高的_，有十里飘香的_，有四季常绿的_，有粗壮的_等。二、信息匹配 8选择正确的读音在下面画“”。(1)我家门前的桂(gu gu)树开花了。(2)冬天，松(shng sng)树还是穿着绿衣服。(3)小红成了少先队员，戴上了红领巾(jn jng)。(4)我的妈妈一年四季都很忙(mng mn)，但她从不说自己辛(xn xng)苦(k k)。9选恰当的量词填入括号里。棵 把 座 台 双 方 张 户 一（_）小树 一（_）尺子 一（_）人家 一（_）电脑 一（_）石桥 一（_）鱼塘 一（_）白纸 一（_）手套 10填空。迎上去 追上去 游过去(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（_
4、）。(2)老师来到我家家访，我连忙（_）。(3)那个阿姨把钱了，我捡起来（_）还给她。三、连线题 11我能根据课文连一连。正月 牡丹国色香 春季 一年农事了 二月 山茶满盆开 夏季 麦苗儿嫩 三月 桃花红十里 秋季 谷子粒粒香 四月 迎春初开放 冬季 采桑又插秧 四、排序题 12排列错乱的句子。（_）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（_）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（_）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（_）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（_）四季海棠真是美丽极了！五、语言表达 13照样
5、子，写句子。(1)例：弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。雨水把山坡上的泥土冲走了。_(2)例：太阳升起来了。（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。熊猫吃竹子。_(3)例：太阳像个红球，慢慢地升起来。“像”字造句。_ 14照样子，用加点字词写句子。(1)孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。_(2)小蝌蚪快活地游来游去。_ 六、现代文阅读 阅读下文，回答问题 植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有 200 多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦
6、落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过 12 小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放 25 分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了 30 厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 15请为文章拟一个题目。_ 16根据文章内容填空。毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。17短文重点介绍了_、_的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的_、_、_。七、书面表达 18看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？它们在干什么？请你发挥想象，用通顺的句子表达出来。