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1、2022 年人教版四 4 年级下册数学期末质量检测（含解析）完整 1算式925 529255 2运用了（）。A乘法交换律 B乘法结合律 C乘法分配律 2观察下面的交通标志，是轴对称图形的有（）。A2 个 B3 个 C4 个 3下面每组小棒中，能围成三角形的是（）。（单位：厘米）A6，8，1 B8，4，4 C3，4，5 D2，5，9 4用 4 块同样大小的正方体搭成下图的样子，从上面看应是（）。A B C 5下面各数去掉“0”后，大小不变的是（）。A6.10 B60.1 C0.061 6一个小数，个位上是 9，百分位上是 3，其余数位上为 0，这个小数是（）。A9.3 B9.03 C0.93 7
2、小红在计算小数加减法时，错把减数 30.4 看成 3.04，得到的差是 35.6，正确的差应该是（）。A19.48 B20.45 C8.24 8篮球比赛中，3 分线外投中一球得 3 分，3 分线内投中一球得 2 分。在一场比赛中，王强总共投中 9 个球，得了 20 分，他投中（）个 2 分球。A2 B4 C7 9正三角形的三条边（）。A相等 B不相等 C看情况 106 米 70 厘米()米 253 平方分米()平方米 9.08 吨()吨()千克 5 千米 600 米()千米 110.6 里面有 个 0.1；里面有 个 12在除法算式 186623 中，如果除数除以 31，要使商仍是 3，被除数
3、应()。13一头大象一天吃 350 千克食物，50 吨食物够这头大象吃 20 天吗？（填“够”或“不够”）()。14商店开展促销活动 10 元钱可以买 3 双袜子，买 9 双袜子需要_元，50 元能买_双袜子 15用三根分别长 3cm，5cm，()cm 的小棒，一定能围成一个三角形。16小马虎在做一道减法题时，把减数 27 错写成了 72，这时得到的差是 309，正确的差应是()。17龟和鹤共有 30 个头，84 只脚。龟有()只，鹤有()只。18一块长方形操场的面积是 420 平方米。扩建后，长没变，宽由原来的 15 米变成 30米，扩建后的面积是()。19直接写得数。1986798 210
4、0 10.36 0.280.55 3.58.7 1.19100 78135 52.9 819680 105.32.7 20列竖式计算，带的题要验算。135.099.5 64.535.67 259.25 21计算下列各题，能简算的要简算。25.68 12.324.3218.7 36 4736 58 210128354242 350 14276254 22红红原来有 11.42 元，昨天用 7.5 元买了一支钢笔，今天妈妈又给了红红 2.35 元，红红现在一共有多少元？23下面是妈妈在超市购物的小票，请帮售货员阿姨算出应收金额和交易找零。24张阿姨在超市买了 14 千克猪肉和 25 千克大米，共用
5、去 664 元。已知每千克猪肉 26元，每千克大米多少元？25星光电器 2020 年第一季度冰箱/取暖器销售情况统计图 （1）根据上图完成下面的统计表。星光电器 2020 年第一季度冰箱/取暖器销售情况统计表 （2）第一季度平均每月销售多少台冰箱？（得数保留整数）26学校开展建国 100 周年红色知识及课内外阅读知识竞赛，需要购买 308 套读物，每套42 元，请你算一算，张老师带 12000 元够吗？1B 解析：B【解析】【分析】等号前面是三个数相乘，先把前两个数相乘，等号后面是三个数相乘，先把后两个数相乘，根据运算律的特点进行选择即可。【详解】A乘法交换律的特点是两个数相乘，交换两个因数的
6、位置，积不变。B乘法结合律的特点是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。C乘法分配律的特点是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。故答案为：B【点睛】熟练掌握乘法结合律的特点是解答此题的关键。2A 解析：A【解析】【分析】平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁部分能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是这个图形的对称轴，据此解答即可。【详解】根据分析可知，两个图形是轴对称图形。故答案为：A。【点睛】本题考查的是对轴对称图形的理解，关键是找到图形的对称轴则判断这个这个图形为轴对称图形。3C 解析：C【解析】【分析】任意两边的长度之和大于
7、第三边，任意两边的长度之差小于第三边，此题依此选择即可。【详解】A6 厘米1 厘米7 厘米，7 厘米8 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；B4 厘米4 厘米8 厘米，8 厘米8 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；C3 厘米4 厘米7 厘米，7 厘米5 厘米，5 厘米4 厘米1 厘米，1 厘米3 厘米，因此此组小棒可以围成三角形；D2 厘米5 厘米7 厘米，7 厘米9 厘米，因此此组小棒不能围成三角形；故答案为：C【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。4B 解析：B【解析】【分析】从上面看有 2 排，第一排可看到 1 个小正方形，第二排可看到 2 个小正方形，根据对三视图的认识
8、选择即可。【详解】A此图为从前面或左面看到的；B此图为从上面看到的；C此图为从右面看到的；故答案为：B【点睛】熟练掌握对三视图的认识是解答本题的关键。5A 解析：A【解析】【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。【详解】根据小数的性质：在 6.10、60.1、0.061 三个小数中，只有 6.10 中的 0 在小数的末尾，所以去掉大小不变；故选：A【点睛】灵活掌握小数的性质，是解答此题的关键。6B 解析：B【解析】【分析】小数点左边第一位是个位，小数点右边第一位是十分位，小数点右边第二位是百分位，小数点右边第三位是千分位。结合对小数的数位的认识进行选择
9、即可。【详解】A9.3 的个位上是 9，十分位上是 3，因此不满足；B9.03 的个位上是 9，十分位上是 0，百分位上是 3，因此满足；C0.93 的个位上是 0，十分位上是 9，百分位上是 3，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7C 解析：C【解析】【分析】正确的被减数错误的差错误的减数，所以正确的差正确的被减数正确的减数。【详解】35.63.0438.64，38.6430.48.24，正确的差应该是 8.24。故答案为：C。【点睛】本题考查的是小数加减法，关键是先求出正确的被减数。8C 解析：C【解析】【分析】假设王强投的全是 3 分球，则应得
10、9327 分，实际比假设少得 27207 分，这是因每个 2 分球比 3 分球少 321 分，据此可求出投中的 2 分球的个数。【详解】假设王强投的全是 3 分球，则投中 2 分球的个数是：（3920）（32）（2720）（32）71 7（个）则：他投中 7 个 2 分球。故答案为：C【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论，也可以用方程进行解答。9A 解析：A【解析】【分析】根据等边三角形的含义及特征解答即可。【详解】正三角形即为等边三角形。由等边三角形含义及特征可知，等边三角形的三条边都相等，且它的每个角都是 60 度。故答案为：A【点睛】此题主要考查了
11、对等边三角形含义及特征的了解。107 2.53 9 80 5.6【解析】【分析】（1）100 厘米1 米，依此将 70 厘米化成米后再填空；（2）100 平方分米1 平方米，因此用 253 除以 100；（3）1 吨1000 千克，9.08 吨9 吨0.08 吨，因此用 0.081000 即可将 0.08 吨化成千克；（4）1000 米1 千米，依此将 600 米化成千米后再加 5 千米即可。【详解】（1）70 厘米0.7 米，因此 6 米 70 厘米6.7 米；（2）2531002.53，因此 253 平方分米2.53 平方米；（3）0.08100080，因此 9.08 吨9 吨 80 千克
12、；（4）600 米0.6 千米，因此 5 千米 600 米5.6 千米。【点睛】此题考查的是单位之间的换算，熟记各单位之间的进率是解答本题的关键。116，6【解析】【详解】试题分析：根据小数的意义，0.6 表示将 1 平均分成 10 等份，其中的一份为 0.1，0.6 里面有 6 个 0.1；根据分数的意义，表示将“单位“1”平均分成 7 份，其中的一份为，6 份为 解：根据小数及分数的意义，0.6 里面有 6 个 0.1；里面有 6 个 故答案为 6，6 点评：本题主要考查小数及分数的意义 12除以 31【解析】【分析】被除数和除数同时乘或除以相同的不为 0 的数，商不变；据此可知，在除法算
13、式 186623 中，如果除数除以 31，要使商仍是 3，被除数应除以 31。【详解】18662（18631）（6231）3 所以，在除法算式 186623 中，如果除数除以 31，要使商仍是 3，被除数应除以 31。【点睛】正确理解商的变化规律，是解答此题的关键。13够【解析】【分析】大象一天吃的食物千克数乘 20，等于大象 20 天需要的食物，再与 50 吨进行比较即可解答。【详解】350207000（千克）7 吨 7 吨50 吨，食物够大象吃 20 天。答：50 吨食物够大象吃 20 天。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。1415【解析】【分析】求 9 双袜子需要的钱数
14、，可以先用 9 双除以 3 双，求出 9 双里面有几个 3 双，也就是需要几个 10 元，再乘 10 即可；求 50 元能买几双袜子，可以先求出 50 元里面有几个 10，也就是有几个 3 双，再乘 3 即可【详解】9310 310 30（元）；50103 53 15（双）；答：买 9 双需要 30 元，50 元可以买 15 双 故答案为 30，15 153【解析】【分析】根据三角形的三边关系可知，两条边长 3cm，5cm，则第三条边应小于 358cm，大于 532cm。【详解】358（cm）532（cm）则第三条边大于 2cm 小于 8cm。用三根分别长 3cm，5cm，3cm 的小棒，一定
15、能围成一个三角形。【点睛】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边。16354【解析】【分析】由题意可知，减数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】309 解析：354【解析】【分析】由题意可知，减数 72 时，差是 309，根据“被减数减数差”，求出被减数，即：30972；再用所得的被减数减去 27，求出正确的差是多少，从而解答此题。【详解】30972381 38127354【点睛】本题考查了加法和减法的实际应用，关键是要掌握“被减数减数差”这一关系
16、式。1718【解析】【分析】假设全部为龟，共有脚 430120 只，比实际的 84 只多：1208436 只，因为我们把鹤当成了龟，每只多算了 422 只脚，所以可以算出鹤的只数，列式为：36218 解析：18【解析】【分析】假设全部为龟，共有脚 430120 只，比实际的 84 只多：1208436 只，因为我们把鹤当成了龟，每只多算了 422 只脚，所以可以算出鹤的只数，列式为：36218（只），那么龟就有：301812（只）；据此解答。【详解】假设全是龟，则鹤有：（30484）（42）362 18（只）龟：301812（只）即龟和鹤共有 30 个头，84 只脚。龟有 12 只，鹤有 18
17、 只。【点睛】此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。18840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题 解析：840 平方米【解析】【分析】用 420 除以 15，算出原来长方形的长，然后乘 30 即可得解。【详解】4201530 2830 840（平方米）【点睛】清楚长方形的面积公式是解答此题的关键。19167；0.02；0.64；0.83 12.2；119；13 2.1；0；2【解析】【分析】【详解
18、】略 解析：167；0.02；0.64；0.83 12.2；119；13 2.1；0；2【解析】【分析】【详解】略 2059；70.2；15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.解析：59；70.2；15.75【解析】【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】135.099.5125.59 64.535.6770.2 259.2515.75 135.09 9.5 125.59
19、 64.53+5.67 70.20 25 9.25 15.75验算：15.75+9.25 25.00 2181；3780；3360；550；【解析】【分析】，交换加数的位置，根据加数末尾的数字凑整，算式变为：（25.6824.32）（12.318.7）；，根据乘法分配 解析：81；3780；3360；550；【解析】【分析】25.68 12.324.3218.7，交换加数的位置，根据加数末尾的数字凑整，算式变为：（25.6824.32）（12.318.7）；36 4736 58，根据乘法分配律算式变为：（4758）36；210128354242，先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后
20、算中括号外面的乘法；350 14276254，先算小括号里面的减法，在从左到右依次计算。【详解】25.68 12.324.3218.7 （25.6824.32）（12.318.7）5031 81 36 4736 58（4758）36 10536 3780 210128354242 210128112 21016 3360 350 14276254 3501422 2522 550 2227 元【解析】【分析】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱，再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27（元）答：红红现在一共有 6.27 元 解析：27 元【解析】【分析
21、】原有的钱减去昨天买钢笔用去的钱，再加今天妈妈给的钱即可解答。【详解】11.427.52.35 3.922.35 6.27（元）答：红红现在一共有 6.27 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法混合运算知识的掌握和灵活运用。23应收 4.75 元；交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额，用付的现金 5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05 2.72.05 解析：应收 4.75 元；交易找零 0.25 元【解析】【分析】把三种物品的价钱相加即为应收金额，用付的现金 5 元减去应收金额即为交易找零的钱。【详解】1.750.952.05
22、 2.72.05 4.75（元）54.750.25（元）答：售货员阿姨应收 4.75 元，交易找零 0.25 元。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法知识的掌握和灵活运用。2412 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】解析：12 元【解析】【分析】用每千克猪肉的价钱乘购买猪肉重量，求出购买猪肉花费的钱数。用总钱数减去购买猪肉花费的钱数，求出购买大米花费的钱数。再除以购买大米的重量，求出每千克大米的价钱。【详解】2614364（元）（664364）2
23、5 30025 12（元）答：每千克大米 12 元。【点睛】本题考查经济问题，数量关系式：总价单价数量，单价总价数量。25（1）见详解（2）61 台【解析】【分析】（1）在条形统计图中白色部分表示冰箱的销量，阴影部分表示取暖器的销量，对照统计图计算冰箱和取暖器各月的销量，最后计算总量；（2）先计算第一季度三个月 解析：（1）见详解（2）61 台【解析】【分析】（1）在条形统计图中白色部分表示冰箱的销量，阴影部分表示取暖器的销量，对照统计图计算冰箱和取暖器各月的销量，最后计算总量；（2）先计算第一季度三个月冰箱的总销量，结果再除以月数，得数保留整数时，观察十分位上面的数字，根据四舍五入取近似值。
24、【详解】（1）（2）182361（台）答：第一季度平均每月销售 61 台冰箱。【点睛】掌握条形统计图反映的数据信息是解答题目的关键。26不够【解析】【分析】根据总价单价数量，求出购买 308 套读物需要的钱数，再同带的钱数进行比较；据此解答。【详解】3084212936（元）12936 元12000 元 答：张老师带 1 解析：不够【解析】【分析】根据总价单价数量，求出购买 308 套读物需要的钱数，再同带的钱数进行比较；据此解答。【详解】3084212936（元）12936 元12000 元 答：张老师带 12000 元不够。【点睛】本题关键是求出 308 套读物的总价，再与准备的钱数进行比较解答。