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1、期末课内知识专练卷 姓名:_ 一、判断,对的打“”,错的打“”。1.读小说,要关注人物的语言、动作和心理活动,还要关注环境描写,关注小说情节发展,这些都有助于我们深入地理解人物形象。()2.浪淘沙(其一)的“浪淘沙”和西江月夜行黄沙道中的“西江月”都是词牌名。()3.草船借箭 开国大典 丁香结这三篇课文,题目都提示了主要内容,我们可以利用课题来概括课文大意。()4.要提高阅读的速度,当读到与阅读目的关联性不强的内容时,就无须逐字逐句地读。()二、按课文内容填空。(1)七八个星天外,。旧时茅店社林边,。(2),青山郭外斜。(3)千里莺啼绿映红,。(4)锺子期死,伯牙破琴绝弦,。(5),走的人多了
2、,。(6)野旷天低树,。(7),白雨跳珠乱入船。(8)捐躯赴国难,。三、把下列相对应的作家、作品、人物情节一一连线。罗广斌、杨益言 三国演义 外祖母照顾阿廖沙 亚米契斯 童年 狱中联欢 罗贯中 爱的教育 安利柯的成长故事 高尔基 红岩 关云长温酒斩华雄 四、主题交流:植树与伐木。提示:如何看待两者的关系,从环境、现实的角度说明两者的关系应该如何处理。_ 五、六(1)班正在开展“保护地球,环保我先行”的主题活动。请你完成练习。(1)下图是一幅环保宣传画。下面的哪些口号适合它?打“”。保护地球,刻不容缓。()低碳生活,绿色卅行。()放眼世界,展望未来。()爱护环境,全球行动。()(2)王明打算写一
3、份宣传单,向同学们宣传体验低碳生活。下面哪些内容适合写进宣传单?打“”。作业尽量白天写完。()少用一次性物品。()随手关灯。()多在家待着,少出去玩。()(3)王老师写了一个提倡环保的上联,想考考大家,请你试着对出下联。上联:以步代车,身强体健 下联:_ 六、课内阅读。“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的夫人就是我的妻子时,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊!”车厢里一片寂静,静得可怕。1.以上文段选自 国 写的 ,体裁是 。2.写出下列词语的近义词。大概(_)寂静(_)3.文中那位“可怜的夫人”疯了
4、的原因是()A.她忍受不了别人的嘲笑,所以疯了。B.她在战争中失去了三个儿子,不堪巨大的打击,所以疯了。C.她的丈夫也要上前线,所以她疯了。4.选文第二自然段是什么描写?有什么作用?_5.从全文看,本文采用了()的表现手法,通过描写一个家庭在战争中的遭遇,反映了 战争的残酷,表达了作者对战争的控诉。A借景抒情 B对比衬托 C以小见大 参考答案:一、1.2.3.4.二、(1)两三点雨山前 路转溪桥忽见(2)绿树村边合(3)水村山郭酒旗风 (4)终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者(5)其实地上本没有路 也便成了路 (6)江清月近人(7)黑云翻墨未遮山(8)视死忽如归 三、罗广斌、杨益言红岩狱中联欢 亚米契斯爱的教育安利柯的成长故事 罗贯中三国演义关云长温酒斩华雄 童年高尔基外祖母照顾阿廖沙 四、点拨一方面要理性地看待伐木,我们的生活离不开木材,不伐木是不可能的;另一方面要清醒地认识到植被减少带来的后果,从生态的角度看,我们要尽可能多植树,适量伐木。五、(1)(2)(3)乘凉替扇,气爽神清 六、1美 奥莱尔 在柏林 小说 2可能 安静 3B 4环境描写。渲染了人们沉重的心情和车厢内悲哀的气氛及对战争的厌恶。5C