《人教小学四年级下册数学期末解答学业水平卷36645.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学四年级下册数学期末解答学业水平卷36645.pdf（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教小学四年级下册数学期末解答学业水平卷 1工人加工模具，上午用了 13.6 米铁丝，比下午的多用 2.8 米，工人下午用了多少米铁丝？天呢？2在第 31 届奥运会女子 10 米气枪决赛中，张梦雪第一枪打出 9.6 环，第二枪比第一枪少打 0.3 环，她前两枪一共打出多少环？3水果超市第一天卖了 48 千克草莓，第二天比第一天少卖了 9.3 千克，第三天卖的正好是前两天卖的重量的总和。第三天卖了多少千克草莓？4（1）肖红跳过了多少米？（2）肖红与张英相比，谁跳得高？相差多少米？5如果你有 100 元钱，买一个滑板车花了 82.5 元，还剩下多少元？6李叔叔把一根 5 米长的竹竿垂直插入自家的鱼
2、塘中，竹竿的入泥部分长 0.8 米，露出水面的部分长 1.2 米，鱼塘的水深多少米？7小红身高 1.35 米，她站在 0.5 米高的凳子上时比爸爸高 0.05 米，爸爸的身高是多少米？8妈妈在大众超市买菜，买青瓜花了 2.23 元，西红柿比青瓜多 0.82 元。两种蔬菜一共花了多少钱？9学校六一儿童节举行合唱比赛，其中四年级三个班的比赛成绩如下：四（1）班最后得分 9.53 分，比四（2）班低 0.12 分，四（3）班比四（2）班低 0.17 分，四（3）班最后得多少分？10把 3m 长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥部分长 0.45m，露出水面部分长 1.26m，水池中水深多少米？11小红和小
3、刚从家里去超市。小红每分钟走 68 米，小刚每分钟走 72 米，小刚比小红少用了 2 分钟，小红家离超市 612 米，那么小刚家离超市有多远？12乐乐和爸爸参加户外登山运动。他们用 18 分钟走了 810 米山路，照这样的速度，剩下的 270 米山路还要走多长时间？13城固县某小学用 8000 元购置了一些桌椅。买了 25 张桌子，每张 206 元。剩下的钱刚好买了 30 把椅子，平均每把椅子多少元？14刘老师带 800 元买皮球。买了 30 个同一种皮球，剩 50 元。每个皮球的价钱是多少？15海逸电影院某放映厅共有甲票座位 50 个，乙票座位 80 个。该放映厅一场电影的票房收入为 280
4、0 元，看这场电影的观众最多有多少人？票价甲票：40 元/张 乙票：30 元/张 16下面是四年级（1）班同学体重统计表。26 以下 2630 3135 3640 40 以上 男 1 4 6 11 1 女 2 3 8 9 1 （1）根据统计表，把下面的统计图补充完整。（2）根据统计回答下面的问题。体重在 3135kg 范围的女生比男生多（）人；体重在 30kg 以上的同学有（）人；这个班一共有（）人。17下面是今年四年级四个班的植树统计图，看图回答问题。（1）一班女生植树（）棵，三班男生植树（）棵。（2）（）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（）棵。（4）请你提出一个数学问题？并解
5、答。18根据统计表，完成统计图和下面各题。下面是四（2）班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况统计表。（1）根据统计表完成条形统计图。（2）如果每千克饮料瓶 5 角，女生组回收的饮料瓶共（）元钱。（3）你还能得到什么信息？19星期一至星期五甲、乙积累绿色能量值统计图 某网上平台设计了一项公益活动：用户可以通过步行、绿色办公等行为，减少相应的碳排放量获取虚拟的绿色能，用来在手机里养一棵虚拟的树，虚拟的树长成后，公益组织会在现实中某地域种下一棵树。上面是甲、乙两人上周星期一到星期五每天积累的绿色能量统计图。（1）甲、乙两人相比，星期（）积累的绿色能量差别最大，星期（）积累的绿色能量一样多。（2）甲平均
6、每天积累（）克绿色能量，乙平均每天积累（）克绿色能量，（）的生活更加绿色低碳。（3）从图中你还能获得哪些信息？请写一条。20下面是某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计表。（1）请你根据表中的信息完成复式条形统计图。某小区使用普通灯具和节能灯具的数量统计图 （2）请你提出一个数学问题并解答。21实验小学有一块长方形花圃。为了装饰花圃，学校购置了一批盆栽，买 5 盆送 1 盆，一次购买 24 盆需要多少钱？22欢欢和妈妈一起去超市购物，酸奶每箱 60 元，纯牛奶每 45 元。欢欢问妈妈带了多少钱，妈妈说带的钱正好可以买 6 箱果汁或 4 箱纯牛奶。果汁每箱多少元？如果妈妈带的钱都买酸奶，可以买多
7、少箱？（列表整理题目的条件和问题，再解答）纯牛奶 每箱（）元 买（）箱 果汁 每箱（）元 买（）箱 酸奶 每箱（）元 买（）箱 23“卧龙书院”8 月 1 日到 3 日统计的参观人数见下表。8 月 1 日 8 月 2 日 8 月 3 日 380 人 305 人 421 人 （1）8 月 1 日门票收入多少钱？（2）提一个两步或两步以上的问题并解答。24希望小学有师生 304 名，准备包车外出参观，旅行社包车的价格是每人 28 元，老师带 9000 元够吗？25叔叔送给佳佳一个等腰三角形风筝，它的一个底角是50，另外两个角分别是多少度？18 米；24.4 米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去
8、 2.8 米就是下午用的长度，然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.62.810.8（米）10.81 解析：8 米；24.4 米【解析】【分析】用上午用铁丝的长度减去 2.8 米就是下午用的长度，然后用上午用的长度加下午用的长度就是一天用铁丝的长度。【详解】13.62.810.8（米）10.813.624.4（米）答：工人下午用了 10.8 米铁丝，天用了 24.4 米铁丝。【点睛】熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。29 环【解析】【分析】用 9.6 减 0.3 计算出第二枪打的环数，然后用第二枪打的环数加第一枪打的环数即可。【详解】9.60.39.3（
9、环）9.39.618.9（环）答：她前两枪一共打 解析：9 环【解析】【分析】用 9.6 减 0.3 计算出第二枪打的环数，然后用第二枪打的环数加第一枪打的环数即可。【详解】9.60.39.3（环）9.39.618.9（环）答：她前两枪一共打出 18.9 环。【点睛】熟练掌握小数加、减法的计算是解答此题的关键。37 千克【解析】【分析】要想求出第三天卖的草莓的重量，必须先求出第二天卖的草莓的重量，即（489.3）千克，再把第一天卖的与第二天卖的相加，就是第三天卖的，由此而解答。【详解】4848 解析：7 千克【解析】【分析】要想求出第三天卖的草莓的重量，必须先求出第二天卖的草莓的重量，即（48
10、9.3）千克，再把第一天卖的与第二天卖的相加，就是第三天卖的，由此而解答。【详解】48489.386.7（千克）答：第三天卖了 86.7 千克草莓。【点睛】先求出第二天卖了多少千克是解答本题的关键。4（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08米即可得出肖红跳的高度。（2）先根据小数的大小比较方法比 解析：（1）1.25 米（2）肖红；0.05 米【解析】【分析】（1）先用 1.2 米加 0.13 米计算出李强跳的高度，然后用李强跳的高度减 0.08 米即可得出肖红跳的高度。（2）先根据小数的
11、大小比较方法比较两人谁跳得高，再计算出肖红与张英跳的高度差，用减法计算。【详解】（1）1.20.131.33（米）1.330.081.25（米）答：肖红跳过了 1.25 米。（2）1.2 米1.25 米，即肖红跳得高 1.251.20.05（米）答：肖红跳得高，相差 0.05 米。【点睛】此题考查的是小数的加、减法计算，以及小数的大小比较，应熟练掌握。55 元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱数，求出还剩下的钱数。【详解】10082.517.5（元）答：还剩下 17.5 元。【点睛】小数减法计算时，要把小数点对齐，也就是把 解析：5 元【解析】【分析】用有的钱数减去买滑板车花费的钱
12、数，求出还剩下的钱数。【详解】10082.517.5（元）答：还剩下 17.5 元。【点睛】小数减法计算时，要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算。63 米【解析】【分析】先用 5 米减去入泥土部分部分的长度后，再减去露出水面部分的长度即可。【详解】50.84.2（米）4.21.23（米）答：鱼塘的水深 3 米。【点睛】熟练掌握小 解析：3 米【解析】【分析】先用 5 米减去入泥土部分部分的长度后，再减去露出水面部分的长度即可。【详解】50.84.2（米）4.21.23（米）答：鱼塘的水深 3 米。【点睛】熟练掌握小数减法的计算是解答此题的关键。78 米【解析】【分
13、析】小红的身高加上凳子的高度然后减去比爸爸高的 0.05 米，即可解答爸爸的身高。【详解】1.350.50.05 1.850.05 1.8（米）答：爸爸的身高是 1.解析：8 米【解析】【分析】小红的身高加上凳子的高度然后减去比爸爸高的 0.05 米，即可解答爸爸的身高。【详解】1.350.50.05 1.850.05 1.8（米）答：爸爸的身高是 1.8 米。【点睛】本题考查小数加减混合运算的实际应用，掌握计算顺序，正确计算是解题的关键。828 元【解析】【分析】先将青瓜的价钱加上 0.82 得到西红柿的价钱，再将两种蔬菜的价钱相加即可。【详解】2.230.822.23 3.052.23 5
14、.28（元）答：两种蔬菜一共 解析：28 元【解析】【分析】先将青瓜的价钱加上 0.82 得到西红柿的价钱，再将两种蔬菜的价钱相加即可。【详解】2.230.822.23 3.052.23 5.28（元）答：两种蔬菜一共花了 5.28 元。【点睛】本题考查的是小数加法的实际应用，关键先根据题中关系求出买西红柿花了多少钱。948 分【解析】【分析】用四（1）班的分数加上 0.12 分得到四（2）班的分数，然后再用四（2）班的分数减去 0.17 分即可得到四（3）班的得分。【详解】9.530.120.17 9.65 解析：48 分【解析】【分析】用四（1）班的分数加上 0.12 分得到四（2）班的分
15、数，然后再用四（2）班的分数减去0.17 分即可得到四（3）班的得分。【详解】9.530.120.17 9.650.17 9.48（分）答：四（3）班最后得 9.48 分。【点睛】本题考查的是小数加减法的实际应用，关键是求出四（2）班的得分。1029m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的 1.26m、入泥部分长 0.45m 还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水的深度。【详解】30.451.26 解析：29m【解析】【分析】竹竿分为三部分，漏出水的 1.26m、入泥部分长 0.45m 还有插入水中的长度，总长减去已知的两部分就可以求解插入水中的长度也就是水
16、的深度。【详解】30.451.26 2.551.26 1.29（m）答：水池中水深 1.29 米。【点睛】本题考查小数连减的应用，掌握计算方法正确计算即可。11504 米【解析】【分析】根据题意，用小红家到超市的距离除以小红每分钟走的米数，求出小红从家到超市所用的时间，进而求出小刚从家到超市所用的时间，再乘小刚每分钟走的米数，即可求出小刚家离超市有多远 解析：504 米【解析】【分析】根据题意，用小红家到超市的距离除以小红每分钟走的米数，求出小红从家到超市所用的时间，进而求出小刚从家到超市所用的时间，再乘小刚每分钟走的米数，即可求出小刚家离超市有多远。【详解】72（612682）72（92）7
17、27 504（米）答：小刚家离超市 504 米。【点睛】求出小红从家到超市所用的时间，是解答此题的关键。126 分钟【解析】【分析】根据题意，用 810 米除以已经走的时间，计算出乐乐和爸爸每分钟走多少米路；再用剩下的 270 米除以每分钟走的米数，即可求出还要多长时间。【详解】270（81018）解析：6 分钟【解析】【分析】根据题意，用 810 米除以已经走的时间，计算出乐乐和爸爸每分钟走多少米路；再用剩下的 270 米除以每分钟走的米数，即可求出还要多长时间。【详解】270（81018）27045 6（分钟）答：剩下的 270 米山路还要走 6 分钟。【点睛】求出乐乐和爸爸每分钟走多少米
18、路，是解答此题的关键。1395 元【解析】【分析】先用乘法求出 25 张桌子共需要多少钱，再用 8000 元减去买桌子用掉的钱，剩余的就是买椅子的钱，再除以 30，就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可 解析：95 元【解析】【分析】先用乘法求出 25 张桌子共需要多少钱，再用 8000 元减去买桌子用掉的钱，剩余的就是买椅子的钱，再除以 30，就可以求出平均每把椅子多少元。据此列式解答。【详解】根据分析可得：（800025206）30（80005150）30 285030 95（元）答：平均每把椅子 95 元。【点睛】本题考查的是对四则混合运算的掌握与运用。1425
19、元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数，再根据“单价总价数量”解答即可。【详解】（80050）30 75030 25（元）答：每个皮球的价钱是 25 元。【点睛】此题主要 解析：25 元【解析】【分析】先求出买皮球的钱数，再根据“单价总价数量”解答即可。【详解】（80050）30 75030 25（元）答：每个皮球的价钱是 25 元。【点睛】此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题。1590 人【解析】【分析】单价乘数量等于总价，总价一定，单价越低数量越多；甲票价乙票价，在总收入一定的情况下，卖出的乙票越多，人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。【详解】解析：90 人【
20、解析】【分析】单价乘数量等于总价，总价一定，单价越低数量越多；甲票价乙票价，在总收入一定的情况下，卖出的乙票越多，人数越多。把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多。【详解】（28008030）4080（28002400）4080 4004080 1080 90（人）答：看这场电影的观众最多有 90 人。【点睛】理解到“把乙票座位都卖完之后再卖甲票座位观影人数会最多”是解答此题的关键。16（1）见详解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可；（2）体重在在 3135kg 范围的女生有 8 人，男生有 6 人，多的额人数用减法计算 解
21、析：（1）见详解；（2）2；36；46【解析】【分析】（1）根据统计表里面的数据在条形统计图中描出相应的数据即可；（2）体重在在 3135kg 范围的女生有 8 人，男生有 6 人，多的额人数用减法计算；30 千克以上的全部要用加法加起来；一共的人数就是把所有的加起来，据此解答。【详解】（1）（2）862()人 68 119 1 1 259 1 1 36()人(12)(43)(68)(119)(1 1)37 14202 24202 46()人 体重在 3135kg 范围的女生比男生多（2）人；体重在 30kg 以上的同学有（36）人；这个班一共有（46）人。【点睛】熟练掌握复式统计图并灵活应用
22、是解答本题的关键。17（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生 解析：（1）25；35；（2）四；（3）123；（4）一班男生比女生多植树几棵？5 棵【解析】【分析】（1）根据复式条形统计图直条末端标的数字，可知一班女生和三班男生植树多少棵。（2）每个班男、女生植树棵数相减，可知哪个班男、女生植树相差最多。一班：30255（棵）二班：34340（棵）三班：35305（棵）四班：34286（棵）（3）把四个班女生植数棵数相加即可。25343034
23、593034 8934 123（棵）（4）一班男生比女生多植树几棵？（答案不唯一）用一班男生植数棵数一女生棵树棵数即可。【详解】（1）一班女生植树（25）棵，三班男生植树（35）棵。（2）（四）男、女生植树相差最多。（3）4 个班女生共植树（123）棵。（4）一班男生比女生多植树几棵？30255（棵）答：一班男生比女生多植树 5 棵。【点睛】条形统计图的特点是能够使人们一眼看出各个数据的大小，易于比较数据之间的差别，能清楚地表示出数量的多少。18（1）见详解（2）19（3）周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】（1）横轴表示月份，纵轴表示千克数，根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长
24、度不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标注 解析：（1）见详解（2）19（3）周六回收饮料瓶的质量最多【解析】【分析】（1）横轴表示月份，纵轴表示千克数，根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置画出长度不同的直条，涂上颜色或阴影，最后标注数据即可；（2）用女生组回收的总重量乘 5 角，就是回收了多少角，然后再化成元即可；（3）答案不唯一，符合题意即可。【详解】（1）下面是四（2）班两个小组三六月份回收饮料瓶的情况条形统计图。（2）（681014）5 385 190（角）190 角19 元 如果每千克饮料瓶 5 角，女生组回收的饮料瓶共 19 元钱。（3）我还发现了：周六回收饮料瓶的质量最多。（答案
25、不唯一）【点睛】本题主要考查统计图的填充，关键根据统计表中的数据完成统计图并回答问题。19（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。解析：（1）二；三；（2）116；120；乙（3）星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【解析】【分析】（1）观察统计图可知：甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。（2）计算出甲上周积累的绿色能量总数，用甲积累的辆数能量总数除以 5 就是甲平均每天积累的绿色能量的克数，同理可以求出乙平均每天
26、积累的绿色能量的克数。（3）观察统计图可，星期一，加积累绿色能量 130 克，乙积累绿色能量 120 克，所以，星期一甲积累的绿色能量比乙多。【详解】（1）13012010（克）1508070（克）1201200（克）14011030（克）11010010（克）7030100 甲、乙两人相比，星期二积累的绿色能量差别最大，星期三积累的绿色能量一样多。（2）（13080120140110）5 5805 116（克）（120150120110100）5 6005 120（克）120116 所以，甲平均每天积累 116 克绿色能量，乙平均每天积累 120 克绿色能量，乙的生活更加绿色低碳。（3）13
27、0120 答：星期一，甲积累的绿色能量比乙多。【点睛】熟练掌握从复式条形统计图的信息中获取信息是解答此题的关键。20（1）见详解；（2）550 盏；2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？【解析】【分析】（1）观察复式统计表中数据并绘制复式统计图，统计图如下。（2）提问：2018 年使用普通灯具的 解析：（1）见详解；（2）550 盏；2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？【解析】【分析】（1）观察复式统计表中数据并绘制复式统计图，统计图如下。（2）提问：2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？观察统计表可知，某小区 2018 年使用普通灯具 100 盏，
28、使用节能灯具 650 盏，使用普通灯具的比使用节能灯具的少，据此提问比解题即可。【详解】（1）根据统计表中数据信息绘制说法统计图如下：（2）2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少多少盏？650100550（盏）答：2018 年使用普通灯具的比使用节能灯具的少 550 盏。【点睛】正确地从复式统计表中的数据获取信息，是解答此题的关键，注意看表时，不可看错看漏。21600 元【解析】【分析】2054（盆），买 20 盆，加上送的 4 盆正好等于 24 盆，故只需要付 20 盆花的钱，用 30 乘 20 即可解答。【详解】2054（盆）20424（盆）3020 解析：600 元【解析】【分析】
29、2054（盆），买 20 盆，加上送的 4 盆正好等于 24 盆，故只需要付 20 盆花的钱，用 30乘 20 即可解答。【详解】2054（盆）20424（盆）3020600（元）答：一次购买 24 盆需要 600 元钱。【点睛】买 5 盆送 1 盆，买 24 盆只需要付 20 盆的钱，据此即可解答。22列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】4 解析：列表见详解；180 元；30 元；3 箱【解析】【分析】先用 45 乘 4 求出
30、妈妈带了多少钱；再用妈妈带的金额除以 6 求出每箱果汁的价钱；最后用妈妈带的金额除以 60 求出酸奶的箱数；据此解答。【详解】454180（元）180630（元）180603（箱）答：妈妈带了 180 元，果汁每箱 30 元，可以买 3 箱酸奶。【点睛】单价数量总价，是解答此题的关键。23（1）5700 元；（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？1125 元【解析】【分析】（1）根据题意，用 8 月 1 日的参观人数乘票价，即可求出 8 月 1 日门票收入多少钱，即是：38015 解析：（1）5700 元；（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱
31、？1125 元【解析】【分析】（1）根据题意，用 8 月 1 日的参观人数乘票价，即可求出 8 月 1 日门票收入多少钱，即是：380155700（元）。（2）根据题意，已知 8 月 1 日的收入是 5700 元钱，已知票价与 8 月 2 日的参观人数，据此可以提问：8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？，先计算出 8 月 2 日的收入，再用 8 月 1 日的收入减去 8 月 2 日的收入即可。【详解】（1）380155700（元）答：8 月 1 日门票收入 5700 元钱。（2）8 月 2 日门票收入多少钱？比 8 月 1 日少多少钱？305154575（元）570045
32、751125（元）答：8 月 2 日门票收入 4575 元钱，比 8 月 1 日少 1125 元钱。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法，是解答此题的关键。24够【解析】【分析】每人的价钱乘师生数即等于包车的价钱，再与9000 元进行比较即可解答。【详解】304288512（元）8512 元9000 元，够了。答：老师带 9000 元 解析：够【解析】【分析】每人的价钱乘师生数即等于包车的价钱，再与 9000 元进行比较即可解答。【详解】304288512（元）8512 元9000 元，够了。答：老师带 9000 元够了。【点睛】本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。2550、80【解析】【分析】等腰三角形：有两条边相等的三角形，相等的两条边叫做腰，另一条边叫做底；两腰的夹角叫做顶角，等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和是180，由此即可算出另外两个 解析：50、80【解析】【分析】等腰三角形：有两条边相等的三角形，相等的两条边叫做腰，另一条边叫做底；两腰的夹角叫做顶角，等腰三角形的两个底角相等，三角形的内角和是 180，由此即可算出另外两个角的度数。【详解】另一个底角为：50；顶角为：180505080。答：另外两个角分别是 50、80。【点睛】此题考查了三角形的内角和，清楚等腰三角形的特征是解答此题的关键。