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1、人教四年级下册数学期末试卷附解析 13829 138 2938运用了（）。A乘法结合律 B乘法分配律 C乘法交换律 答案：B 解析：B【解析】【分析】乘法分配律：a（bc）abac；乘法结合律：abca（bc）；乘法交换律：abba。【详解】根据分析可知，38（291）3829381382938 运用了乘法分配律。故答案为：B。【点睛】熟练掌握运算律知识是解答本题的关键。2下面图形中，一定是轴对称图形的是（）。A三角形 B长方形 C平行四边形 D梯形 答案：B 解析：B【解析】【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。【详解】三角形、长方形、平行四边形和梯形
2、，只有长方形沿一条直线折叠，直线两旁的部分一定能够完全重合，所以长方形一定是轴对称图形。故答案为：B【点睛】熟练掌握对轴对称图形的理解是解答本题的关键。3三角形两条边的长度分别是 5 厘米和 11 厘米，第三条边的长度可能是（）。A4 厘米 B6 厘米 C8 厘米 D16 厘米 答案：C 解析：C【解析】【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】115第三边115，所以 6第三边16；即第三边在 6 厘米16 厘米之间（不包括 6 厘米和 16 厘米）故答案为：C【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。4下面物体是用
3、 4 个完全相同的小正方体拼成的。从右面看，看到的图形是（）。A B C D 答案：C 解析：C【解析】【分析】观察一个用小正方体搭建的立方立方体图形，发现从不同的位置观察到图形的形状可能是不同的，但是只要从物体的前面、左面、上面这三个方向观看一个立体图形，就会得到描述这个立体图形的三张平面图形，简称为三视图。【详解】A.，是从前面看得到的图形；B.，从任何面都无法得到；C.，从右面观察得到图形；D，是从上面看得到的图形；故答案选：C。【点睛】本题考查几何体三视图的认识，学会分层分个数数立方体是解题的关键。5把下面各数中的“0”去掉后，大小不变的是（）。A6.700 B60.070 C6.00
4、7 答案：A 解析：A【解析】【分析】小数的性质，小数的末尾填上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此可知：6.7006.7，符合题意，60.0706.7，不符合题意；6.0076.7，不符合题意。【详解】A6.7006.7，符合题意；B60.0706.7，不符合题意；C6.0076.7，不符合题意。故答案为：A【点睛】正确理解小数的性质，是解答此题的关键。68.357 里面一共有（）个 0.001。A7 B357 C835 D8357 答案：D 解析：D【解析】【分析】求一个数里有多少个小数单位，用该数除以计数单位，求 8.357 里面有几个千分之一，用8.3570.001 计算即可。【详
5、解】由分析可知，8.3570.0018357 8.357 一共有 8357 个千分之一。故选：D【点睛】本题主要考查小数的意义以及计数单位之间的进率。7两个数的和是 10.4，一个加数减少 2.6，另一个加数增加 3.2，那么现在的和是（）。A11 B12 C13 答案：A 解析：A【解析】【分析】首先用 3.2 减去 2.6，求出现在的和比原来的和增加多少；然后用它加上这两个数原来的和，求出现在的和是多少即可。【详解】3.22.610.4 0.610.4 11 故答案为：A。【点睛】和的变化规律：一个加数增加几，另一个加数减少几，如果增加的多，则和增加，如果减少的多，则和减少了。再根据小数加
6、减法的运算方法。828 名师生去公园划船，恰好坐满了大、小船共 5 只，大船每只坐 6 人，小船每只坐 4人，租了（）只小船。A1 B2 C3 答案：A 解析：A【解析】【分析】假设租的 5 只船都是大船，则有人数 5630 人，比实际人数多了 30282 人，租一只大船比一只小船多坐 642 人，所以小船只数为：221 只。【详解】假设租的 5 只船都是大船，则小船有：（5628）（64）（3028）2 22 1（只）故答案为：A。【点睛】此题属于典型的鸡兔同笼问题，解答此类题的关键是用假设法。9在下列图形中是轴对称图形的有（）个。长方形 梯形 等腰梯形 直角三角形 四边形 A1 B2 C3
7、 答案：B 解析：B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知：长方形、等腰梯形都是轴对称图形，而梯形、直角三角形、四边形不是轴对称图形；故答案为：B【点睛】正确理解轴对称的意义，是解答此题的关键。100.56 千克()克 1580 米()千米 89 吨 50 千克()吨 7 吨 62 千克()千克 4.2 平方米()平方米()平方分米 9.008 吨()吨()千克 解析：1.58 89.05 7062 4 20 9 8【解析】【分析】（1）1 千克1000
8、 克，因此用 0.561000；（2）1000 米1 千米，因此用 15801000；（3）1000 千克1 吨，依此先将 50 千克化成吨，然后再填空。（4）1 吨1000 千克，依此将 7 吨化成千克，然后再填空；（5）4.2 平方米4 平方米0.2 平方米，1 平方米100 平方分米，依此将 0.2 平方米化成平方分米即可；（6）9.008 吨9 吨0.008 吨，1 吨1000 千克，依此将 0.008 吨化成千克即可。【详解】（1）0.561000560，0.56 千克560 克；（2）158010001.58，1580 米1.58 千米；（3）5010000.05，89 吨 50
9、千克89.05 吨；（4）7 吨7000 千克，7 吨 62 千克7062 千克；（5）0.210020，4.2 平方米4 平方米 20 平方分米；（6）0.008 吨8 千克，9.008 吨9 吨 8 千克；【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。110.21 里面有()个 0.01，0.18 里面有()个 0.01。解析：18【解析】【分析】0.21 的计数单位是百分之一，所以 0.21 里面有 21 个 0.01；同理，0.18 的计数单位是百分之一，所以 0.18 里面有 18 个 0.01；据此解答即可。【详解】据分析得出：0.21 里面有 21 个
10、 0.01，0.18 里面有 18 个 0.01。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位，解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12两数的商是 63，被除数不变，除数除以 7，那么商是()。解析：441【解析】【分析】被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（或除以）几（0 除外），商反而除以（或乘）几。【详解】637441 两数的商是 63，被除数不变，除数除以 7，那么商是 441。【点睛】此题主要考查商的变化规律的灵活应用，注意：被除数不变时，商和除数的变化正好相反。13一本书有 100 页，厚 4.55 厘米。10 本这样的书厚()厘米。解析：5【解析】【分析】1
11、0 本这样的书就有 10 个 4.55 厘米厚，因此用 4.55 乘 10 即可。【详解】4.551045.5（厘米）【点睛】熟练掌握小数点位置的移动方法是解答此题的关键。14华联商场开展促销活动。10 元买 4 双袜子，买 8 双袜子需要()元，40 元能买()双袜子。解析：16【解析】【分析】求 8 双袜子需要的钱数，可以先用 8 双除以 4 双，求出 8 双里面有几个 4 双，也就是需要几个 10 元，再乘 10 即可；求 40 元能买几双袜子，可以先求出 40 元里面有几个 10，也就是有几个 4 双，再乘 4 即可。【详解】842 10220（元）40104 44 16（双）所以华联
12、商场开展促销活动。10 元买 4 双袜子，买 8 双袜子需要 20 元，40 元能买 16 双袜子。【点睛】解决本题也可以根据单价总价数量，先出一双袜子的钱数，再根据总价单价数量，求出买 8 双需要多少元钱；由数量总价单价，求出 40 元可以买多少双袜子；据此解答即可。15王老师想从长度分别是 7 厘米、8 厘米、10 厘米、20 厘米的四根木条中选三根来拼成一个三角形，他拼成的三角形的周长是()厘米。解析：25【解析】【分析】四个木条中选三个木条，有四种情况分别为 7 厘米、8 厘米、10 厘米；7 厘米、8 厘米、20 厘米；7 厘米、10 厘米、20 厘米；8 厘米、10 厘米、20 厘
13、米；根据三角形两边之和大于第三边，能够拼成三角形的木条只有 7 厘米、8 厘米、10 厘米这一种情况。【详解】7810 1510 25（厘米）所以，他拼成的三角形的周长是 25 厘米。【点睛】本题考查三角形的三边关系，掌握分析中的三角形的特性是解题的关键。16小马虎在计算一位数的乘法时，把其中一个因数 5 错写成 6，结果积是 90，正确的积应该是 答案：75【解析】【详解】试题分析：先根据看错了的因数和错误的积，求出另一个因数，进而求得正确的积即可 解：另一个因数：906=15，正确的积：155=75；答：正确的积应该是 75 故答 解析：75【解析】【详解】试题分析：先根据看错了的因数和错
14、误的积，求出另一个因数，进而求得正确的积即可 解：另一个因数：906=15，正确的积：155=75；答：正确的积应该是 75 故答案为 75 点评：此题考查乘与除的互逆关系的灵活运用，明确：因数因数=积，积一个因数=另一个因数 17明明的储蓄罐里有 2 元和 5 元的纸币共 12 张，价值共 36 元，其中 2 元的纸币有()张，5 元的纸币有()张。答案：4【解析】【分析】假设 12 张都是 2 元，21224 元，比 36 元少了 362412 元，一张 5 元看作 2 元少 523 元，5 元的张数为：1234（张），2 元的张数为：1248（张）。【解析：4【解析】【分析】假设 12
15、张都是 2 元，21224 元，比 36 元少了 362412 元，一张 5 元看作 2 元少 523 元，5 元的张数为：1234（张），2 元的张数为：1248（张）。【详解】（36212）（52）123 4（张）1248（张）【点睛】本题主要考查学生对鸡兔同笼问题解题方法的掌握和灵活运用。18下图是两个边长为 4 分米的正方形拼成的图形，则阴影部分的面积是()平方分米。答案：16【解析】【分析】根据平移可知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴 解析：16【解析】【分析】根据平移可
16、知，阴影部分的面积等于一个正方形的面积，正方形的面积边长长边长，将边长代入公式计算即可。【详解】4416（平方分米）【点睛】熟练掌握利用平移计算出阴影部分的面积是解答此题的关键。19直接写得数。4.55.5 7.97 74 100 0.5 1001000 82.8 9.5 10 0.80.07 109.90.1 答案：10；0.9；0.74；0.05 5.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【详解】略 解析：10；0.9；0.74；0.05 5.2；95；0.73；99.1【解析】【分析】【详解】略 20用竖式计算下面各题，并且验算。9026.4 27.92.38 答案：6；30.28
17、【解析】【分析】（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）加 解析：6；30.28【解析】【分析】（1）计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。（2）加法的验算方法：一种是交换加数的位置，再计算一次；一种是和减一个加数等于另一个加数。（3）减法的验算方法：一种是差加减数等于被减数；一种是被减数减差等于减数。【详解】9026.463.6 27.92.3830.28 90.026
18、.463.6验算：63.626.490.0 27.92.3830.28验算：30.282.3827.90 21计算下面各题，怎样简便就怎样计算。（1）30001258 （2）5（23.710.3）（3）4.772.45.232.3 （4）500140（21070）答案：（1）3；（2）170；（3）14.7；（4）80；【解析】【分析】（1）30001258 此题运用除法的性质进行简便计算；（2）5（23.710.3）此题先计算加法，然后再运用乘法 解析：（1）3；（2）170；（3）14.7；（4）80；【解析】【分析】（1）30001258 此题运用除法的性质进行简便计算；（2）5（23.
19、710.3）此题先计算加法，然后再运用乘法分配律进行简便计算；（3）4.772.45.232.3 此题先交换 2.4 和 5.23 的位置，然后再进行计算；（4）500140（21070）此题先算除法，再算乘法，最后算减法；【详解】（1）30001258 3000（1258）30001000 3（2）5（23.710.3）534 5（304）53054 15020 170（3）4.772.45.232.3 4.775.232.42.3 102.42.3 12.42.3 14.7（4）500140（21070）5001403 500420 80 22一袋大米吃了 14.15kg，剩下的比吃掉的少
20、 3.3kg。这袋大米原来有多重？答案：25 千克【解析】【分析】先用吃掉的重量减去 3.3 千克计算出剩下的重量，然后用剩下的重量加吃了的重量即可。【详解】14.153.310.85（千克）10.8514.1525（千克）解析：25 千克【解析】【分析】先用吃掉的重量减去 3.3 千克计算出剩下的重量，然后用剩下的重量加吃了的重量即可。【详解】14.153.310.85（千克）10.8514.1525（千克）答：这袋大米原来有 25 千克。【点睛】此题考查的是小数加、减法的计算，先计算出剩下的重量是解答此题的关键。23地球表面积是 5.1 亿平方千米，其中陆地面积是 1.49 亿平方千米。海
21、洋面积是多少亿平方千米？海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米？答案：61 亿平方千米；2.12 亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。【详解】5.11.493.61（亿平方千米）3.611.49 解析：61 亿平方千米；2.12 亿平方千米【解析】【分析】用地球表面积减去陆地面积，求出海洋面积。再用海洋面积减去陆地面积解答。【详解】5.11.493.61（亿平方千米）3.611.492.12（亿平方千米）答：海洋面积是 3.61 亿平方千米，海洋面积比陆地面积多 2.12 亿平方千米。【点睛】小数加减法计算时，要先对齐小数点，再根据整数加
22、减法的计算方法解答即可。24六一儿童节的时候，学校买了 25 筒羽毛球作为奖品，每筒装了 8 个球，一共花了 600元，每个羽毛球多少钱？答案：3 元【解析】【分析】根据题意，买了 25 筒羽毛球，每筒装了 8 个球，25 筒一共有 25 个 8，用乘法求出 25 筒一共有多少个羽毛球，258200 个，这 200 个羽毛球一共花去 600元，求一个羽毛球多少 解析：3 元【解析】【分析】根据题意，买了 25 筒羽毛球，每筒装了 8 个球，25 筒一共有 25 个 8，用乘法求出 25 筒一共有多少个羽毛球，258200 个，这 200 个羽毛球一共花去 600 元，求一个羽毛球多少钱，用总价
23、除以数量就是羽毛球的单价；据此列式解答。【详解】600（258）600200 3（元）答：每个羽毛球 3 元。【点睛】本题主要考查用整数的乘除法解决实际问题，第一步用每筒的个数筒数求出一共买了多少个羽毛球，第二步就用总价数量羽毛球的单价。25阳光小学五、六年级同学在科技活动中制作标本的情况如下表：种类/数量（件）/年级 合计 昆虫标本 植物标本 矿石标本 总计 五年级 15 30 24 六年级 25 42 36 （1）分别算出合计数与总计数，并填在表中。（2）根据上面的统计表，完成下面的统计图。阳光小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图 答案：（1）见详解；（2）见详解【解析】【分析
24、】（1）总计是对应列的和，合计是这一行的和，根据现有数据求出其它数据填入表中即可；（2）根据统计表数据完成条形统计图即可，如下。【详解】（1）1 解析：（1）见详解；（2）见详解【解析】【分析】（1）总计是对应列的和，合计是这一行的和，根据现有数据求出其它数据填入表中即可；（2）根据统计表数据完成条形统计图即可，如下。【详解】（1）152540（件）304272（件）243660（件）15302469（件）254236103（件）69103172（件）统计表如下：种类/数量（件）/年级 合计 昆虫标本 植物标本 矿石标本 总计 172 40 72 60 五年级 69 15 30 24 六年级
25、103 25 42 36（2）统计图如下：【点睛】本题关键是求出数据，再根据数据画出统计图表，画统计图时注意观察图例，哪个表示六年级，哪个表示五年级。26快乐蛋糕店最近新推出蓝莓蛋糕和木瓜蛋糕，下面是近 5 天的销售情况。星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 蓝莓蛋糕/个 4 8 12 16 25 木瓜蛋糕/个 3 10 7 14 16 （1）根据表中的数据，完成条形统计图。（注意补充横轴、竖轴信息和图例）（2）利用平均数的知识，比较分析一下两种蛋糕的销售情况。（3）对快乐蛋糕店你有什么建议？答案：（1）见详解（2）蓝莓蛋糕销售情况更好。（3）建议快乐蛋糕店多做蓝莓蛋糕，并且在星期二和星期三
26、可以做促销活动。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合统计表中的信息将统计图补 解析：（1）见详解（2）蓝莓蛋糕销售情况更好。（3）建议快乐蛋糕店多做蓝莓蛋糕，并且在星期二和星期三可以做促销活动。【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，并结合统计表中的信息将统计图补充完整。竖轴一共有6 个小格，因此每格表示：3065，依此绘图即可。（2）先分别计算出两种蛋糕这 5 天销售的总和，然后用每种蛋糕这 5 天销售的总和，除以5 计算出每种蛋糕平均每天的销售量，最后再进行分析即可。（3）根据第二小题的答案给出合理建议，言之有理即可。【详解】（1）（2）蓝莓蛋糕：48121625
27、65（个）；65513（个）木瓜蛋糕：3107141650（个）；50510（个）13 个10 个，蓝莓蛋糕销售情况更好。答：蓝莓蛋糕销售情况更好。（3）根据第二小题可知，蓝莓蛋糕销售情况更好，因此建议快乐蛋糕店多做蓝莓蛋糕，并且在星期二和星期三可以做促销活动。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的意义及求法是解答此题的关键。27黄老师带 600 元去商场购买文具（选择所必须的信息解决问题）。每盒钢笔 12 支一盒钢笔 180 元每个笔袋 21 元每盒马克笔 25 元。（1）每支钢笔多少元？（2）如果买一盒钢笔和 17 个笔袋，一共要花多少元？（3）商场里马克笔有促销活动，如果用 60
28、0 元全部买马克笔，最多可以买几盒？答案：（1）15 元；（2）537 元；（3）32 盒【解析】【分析】（1）根据题意，所选信息为每盒钢笔 12 支一盒钢笔 180 元，用除法求每支钢笔多少元；（2）根据题意，所选信息为一盒钢笔 180 解析：（1）15 元；（2）537 元；（3）32 盒【解析】【分析】（1）根据题意，所选信息为每盒钢笔 12 支一盒钢笔 180 元，用除法求每支钢笔多少元；（2）根据题意，所选信息为一盒钢笔 180 元每个笔袋 21 元，用乘法算出笔袋的总价，再加上一盒钢笔的钱数就是一共要花的钱数；（3）根据题意，所选信息为每盒马克笔 25 元，用除法算出 600 元钱能买几盒，再根据马克笔的促销活动，算出能送几盒，据此解答。【详解】（1）1801215（元）答：每支钢笔 15 元。（2）1801721 180357 537（元）答：一共要花 537 元。（3）6002524（盒）2438（盒）24832（盒）答：最多可以买 32 盒。【点睛】本题运用整数加减乘除法的意义认真解答即可，关键弄清数量之间的关系。