《辽宁工业大学实习手册(共12页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁工业大学实习手册(共12页).doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上辽宁工业大学实习手册 软件学院 院（系）计算机网络技术专业 102 班实习名称 毕业实习 学生姓名 刘 宇 学 号 指导教师 王彦华 2013年 3 月 10 日实习日记实习时间：2月27日至2月28日实习单位:沈阳高名医药有限公司实习内容：以前，我总以为自己的计算机知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的工作人员，应该没问题了。现在才发现，在这个部门工作其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！唯有把理论与实践相结合，才能更好地为我今后在工作及业务上能力的提高起到促进的作用，增强我今后的竞争力，为我
2、能在以后立足增添了一块基石。实习日记实习时间：3月1日至 3月2日实习单位：沈阳高名医药有限公司实习内容：今天是我实习的第一天，早上醒的特别早，也有些兴奋，因为很早以前就盼着这么一天。公司八点上班，我七点半就到了。我所实习的公司离自己的家不远，骑车8分钟左右就到了很是方便。公司的全名叫沈阳高名医药科技有限公司。我任职于其的计算机管理，是公司的的重要部门，这让我多少有些敬畏和几缕不安。不过还好，第一天上班，感觉蛮轻松的，所做的事情就是熟悉公司里的一些工作章程，人员的一些职责，第一天也就这么结束了。实习日记实习时间：3 月3日至 3 月 4日实习单位：沈阳高名医药有限公司实习内容：进入公司已经不少
3、时间了，从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的各项工作进程，感觉自己成长了很多，更重要的是学会了很多新的知识和一些处世的道理。走到了工作岗位，走向了纷杂的社会，好比是从一所大学迈进了另外一所更大的大学。人生就是这个样子，一个人的一生好比是一个求学的过程，从一个学校走向另外一个学校，我们只有努力的学习、虚心求教，到最后才能获得一份合格的毕业证书，去微笑的面对自己的生活。 我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好！实习日记实习时间：3月5日至3月6日实习单位：沈阳高名医药有限公司实习内容：今天是实习第二天，已经少了第一天的新鲜感，不过我还是提前半小时到了公司，就
4、算给公司领导留个好印象吧。说句实话刚走出学校，踏上了工作岗位，一切都是那么的新鲜，然而新鲜过后却感到非常困惑公司里要用的东西学校里都没有学过。发现有很多东西自己都不会，甚至都没有接触过。面对太多的疑问自己的内心产生了很大的压力。“我是否能够胜任这里的工作，会不会因为太多东西不懂而受到别人的嘲讽”。内心充满了矛盾，然而事实证明我多虑了，这里有和蔼的领导和友好的同事，他们给了我极大的帮助和鼓励，在最初的一个周里通过和同事们的交流我获得最多的是鼓励和信任，使自己逐渐有了信心和勇气，能够勇敢的去面对任何挑战。相信自己，我能行的！实习日记实习时间：3 月 7 日至3月8日实习单位：沈阳高名医药有限公司实
5、习内容：3月10号是学校毕业生统一回学校报到的时间，今天我向公司请假了，因为我要为返程做些准备，当然最重要的是把车票买好了。这是我这么多时间以来第一次请假，公司也很爽快的同意了，这让我很是高兴，公司太人性化了实习日记实习时间：3 月 9 日至 3 月10日实习单位：沈阳高名医药有限公司实习内容：已经好好几天没写实习日记了，原因很多一是每天的工作差不多感觉没什么好写的，而是正是工作起来实在太忙了也就忘记写了。在这短短半个多月中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了主管给的“气”，有时候收到客户的投诉，被骂着自己心里也不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，
6、再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。 实习日记实习时间：3 月 11 日至3月 12日实习单
7、位：沈阳高名医药有限公司实习内容：今天为止，实习算是正式结束了，想想马上可以回校见到久违的同学们心情自然是激动的，不过想想差不多一个月左右的光景，三年的同窗就将各奔天涯心情又马上低落了下来，当然一个好消息是我和公司正式签约了，公司答应我等我正式拿到了毕业证马上给你转正、涨薪水。不错，不错实习单位评语：实习单位（公章）：2013年 3月 10日实习总结在此次实习过程中，我们每个人都把自己当成是公司研发部的一员，我们每天坚持按时上下班，甚至有时还会早到或者加班，合理的安排自己的工作时间，在指导老师的安排下劲量做到劳逸结合，时而做个小游戏放松我们自己的大脑，随后便尽快让大脑做到高速运转，我对自己技术
8、上的特点作一个概括。熟练的编写详细设计和测试设计文档；努力学习ASP.NET，ASP，JavaScript编程；熟练掌握SqlServer2005，复习并掌握了简单的Sql语句；熟悉Windows应用系统的开发，开发语言为C#。实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。实习是一项看似简单实则十分复杂的工作，有时候看到的听到的当时有所感，却并没有或者很少能真正转化成自己的东西。这就要求我们必须作好前期工作，要作到提前了解计算机编程语言的各种知识，并随
9、时准备记录。如果没有随时学习的准备，那么我们的实习只能是走马观花，虽然看到了、听到了，但是并没有学到。设计并不是太难，难的是始终能推陈出新，作出好的设计，而这一切的基础都需要我们有更多的积累，达到厚积而薄发的境界，“厚积”是前提。从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和
10、生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。最后总结一下我在此次实习过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实习的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实 习过程中成立一个小团队，彼此之间公 文 有约精心挑选互相沟通，互相帮助，为了我们的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料 。实习总结通过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩
11、固专业知识的同时也增加了行业责任实习的日子里也加深了同学友谊，锻炼了团队精神。现将实习的个人感想如下：在这三个礼拜的时间中，我复习了曾经学过的编程语言java，让我对java在认识的基础上，又具备了用myeclipse开发Windows应用程序和Web应用程序的能力。现在我再去理解java，就会发现java是个强大的新平台，而eclipse则是该平台下最佳的开发语言。我还系统的学习了.NET编程，并努力完成我此次实习的任务-商品进销存系统设计。此次实习是针对自己的毕业设计而展开的调研和学习过程，在此过程中我注意向前辈们请教，并加强理论和实践的学习，闲暇时间也到周围的公司去参观，经过这些日的参观
12、和学习，我感到受益匪浅。实习是一项看似简单实则十分复杂的工作，有时候看到的听到的当时有所感，却并没有或者很少能真正转化成自己的东西。这就要求我们必须作好前期工作，要作到提前了解计算机编程语言的各种知识，并随时准备记录。如果没有随时学习的准备，那么我们的实习只能是走马观花，虽然看到了、听到了，但是并没有学到。设计并不是太难，难的是始终能推陈出新，作出好的设计，而这一切的基础都需要我们有更多的积累，达到厚积而薄发的境界，“厚积”是前提。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时，老师们深入学生的生活和学习环境，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习过
13、程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学生“找事做”，挖掘一定的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作及时有效；督促学生认真完成实习报告。指导老师平均每周至少与学生交流一次。基本达到了及时发现问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作，还无私的介绍自己的工作与社会经验。 实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为中心创造更多的价值。 实习总结学生签字：2013年 3 月 10日指导教师评阅意见：指导教师签字：2013年 3 月 11 日实习成绩：专心-专注-专业