《人教小学四年级下册数学期末解答考试试卷36908.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学四年级下册数学期末解答考试试卷36908.pdf（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教小学四年级下册数学期末解答考试试卷 1（1）肖红跳过了多少米？（2）肖红与张英相比，谁跳得高？相差多少米？2小兰的身高是 1.37 米。凳子的高是多少米？3电信公司铺设电缆，第一天铺了 12.6 千米，第二天比第一天少铺了 8.79 千米，两天共铺电缆多少千米？4在跳高比赛中，李明跳了 1.21m，王强跳得比李明低 0.13m，刘军跳得比王强高0.04m，刘军跳了多少米？5在一次跳远比赛中，小明跳了 1.14m，小丽比小明跳的少 0.05m，小丽跳了多少米？6小红一家三口星期天去逛公园，他们需要多少元钱买门票？7妈妈去超市购物，买副食用去 76.8 元，比买主食多用 47.6 元。买主食和
2、副食共用去多少元钱？8小红的身高是多少米？9学校六一儿童节举行合唱比赛，其中四年级三个班的比赛成绩如下：四（1）班最后得分 9.53 分，比四（2）班低 0.12 分，四（3）班比四（2）班低 0.17 分，四（3）班最后得多少分？10小芳家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆。一星期（7 天）买牛奶和豆浆一共要花多少钱？11张阿姨在超市买了 14 千克猪肉和 25 千克大米，共用去 664 元。已知每千克猪肉 26元，每千克大米多少元？12苹果 3 千克 7 元，香蕉 2 千克 11 元。妈妈打算买 9 千克苹果和 6 千克香蕉，应付多少钱？13一个工程队要修一条 1000 米长的公路，已经修了 28
3、 天还剩下 20 米没修，平均每天修多少米？14（1）一辆小轿车 4 小时行驶了 416 千米，他看到路牌后还要多长时间到沈阳？（2）一辆货车从出发地去长春，速度是 82 千米/时，行驶了 3 小时后看到路牌。它从出发地到长春一共要行驶多少千米？15某水果店运进苹果 25 箱，运进梨的箱数是苹果的 39 倍，该水果店一共运进苹果和梨多少箱？（两种方法，列综合算式解答）16下面是某小学四年级学生回收废纸情况统计表，请根据表中数据把统计图补充完整并解决问题。（单位：千克）第一 第二 第三 第四 女生 10 10 9 15 男生 15 10 22 25 （1）第（）组回收废纸的数量最多，是（）千克。
4、（2）男生平均每组回收废纸多少千克？（列式解答）17学校图书馆第一、二季度借出图书情况统计如下表：（1）将下面的统计图补充完整。（2）第二季度（）书借得最多，（）书借得最少。（3）第一季度平均每种书借出多少本？18四年级同学喜欢的课外活动统计表。（每人只选一项）（1）根据以上数据绘制复式条形统计图。（2）根据数据填空。喜欢（）的女生最多。喜欢（）的男生最多。喜欢（）人数最多，喜欢（）的人数最少。19看图填空。四（2）班同学参加安全知识竞赛人数统计图 （1）每格代表（）个人。（2）女生三个等级的平均人数是 6 人，请在统计图上画出合格等级女生的人数。（3）四（2）班参加知识竞赛的学生一共有（）人
5、。（4）在（）等级上，女生的成绩表现出明显优势。20下面是曙光小学购买图书情况统计图，看图填空并解答问题。（1）（）年购买的图书最多，有（）本。（2）科普类图书购买最多的一年与最少的一年相差多少本？（3）从 2014 年到 2017 年，教育类图书共购买了多少本？（4）从 2014 年到 2017 年，平均每年购买科普类图书多少本？21如图，王老师带了 300 元，买了一副羽毛球拍，剩下的钱能买几桶羽毛球？22李叔叔带了 200 元钱可以买几箱这样的香梨，如果每箱梨降价 5 元，可以买几箱？23某超市推出“越购越便宜”活动，下面是出售可乐的价钱。如果想买 250 罐可乐，怎样买最省钱？最少需要
6、多少钱？24一个等腰三角形的周长是 20.8 厘米，底边长是 6.8 厘米，这个等腰三角形的腰长是多少厘米？25一个等腰三角形花圃，底边长 28 米，腰长 25 米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要多长的篱笆？1（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08 米即可得出肖红跳的高度。（2）先根据小数的大小比较方法比 解析：（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08 米即可得出肖红跳的高度。（2）先
7、根据小数的大小比较方法比较两人谁跳得高，再计算出肖红与张英跳的高度差，用减法计算。【详解】（1）1.20.131.33（米）1.330.081.25（米）答：肖红跳过了 1.25 米。（2）1.2 米1.25 米，即肖红跳得高 1.251.20.05（米）答：肖红跳得高，相差 0.05 米。【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，以及小数的大小比较，应熟练掌握。25 米【解析】【分析】小兰站在凳子上比书柜高 0.12 米，即他站在凳子上高 1.750.12 米，再减去小兰的身高 1.37 米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.750.121.37 解析：5 米【解析】【分析】小兰站在凳子
8、上比书柜高 0.12 米，即他站在凳子上高 1.750.12 米，再减去小兰的身高1.37 米，即可得凳子的高度，据此解答。【详解】1.750.121.37 1.871.37 0.5（米）答：凳子的高是 0.5 米。【点睛】本题考查小数混合运算的应用，计算小数加减法时，注意小数点的对齐。341 千米【解析】【分析】先算出第二天铺了多少千米；再根据加法将第二天与第一天铺的长度相加，即得两天共铺了多少千米。【详解】12.6（12.68.79）12.63.81 16.4 解析：41 千米【解析】【分析】先算出第二天铺了多少千米；再根据加法将第二天与第一天铺的长度相加，即得两天共铺了多少千米。【详解】
9、12.6（12.68.79）12.63.81 16.41（千米）答：两天共铺电缆 16.41 千米。【点睛】根据已知条件求出第二天铺的长度是完成本题的关键。412 米【解析】【分析】李明跳的高度减去 0.13 米等于王强跳的高度，王强跳的高度加上 0.04 米等于刘军跳的高度，据此即可解答。【详解】1.210.130.04 1.080.04 1 解析：12 米【解析】【分析】李明跳的高度减去 0.13 米等于王强跳的高度，王强跳的高度加上 0.04 米等于刘军跳的高度，据此即可解答。【详解】1.210.130.04 1.080.04 1.12（m）答：刘军跳了 1.12 米。【点睛】要分析清楚
10、谁比谁低，谁比谁高，然后再列式计算。509 米【解析】【分析】用小明跳的米数小丽比小明少跳的米数小丽跳的米数，列式计算即可得解。【详解】1.140.051.09（米）答：小丽跳了 1.09 米。【点睛】本题主要考查了小 解析：09 米【解析】【分析】用小明跳的米数小丽比小明少跳的米数小丽跳的米数，列式计算即可得解。【详解】1.140.051.09（米）答：小丽跳了 1.09 米。【点睛】本题主要考查了小数减法的实际问题，熟练掌握相关计算法则是解决本题的关键。68 元【解析】【分析】爸爸妈妈买 22.5 元成人票两张，小红买 11.8 元儿童票一张，相加即可解答。【详解】22.522.511.8
11、 4511.8 56.8（元）答：他们需要 56.8 解析：8 元【解析】【分析】爸爸妈妈买 22.5 元成人票两张，小红买 11.8 元儿童票一张，相加即可解答。【详解】22.522.511.8 4511.8 56.8（元）答：他们需要 56.8 元钱买门票。【点睛】此题主要考查学生对小数连加运算的应用。7106 元【解析】【分析】根据“买副食用去 76.8 元，比买主食多用 47.6 元”，用减法求出买主食用的钱数，再加上 76.8 元，就是一共用去的钱数。【详解】76.847.676.8106（解析：106 元【解析】【分析】根据“买副食用去 76.8 元，比买主食多用 47.6 元”，
12、用减法求出买主食用的钱数，再加上76.8 元，就是一共用去的钱数。【详解】76.847.676.8106（元）答：买主食和副食共用去 106 元钱。【点睛】熟练掌握计算加减法计算的计算方法是解题关键，计算小数加减法时，小数点要对齐。857 米【解析】【分析】用小强的身高加 0.25 计算出老师的身高，然后用老师的身高减 0.08 就得到小红的身高。【详解】1.40.251.65（米）1.650.081.57（米）答：解析：57 米【解析】【分析】用小强的身高加 0.25 计算出老师的身高，然后用老师的身高减 0.08 就得到小红的身高。【详解】1.40.251.65（米）1.650.081.5
13、7（米）答：小红的身高是 1.57 米。【点睛】此题考查的是小数加、减法的计算，先计算出老师的身高是解答此题的关键。948 分【解析】【分析】用四（1）班的分数加上 0.12 分得到四（2）班的分数，然后再用四（2）班的分数减去 0.17 分即可得到四（3）班的得分。【详解】9.530.120.17 9.65 解析：48 分【解析】【分析】用四（1）班的分数加上 0.12 分得到四（2）班的分数，然后再用四（2）班的分数减去0.17 分即可得到四（3）班的得分。【详解】9.530.120.17 9.650.17 9.48（分）答：四（3）班最后得 9.48 分。【点睛】本题考查的是小数加减法的
14、实际应用，关键是求出四（2）班的得分。1035 元【解析】【分析】根据题意，用一盒牛奶的价格加上一袋豆浆的价格，计算出一天需要花的钱数，再乘 7，就是一星期买牛奶盒豆浆一共要花的钱。【详解】（3.501.50）7 57 35 解析：35 元【解析】【分析】根据题意，用一盒牛奶的价格加上一袋豆浆的价格，计算出一天需要花的钱数，再乘 7，就是一星期买牛奶盒豆浆一共要花的钱。【详解】（3.501.50）7 57 35（元）答：一星期（7 天）买牛奶盒豆浆一共要花 35 元。【点睛】注意：一星期是 7 天，列式计算时要注意计算顺序。1112 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买
15、猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】解析：12 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】2614364（元）（664364）25 30025 12（元）答：每千克大米 12 元。【点睛】本题考查经济问题，数量关系式：总价单价数量，单价总价数量。1254 元【解析】【分析】买 3 千克苹果要用 7 元钱，妈妈买的 9 千克苹果里面有几个 3 千克就有几个 7元，同理，
16、2 千克香蕉 11 元，6 千克香蕉里面有几个 2 千克就有几个 11 元，把9 千克苹果的钱与 6 千克香蕉的钱 解析：54 元【解析】【分析】买 3 千克苹果要用 7 元钱，妈妈买的 9 千克苹果里面有几个 3 千克就有几个 7 元，同理，2 千克香蕉 11 元，6 千克香蕉里面有几个 2 千克就有几个 11 元，把 9 千克苹果的钱与 6千克香蕉的钱相加就是要付的钱。【详解】7（93）11（62）73113 2133 54（元）答：应付 54 元。【点睛】此题主要考查了乘法、除法的意义的应用，解答此题的关键是熟练掌握单价、总价和数量三者之间的关系。1335 米【解析】【分析】1000 减
17、去 20 等于公路已经修了的长度，再除以 28 即可解答。【详解】（100020）28 98028 35（米）答：平均每天修 35 米。【点睛】先计算已 解析：35 米【解析】【分析】1000 减去 20 等于公路已经修了的长度，再除以 28 即可解答。【详解】（100020）28 98028 35（米）答：平均每天修 35 米。【点睛】先计算已经修了多长，再作进一步解答。14（1）5 时；（2）492 千米【解析】【分析】（1）根据题意，用 416 除以 4，计算出这辆汽车每小时行驶的速度，再用 520千米乘它的速度，即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。（2）先求出这 解析：（1）5 时
18、；（2）492 千米【解析】【分析】（1）根据题意，用 416 除以 4，计算出这辆汽车每小时行驶的速度，再用 520 千米乘它的速度，即可求出他看到路牌后还要多长时间到沈阳。（2）先求出这辆货车已经行驶的千米数，再计算 246 千米，即可求出它从出发地到长春一共要行驶多少千米。【详解】（1）520（4164）520104 5（时）答：他看到路牌后还要 5 小时到沈阳。（2）823246 246246 492（千米）答：它从出发地到长春一共要行驶 492 千米。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算的计算方法，是解答此题的关键。151000 箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的 39 倍，先用
19、 25 乘 39 求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925 97525 1000（箱）25（39 解析：1000 箱【解析】【分析】因为运进梨的箱数是苹果的 39 倍，先用 25 乘 39 求出运进梨的箱数，再加上苹果的箱数即可解答。【详解】253925 97525 1000（箱）25（391）2540 1000（箱）答：该水果店一共运进苹果和梨 1000 箱。【点睛】解答本题的关键是用 25 乘 39 求出运进梨的箱数。16统计图见详解（1）四；40（2）18 千克【解析】【分析】根据条形统计图的特点，并结合统计表的信息将统计图补充完整即可。（1）先分别用每个组的男生
20、回收的重量加每个组的女生回收的总量计算出每 解析：统计图见详解（1）四；40（2）18 千克【解析】【分析】根据条形统计图的特点，并结合统计表的信息将统计图补充完整即可。（1）先分别用每个组的男生回收的重量加每个组的女生回收的总量计算出每个组的回收的总重量，然后进行比较即可。（2）将每个组男生回收的重量加起来，然后再除以 4 即可。【详解】（1）第一组：101525（千克）第二组：101020（千克）第三组：92231（千克）第四组：152540（千克）40312520，因此第四组回收的数量最多，是 40 千克。（2）1510222572（千克）72418（千克）答：男生平均每组回收废纸 18
21、 千克。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点及平均数的求法是解答此题的关键。17（1）见详解（2）故事；科技（3）80 本【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪 解析：（1）见详解（2）故事；科技（3）80 本【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图的特点，结合题目中的信息绘制即可。（2）哪一个种类对应的灰色条状最高，第二季度这一个种类借出去的书最多；哪一个种类对应的灰色条状最矮，第二季度这一个种类借出去的书最少。（3）将第一季度借出去的所有书都加起来，然后除以 4 即可。【详解】（1）
22、（2）根据观察可知：第二季度故事书借得最多，科技书借得最少。（3）110659055320（本）320480（本）答：第一季度平均每种书借出 80 本。【点睛】熟练掌握复式条形统计图的特点与平均数的求法是解答此题的关键。18（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有 17 人，所以喜欢绘画女生最多；喜欢足球 解析：（1）见详解（2）绘画；足球；绘画；书法【解析】【分析】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生有 17 人，所以喜欢绘画女生最多；
23、喜欢足球的男生有 15 人，所以喜欢足球的男生最多。把各个项目的男生和女生人数相加，再进行比较，可知喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【详解】（1）根据统计表中的数据信息绘制统计图，统计图如下。（2）观察统计图可知，喜欢绘画的女生最多。喜欢足球的男生最多。121527（人）10818（人）161228（人）171330（人）91120（人）3028272018 所以，喜欢绘画人数最多，喜欢书法的人数最少。【点睛】熟练掌握从复式统计表的数据中获取信息，并绘制复式条形统计图，是解答本题的关键。19（1）2（2）见详解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通过观察统计图的纵轴的格数可知，5
24、个间隔为 10，平均一个间隔为 2。（2）三个等级的平均人数是 6 人，三个等级一共有 361 解析：（1）2（2）见详解（3）38（4）良好【解析】【分析】（1）通过观察统计图的纵轴的格数可知，5 个间隔为 10，平均一个间隔为 2。（2）三个等级的平均人数是 6 人，三个等级一共有 3618（人），优秀和良好的女生人数分别为 4 人和 10 人，184104（人），画到 4 的高度上即可。（3）根据加法的意义，把各等级的男生、女生人数合并起来即可。（4）观察统计图，只有良好这个等级上女生人数比男生人数多。【详解】（1）每格代表 2 个人。（2）3618（人）18410 1410 4（人）（
25、3）8461064 8（46）10（64）8101010 181010 2810 38（人）四（2）班参加知识竞赛的学生一共有 38 人。（4）在良好等级上，女生的成绩表现出明显优势。【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。20（1）2014；1500（2）350 本（3）2280 本（4）600 本【解析】【分析】（1）分别求出四个年份购买图书本数，再比较大小解答。（2）根据条形统计图可知，2014 年购买科普类图 解析：（1）2014；1500（2）350 本（3）2280 本（4）600 本【解析】【分析】（1）分别求
26、出四个年份购买图书本数，再比较大小解答。（2）根据条形统计图可知，2014 年购买科普类图书最多，2017 年购买科普类图书最少。用 2014 年购买科普类图书本数减去 2017 年购买科普类图书本数解答。（3）将这四年购买教育类图书本数相加求和即可。（4）先求出这四年购买科普类图书总本数，再除以 4，即可求出平均每年购买科普类图书本数。【详解】（1）450350800（本），6008001400（本）5505501100（本），8007001500（本）150014001100800，则 2014 年购买的图书最多，有 1500 本。（2）800450350（本）答：科普类图书购买最多的一年
27、与最少的一年相差 350 本。（3）7005506803502280（本）答：从 2014 年到 2017 年，教育类图书共购买了 2280 本。（4）（450600550800）4 24004 600（本）答：从 2014 年到 2017 年，平均每年购买科普类图书 600 本。【点睛】本题考查条形统计图的数据分析和整理。根据统计图找出需要的数据，列式计算即可。215 桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数，再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球，据此解答即可。【详解】300110190（元）190385（桶）答：剩 解析：5 桶【解析】【分析】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩
28、下的钱数，再根据总价单价数量求出能买几桶羽毛球，据此解答即可。【详解】300110190（元）190385（桶）答：剩下的钱能买 5 桶羽毛球。【点睛】根据总钱数一副羽毛球拍的钱数剩下的钱数是完成本题的关键。228 箱；10 箱【解析】【分析】首先根据数量总价单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。【详解】解析：8 箱；10 箱【解析】【分析】首先根据数量总价单价，用叔叔带的钱除以每箱梨的价格，求出可以买几箱这样的梨；然后用叔叔带的钱除以降价后每箱梨的价格，求出叔叔带去的钱可以买多少箱即可。【详解】2
29、00258（箱）；200（255）20020 10（箱）答：李叔叔带了 200 元钱可以买 8 箱这样的梨，如果每箱梨降价 5 元，叔叔带去的钱可以买 10 箱。【点睛】此题考查的是经济问题的计算，熟练掌握总价、单价、数量之间的关系是解答此题的关键。23买 10 箱 1 盒 4 罐最省钱，最少需要 514 元。【解析】【分析】按三种购买方式分别算出所需要的钱数，再比较哪个合算即可。【详解】单买 250 罐所需费用：25041000（元）买 41 盒 4 罐所 解析：买 10 箱 1 盒 4 罐最省钱，最少需要 514 元。【解析】【分析】按三种购买方式分别算出所需要的钱数，再比较哪个合算即可。
30、【详解】单买 250 罐所需费用：25041000（元）买 41 盒 4 罐所需费用：184144 73816 754（元）买 10 箱 1 盒 4 罐所需费用：104818144 4801816 514（元）5147541000 答：买 10 箱 1 盒 4 罐最省钱，最少需要 514 元。【点睛】本题主要考查优化问题，列举方案时要注意不重不漏。247 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答 解析：7 厘米【解析】【分析】三角形的周长和底边已知，因为等腰三
31、角形的两条腰相等，所以利用三角形的周长减去底边长然后除以 2，即可解答。【详解】（20.86.8）2 142 7（厘米）答：这个等腰三角形的腰长是 7 厘米。【点睛】此题考查三角形的周长的定义以及等腰三角形两腰相等的性质的灵活应用。2578 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 解析：78 米【解析】【分析】等腰三角形的两条腰的长度相等，把三角形三边的长度相加，可求出三角形的周长即是花圃围一圈的长度，据此解答。【详解】252528 5028 78（米）答：需要 78 米长的篱笆。【点睛】熟练掌握等腰三角形的特点，根据三角形的周长等于三边的长度和进行求解。