人教版四4年级下册数学期末解答考试题(及答案)36105.pdf

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1、人教版四 4 年级下册数学期末解答考试题(及答案)1一个化肥厂一月份生产化肥 68.2 吨,二月份生产的比一月份多 4.6 吨,这两个月共生产化肥多少吨?2小林带了 20 元钱去书店,买了下面两本书,还剩多少钱?3王阿姨去商店购物,带了 100 元,买了两包糖,每包 25.3 元,她还想买一个 51.4 元北京烤鸭,她带的钱够吗?4亮亮有 25 元钱,要买这两种商品,够吗?5小兰的妈妈带 100 元钱去买菜,买荤菜用去 58.75 元,买素菜用去 24.35 元,还剩多少元钱?6一台拖拉机上午耕地 3.96 公顷,比下午少耕地 0.98 公顷这天一共耕地多少公顷?7在一块面积是 1.2 公顷的

2、土地上建了 8 幢楼房,每幢楼房占地 900 平方米,其余的地用于绿化和道路。绿化和道路的用地面积一共是多少公顷?8小红身高 1.35 米,她站在 0.5 米高的凳子上时比爸爸高 0.05 米,爸爸的身高是多少米?9妈妈买一件上衣 185.8 元,买裙子比买上衣少 25.2 元,妈妈一共花了多少钱?10李文带了 150 元钱,准备买一个篮球和一套四大名著。可以怎样买,各需要付多少钱?11张阿姨在超市买了 14 千克猪肉和 25 千克大米,共用去 664 元。已知每千克猪肉 26元,每千克大米多少元?12小红和小刚从家里去超市。小红每分钟走 68 米,小刚每分钟走 72 米,小刚比小红少用了 2

3、 分钟,小红家离超市 612 米,那么小刚家离超市有多远?13甲乙两个修路队从同一地点分别向两头同时修路,甲队每天修路 56 米,乙队每天修路48 米。4 天后,两队一共修了多少米?(先画图整理条件和问题,再解答。)(1)我来画图整理条件和问题:(2)我的解答:14(1)一辆小轿车 4 小时行驶了 416 千米,他看到路牌后还要多长时间到沈阳?(2)一辆货车从出发地去长春,速度是 82 千米/时,行驶了 3 小时后看到路牌。它从出发地到长春一共要行驶多少千米?15某次大型团体操表演,三年级有 53 位学生参加,四年级有 57 位学生参加,五年级参加的人数是三、四年级学生人数总和的一半,该表演三

4、、四、五年级共有多少位学生参加?16下面是刘阿姨 10 月 1 日4 日微信和支付宝消费金额统计表。(1)根据上表,完成下面的统计图。(2)10 月()日微信消费金额最多,10 月()日支付宝消费金额最多。(3)10 月 1 日4 日微信一共消费()元。17四年级课外小组人数统计表。生物 体育 音乐 美术 男生 18 20 14 8 女生 15 16 19 12 (1)根据统计表完成统计图。(2)哪个课外小组的男生最多?哪个课外小组的女生最多?(3)哪个课外小组的人数最多?哪个课外小组的人数最少?18下面是今年四年级四个班的植树统计图,看图回答问题。(1)一班女生植树()棵,三班男生植树()棵

5、。(2)()男、女生植树相差最多。(3)4 个班女生共植树()棵。(4)请你提出一个数学问题?并解答。19根据统计表,完成统计图和下面各题。下面是四(2)班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况统计表。(1)根据统计表完成条形统计图。(2)如果每千克饮料瓶 5 角,女生组回收的饮料瓶共()元钱。(3)你还能得到什么信息?20下面是实验小学四年级上学期各班体育达标人数情况统计表。(1)请根据以上数据将下面的统计图补充完整。(2)男生中,()班体育达标人数最多,()班体育达标人数最少。(3)四年级女生体育达标共有()人,平均每班女生有()人达标。(4)如果四年级的男、女生总人数相等,那么四年级()比()

6、体育达标情况好。(填“男生”或“女生”)21一种茶杯,每个售价 15 元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了 21 个这种茶杯,花了多少钱?22如图,王老师带了 300 元,买了一副羽毛球拍,剩下的钱能买几桶羽毛球?23叔叔送给佳佳一个等腰三角形风筝,它的一个底角是50,另外两个角分别是多少度?24小赵用一根铁丝围成了一个平行四边形(如图)。如果用一根同样长的铁丝正好围成一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?25把长为 48cm 的铁丝围成一个底边长是 14cm 的等腰三角形,这个等腰三角形的一条腰长多少厘米?1141 吨【解析】【分析】先用一月份生产的数量加 4.6 计算

7、出二月份生产的数量,然后用 2 月份生产的数量加一月份生产的数量即可。【详解】68.24.672.8(吨)72.868.214 解析:141 吨【解析】【分析】先用一月份生产的数量加 4.6 计算出二月份生产的数量,然后用 2 月份生产的数量加一月份生产的数量即可。【详解】68.24.672.8(吨)72.868.2141(吨)答:这两个月共生产化肥 141 吨。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。225 元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价,然后用20 元减去这两本书的总价即可。【详解】8.37.4515.75(元)2015.754.25(元)答:还剩

8、 解析:25 元【解析】【分析】先将这两本书的价钱加起来计算出两本书的总价,然后用 20 元减去这两本书的总价即可。【详解】8.37.4515.75(元)2015.754.25(元)答:还剩 4.25 元。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。3不够【解析】【分析】先计算出两包糖果的价钱,用 25.3 元25.3 元即可,然后用带的钱减去两包糖果的价钱后,再与 51.4 元比较即可。【详解】25.325.350.6(元)10050 解析:不够【解析】【分析】先计算出两包糖果的价钱,用 25.3 元25.3 元即可,然后用带的钱减去两包糖果的价钱后,再与 51.4 元比较即可。【详

9、解】25.325.350.6(元)10050.649.4(元)49.4 元51.4 元,不够 答:她带的钱不够。【点睛】此题考查的是经济问题的计算,熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。4够【解析】【分析】先根据加法的意义列出算式 16.57.9,再根据“四舍五入”法,可把 16.5 看作17、把 7.9 看作 8 进行估算,然后再用估算的总钱数和 25 相比较即可。【详解】16.57.解析:够【解析】【分析】先根据加法的意义列出算式 16.57.9,再根据“四舍五入”法,可把 16.5 看作 17、把 7.9 看作 8 进行估算,然后再用估算的总钱数和 25 相比较即可。【详解】16.

10、57.9 178 25(元)因为是多估了,所以带了 25 元钱够。【点睛】此题主要考查的是估算在小数加法计算中的应用。59 元【解析】【分析】首先根据加法的意义,用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数,求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱;然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数,求出还剩多少元钱即可。【详解】解析:9 元【解析】【分析】首先根据加法的意义,用买荤菜用去的钱数加上买素菜用去的钱数,求出买荤菜和买素菜一共用去多少钱;然后用小兰的妈妈带的钱数减去一共用去的钱数,求出还剩多少元钱即可。【详解】100(58.7524.35)10083.1 16.9(元)答:还剩 16.9 元钱。【点睛】

11、此题考查了小数加减法应用题在生活中的应用。69 公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即 3.96+0.98 公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96(3.960.98)解析:9 公顷【解析】【分析】先用加法计算出下午耕地的面积,即 3.96+0.98 公顷,然后将上午和下午耕地的面积加在一起,主要依据加法的意义解决实际问题。【详解】3.96(3.960.98)3.964.94 8.9(公顷)答:这天一共耕地 8.9 公顷。748 公顷【解析】【分析】1 公顷=10000 平方米,用 8900 求出楼房的总占地面积,化成公顷,用土地

12、的总面积 1.2 公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200(平方米)=0.解析:48 公顷【解析】【分析】1 公顷=10000 平方米,用 8900 求出楼房的总占地面积,化成公顷,用土地的总面积 1.2公顷减去楼房的总占地面积即可。【详解】8900=7200(平方米)=0.72(公顷)1.20.72=0.48(公顷)答:绿化和道路的用地面积一共是 0.48 公顷。【点睛】掌握面积单位之间的进率以及换算方法是解题的关键。88 米【解析】【分析】小红的身高加上凳子的高度然后减去比爸爸高的 0.05 米,即可解答爸爸的身高。【详解】1.350.50.05 1.850.05 1.8(

13、米)答:爸爸的身高是 1.解析:8 米【解析】【分析】小红的身高加上凳子的高度然后减去比爸爸高的 0.05 米,即可解答爸爸的身高。【详解】1.350.50.05 1.850.05 1.8(米)答:爸爸的身高是 1.8 米。【点睛】本题考查小数加减混合运算的实际应用,掌握计算顺序,正确计算是解题的关键。94 元【解析】【分析】根据题意,可用一件上衣的钱数减去 25.2 计算出买裙子花的钱数,然后再用一件上衣的钱数加买裙子的钱数即可得到共花的钱数。【详解】185.825.2185.8 160 解析:4 元【解析】【分析】根据题意,可用一件上衣的钱数减去 25.2 计算出买裙子花的钱数,然后再用一

14、件上衣的钱数加买裙子的钱数即可得到共花的钱数。【详解】185.825.2185.8 160.6185.8 346.4(元)答:妈妈一共花了 346.4 元。【点睛】解答此题的关键是确定购买裙子花的钱数。101 号篮球和 B 套四大名著要 123.1 元;2 号篮球和 A 套四大名著要 149.48元;买 2 号篮球和 B 套四大名著要 101.58 元;买 3 号篮球和 B 套四大名著要148.6 元【解析】【分析】(1)买 1 号篮球 解析:1 号篮球和 B 套四大名著要 123.1 元;2 号篮球和 A 套四大名著要 149.48 元;买 2号篮球和 B 套四大名著要 101.58 元;买

15、 3 号篮球和 B 套四大名著要 148.6 元【解析】【分析】(1)买 1 号篮球和 B 套四大名著;(2)买 2 号篮球和 A 套四大名著;(3)买 2 号篮球和 B 套四大名著;(4)买 3 号篮球和 B 套四大名著;据此即可解答。【详解】(1)买 1 号篮球和 B 套四大名著;52.5070.60123.1(元)答:买 1 号篮球和 B 套四大名著要 123.1 元。(2)买 2 号篮球和 A 套四大名著;30.98118.50149.48(元)答:买 2 号篮球和 A 套四大名著要 149.48 元。(3)买 2 号篮球和 B 套四大名著;30.9870.60101.58(元)答:买

16、 2 号篮球和 B 套四大名著 101.58 元。(4)买 3 号篮球和 B 套四大名著;78.0070.60148.6(元)答:买 3 号篮球和 B 套四大名著 148.6 元。【点睛】一个篮球和一套四大名著加起来的价钱不能超过 150 元。1112 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量,求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数,求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量,求出每千克大米的价钱。【详解】解析:12 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量,求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数,求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重

17、量,求出每千克大米的价钱。【详解】2614364(元)(664364)25 30025 12(元)答:每千克大米 12 元。【点睛】本题考查经济问题,数量关系式:总价单价数量,单价总价数量。12504 米【解析】【分析】根据题意,用小红家到超市的距离除以小红每分钟走的米数,求出小红从家到超市所用的时间,进而求出小刚从家到超市所用的时间,再乘小刚每分钟走的米数,即可求出小刚家离超市有多远 解析:504 米【解析】【分析】根据题意,用小红家到超市的距离除以小红每分钟走的米数,求出小红从家到超市所用的时间,进而求出小刚从家到超市所用的时间,再乘小刚每分钟走的米数,即可求出小刚家离超市有多远。【详解】

18、72(612682)72(92)727 504(米)答:小刚家离超市 504 米。【点睛】求出小红从家到超市所用的时间,是解答此题的关键。13(1)见详解;(2)416 米【解析】【分析】(1)根据题意画出线段图即可;(2)先计算出甲乙两队一天修的米数,再乘 4 即可解答。【详解】(1)(2)(5648)4 1044 解析:(1)见详解;(2)416 米【解析】【分析】(1)根据题意画出线段图即可;(2)先计算出甲乙两队一天修的米数,再乘 4 即可解答。【详解】(1)(2)(5648)4 1044 416(米)答:4 天后,两队一共修了 416 米。【点睛】根据题意画出线段图是解题的关键。14

19、(1)5 时;(2)492 千米【解析】【分析】(1)根据题意,用 416 除以 4,计算出这辆汽车每小时行驶的速度,再用 520千米乘它的速度,即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。(2)先求出这 解析:(1)5 时;(2)492 千米【解析】【分析】(1)根据题意,用 416 除以 4,计算出这辆汽车每小时行驶的速度,再用 520 千米乘它的速度,即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。(2)先求出这辆货车已经行驶的千米数,再计算 246 千米,即可求出它从出发地到长春一共要行驶多少千米。【详解】(1)520(4164)520104 5(时)答:他看到路牌后还要 5 小时到沈阳。(2)8

20、23246 246246 492(千米)答:它从出发地到长春一共要行驶 492 千米。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的计算方法,是解答此题的关键。15165 位【解析】【分析】由题意可得,先算三、四年级学生人数总和:5357(人),再除以 2 就是五年级参加的人,最后将三、四、五年级人数相加即可。【详解】(5357)2(5357)解析:165 位【解析】【分析】由题意可得,先算三、四年级学生人数总和:5357(人),再除以 2 就是五年级参加的人,最后将三、四、五年级人数相加即可。【详解】(5357)2(5357)1102110 55110 165(人)答:表演三、四、五年级共有 165 位

21、学生参加。【点睛】此题考查了混合运算的应用,关键是先算出五年级参加的人。16(1)见详解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由图可知,每个单位长度代表 10 元,根据表格中的数据画出对应的长度,用空白长方形表示微信消费金额,用阴影长方形表示支付宝消费金额 解析:(1)见详解;(2)3;4;(3)175【解析】【分析】(1)由图可知,每个单位长度代表 10 元,根据表格中的数据画出对应的长度,用空白长方形表示微信消费金额,用阴影长方形表示支付宝消费金额,并标注数据;(2)由条形统计图可知,10 月 3 日微信消费金额最多为 60 元,10 月 4 日支付宝消费金额最多为 48 元;

22、(3)10 月 1 日微信消费 55 元,10 月 2 日微信消费 40 元,10 月 3 日微信消费 60 元,10月 4 日微信消费 20 元,相加求和即可。【详解】(1)(2)10 月(3 )日微信消费金额最多,10 月(4 )日支付宝消费金额最多。(3)55406020175(元)所以,10 月 1 日4 日微信一共消费 175 元。【点睛】根据统计表绘制出正确的复式条形统计图是解答题目的关键。17(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小 解

23、析:(1)见详解;(2)体育;音乐;(3)体育;美术【解析】【分析】(1)根据表中所给数据在图中画出相应直条,标上数据即可完成统计图,如下;(2)根据表中数据,结合条形统计图可以得出,体育小组男生最多,音乐小组女生最多;(3)观察统计图中数据,计算出各个兴趣小组的总人数,进行比较可知,体育课外小组的人数有(2016)人,人数最多;美术课外小组的人数有(812),人数最少;【详解】(1)绘制条形统计图,如下:(2)2018148 19161512 答:体育课外小组的男生最多,音乐课外小组的女生最多。(3)生物组:181533(人)体育组:201636(人)音乐组:141933(人)美术组:812

24、20(人)36 33 33 20 答:体育小组的人数最多,美术小组的人数最少。【点睛】本题主要考查了条形统计图的画法,并根据条形统计图解决相关实际问题。18(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生 解析:(1)25;35;(2)四;(3)123;(4)一班男生比女生多植树几棵?5 棵【解析】【分析】(1)根据复式条形统计图直条末端标的数字,可知一班女生和三班男生植树多少棵。(2)每个班男、女生植树棵数相减,可知哪个班男、女生植树相差最多。一班:3

25、0255(棵)二班:34340(棵)三班:35305(棵)四班:34286(棵)(3)把四个班女生植数棵数相加即可。25343034 593034 8934 123(棵)(4)一班男生比女生多植树几棵?(答案不唯一)用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】(1)一班女生植树(25)棵,三班男生植树(35)棵。(2)(四)男、女生植树相差最多。(3)4 个班女生共植树(123)棵。(4)一班男生比女生多植树几棵?30255(棵)答:一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小,易于比较数据之间的差别,能清楚地表示出数量的多少。19(1)见详解(2

26、)19(3)周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】(1)横轴表示月份,纵轴表示千克数,根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长度不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标注 解析:(1)见详解(2)19(3)周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】(1)横轴表示月份,纵轴表示千克数,根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长度不同的直条,涂上颜色或阴影,最后标注数据即可;(2)用女生组回收的总重量乘 5 角,就是回收了多少角,然后再化成元即可;(3)答案不唯一,符合题意即可。【详解】(1)下面是四(2)班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况条形统计图。(2)(681014)5 385 190(

27、角)190 角19 元 如果每千克饮料瓶 5 角,女生组回收的饮料瓶共 19 元钱。(3)我还发现了:周六回收饮料瓶的质量最多。(答案不唯一)【点睛】本题主要考查统计图的填充,关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题。20(1)见详解(2)四(3);四(4);(3)75;15;(4)男生;女生;【解析】【分析】(1)根据统计表中的信息画条形统计图,白色条形表示男生,黑色条形表示女生,横轴表示班级,纵轴表示 解析:(1)见详解(2)四(3);四(4);(3)75;15;(4)男生;女生;【解析】【分析】(1)根据统计表中的信息画条形统计图,白色条形表示男生,黑色条形表示女生,横轴表示班级,纵轴

28、表示人数;(2)观察统计图,男生是白色统计条,那条最高说明那个班男生体育达标人数最多,那个白色统计条最低说明那个班男生体育达标人数最少;(3)把四年级 5 个班女生体育达标人数相加求和即可;求平均,让总人数除以班级数 5 即可解答。(4)男女生总人数相等,谁的达标人数多,说明谁好,女生达标总人数在(3)小题中已经计算出来,在计算出男生达标总人数,二者比较即可。【详解】(1)画图如下:(2)男生中,(四(3)班体育达标人数最多,(四(4)班体育达标人数最少。(3)1613151714 29151714 441714 6114 75(人)75515(人)(4)1718201619 35201619

29、 551619 7119 90(人)9075 如果四年级的男、女生总人数相等,那么四年级(男生)比(女生)体育达标情况好。(填“男生”或“女生”)【点睛】本题考查条形统计图的知识应用,掌握数据的分析与处理能力是解题的关键。21270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买21 个茶杯,就是要买 3 个七个茶杯,需要花费 3 个六个茶杯的价钱,即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯 解析:270 元【解析】【分析】这种茶杯买六个送一个,即花费六个茶杯的价钱可以得到七个茶杯。学校要买 21 个茶杯,就是要买 3 个七个茶杯,需要花费 3 个六个茶杯的

30、价钱,即 3618 个茶杯的价钱。用每个茶杯的价钱乘 18,求出花费的总钱数。【详解】21(61)6 2176 36 18(个)1518270(元)答:花了 270 元。【点睛】本题考查经济问题,关键是正确理解“买六个送一个”,据此求出买 21 个茶杯需要花费 18个茶杯的价钱。225 桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数,再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球,据此解答即可。【详解】300110190(元)190385(桶)答:剩 解析:5 桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数,再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球,据此解答即可。【详解】30011019

31、0(元)190385(桶)答:剩下的钱能买 5 桶羽毛球。【点睛】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数是完成本题的关键。2350、80【解析】【分析】等腰三角形:有两条边相等的三角形,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底;两腰的夹角叫做顶角,等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是180,由此即可算出另外两个 解析:50、80【解析】【分析】等腰三角形:有两条边相等的三角形,相等的两条边叫做腰,另一条边叫做底;两腰的夹角叫做顶角,等腰三角形的两个底角相等,三角形的内角和是 180,由此即可算出另外两个角的度数。【详解】另一个底角为:50;顶角为:180505080。答:另外两个角分别是 50

32、、80。【点睛】此题考查了三角形的内角和,清楚等腰三角形的特征是解答此题的关键。2434 厘米【解析】【分析】平行四边形相邻两边长度和乘 2 等于平行四边形的周长,等边三角形的三条边相等,所以平行四边形的周长除以 3 等于等边三角形的边长。【详解】(2130)23 512 解析:34 厘米【解析】【分析】平行四边形相邻两边长度和乘 2 等于平行四边形的周长,等边三角形的三条边相等,所以平行四边形的周长除以 3 等于等边三角形的边长。【详解】(2130)23 5123 1023 34(厘米)答:等边三角形的边长是 34 厘米。【点睛】本题主要考查学生对平行四边形和等边三角形知识的掌握和灵活运用。2517 厘米【解析】【分析】围成三角形的所有线段的长度和,就是这个三角形的周长,已知底边,可以求出两个腰的长度和,又因等腰三角形的腰相等,即可得出答案。【详解】481434(cm)34 解析:17 厘米【解析】【分析】围成三角形的所有线段的长度和,就是这个三角形的周长,已知底边,可以求出两个腰的长度和,又因等腰三角形的腰相等,即可得出答案。【详解】481434(cm)34217(cm)答:这个等腰三角形的一条腰长是 17cm。【点睛】解答此题的主要依据是:三角形周长的含义以及等腰三角形的特点。

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