三年级上册语文试题-第一单元考点过关综合突破卷2人教部编版(含答案)33626.pdf

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1、第一单元考点过关综合突破卷 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、看拼音,写词语。(10 分)ji zhun bn yn ln d pn jn tn fn rn b p qi f cn jn zhun d sh 二、根据积累填空。(6 分)自()自()糊()糊()雅雀()()摇()晃()()()多彩 欢()乱()三、选词填空。(6 分)突然 果然 竟然(1)这样长的公路()只用了八天的时间就修完了。(2)电灯()灭了,房间里黑洞洞的。(3)妈妈答应带我去看电影,星期六我们()去看电影了。四、查字典填空。(5 分)(1)“舞”用部首查字

2、法应查_部,再查_画,第 13画是_。晴晴用“舞”组了三个词语,你能把这三个词语补充完整吗?手舞_蹈 眉_色舞 张_舞_(2)“扬”在字典里的解释有:高举;往上升。在空中飘动。传播出去。给下面划线字选择正确解释,填序号。老师表扬了拾金不昧的张华。_ 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。_ 彩旗在蓝色的天空中飞扬。_ 五、按要求写句子。(6 分)(1)孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)_(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写拟人句)_(3)小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点字词写句子)_

3、六、课文回顾。(7 分)(1)这就是我们的_小学,一所边疆的小学。古老的_,挂在大青树_的枝干上。(2)树枝在林中互相碰触着_在狂风里簌簌地响,_拍着大手。(3)孙中山笑了笑说:“_。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”(4)本单元共有三篇课文,其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是_,它体现了我国各族儿童之间的_。_诗人用儿童的思维,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西_和_。_ 讲述了孙中山在私塾中不怕挨打,大胆问老师,最终得到了老师的解答的故事,赞颂了孙中山_、_的学习精神。七、口语交际。(5 分)愉快的暑假过去了,我们迎来了新的学期。上学路上,辰辰和同学正在讨论自己暑假

4、里的有趣经历,你也加入其中吧。假期里,我经常和爸爸一起去小溪边钓鱼。那 里的溪水很浅、很清澈,小鱼和小虾都清晰可见。在爸爸的指导下,我学会了钓鱼。我_ _ _ 八、阅读短文,完成练习。(12 分)花的学校(节选)(12 分)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真(的 地 得)觉(的 地 得)那些花朵是在地下的 学校里上学。他们关了门(做 作)功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们(战 站)墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中_碰触着,_在狂风里簌簌地响,雷云_。这时,花孩子们便穿了_、_、_衣裳,冲了出来。1把第自然段补充完整。(3

5、分)2 花的学校的作者_是印度的诗人、哲学家,曾获得过诺贝尔文学奖。他有飞鸟集 _ _等多部优秀作品集。(3 分)3在文中括号里选择正确的字圈一圈。(2 分)4 第自然段中“跑出来”“跳舞”“狂欢”等词运用了_的修辞手法,写出了花朵_;“一群一群”说明了花朵_;“无人知道”“突然”说明这些花_。(4 分)九、课外阅读。(13 分)姥姥家的小院 今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇

6、嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。东北角是由金瓜架起的棚子。光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,灯亮了,孩子们在这里读的书,下的棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中,可以闻到果子的清香。院子南面是一片碧绿的小菜园。韭莱绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿,黄瓜.种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!(1)根据意思写成语。(2 分)1)内容丰富,形式多样。(_)2)指景色富有诗画的意境

7、。(_)(2)用“”画出短文中的一个比喻句,用波浪线画出一个拟人句。(2 分)(3)把短文中表示方向位置的词语找出来,写在横线上。(4 分)_(4)短文是围绕哪句话写的?()(2 分)A我的生活真是丰富多彩。B姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!C我最喜欢姥姥家的小院。(5)如果你家也有一个小院,你想怎么装扮它呢?(3 分)_ 十、快乐习作。(30 分)题目:我的同学 要求:选择一个给你印象最深的同学写一写,写出他(她)的特点。注意内容具体,语句通顺,写的时候开头空两格。参考答案:一、假装 扮演 朗读 平静 停放 绒布 皮球 服从 军装 读书 二、言 语 里 涂 无 声 头(摇)脑(晃)绚 丽

8、蹦 跳 三、竟然 突然 果然 四、(1)夕;10;竖;足;飞;牙;爪(2);五、(1)那段书就被孙中山一字不漏地背了出来。(2)示例:早晨,小鸟们从睡梦中醒来,在枝头唱着欢快的歌。(3)示例:公园里的花五颜六色,有红色的,有紫色的,有黄色的,还有粉色的。六、(1)民族铜钟粗壮(2)绿叶雷云(3)学问学问,不懂就要问(4)大青树下的小学团结和友爱 花的学校童真母爱不懂就要问认真读书勤学好问 七、示例:在暑假报了舞蹈班。在舞蹈班里,我不仅学会了跳扇子舞和孔雀 舞,还认识了很多新朋友。八、1.互相 绿叶 拍着大手 紫的 黄的 白的 2.泰戈尔 新月集 园丁集 3.的 得 做 站 4.拟人 在风雨中快乐成长的样子 很多 出现得很快 九、(1)丰富多彩 诗情画意 (2)光滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。白杨树挺直了高大的躯干。(3)院子西面 东北角 院子东面 院子南面(4)C(5)略

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