一年级语文上册阅读练习题47914.pdf

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1、.word 可编辑 一年级语文上册阅读练习题 【一年级语文上册阅读练习题】(阅读方法:1、把短文多读几遍,读熟读懂;2、看题目,在文中找答案;3、文中假如没有现成的答案,就要自己动脑筋思考。当然,平时的读书交流也是进步阅读水平的重要途径。)一年级语文上册短文阅读练习题 1、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给卧冬寄给大家。(1)这一段话共有()句。(2)填空:a、一年有()、()、()、()四个季节。b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的

2、树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。c、大自然的邮票指()。答案:五句话。春、夏、秋、冬。嫩嫩的,肥肥的,鲜红,金黄,树叶。落叶。2、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。.word 可编辑 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。(一)这是一首童谣,一共有()句话。(二)填空:(1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。(2)做事情要用()又用()。这样才能()。答案:六。双手,大脑。双手,大脑。手,脑,有创造。3、夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石

3、榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。1、这段话共有()句。2、用横线划出第 2、3 句。3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。4、我喜欢石榴花是由于()。5、石榴花很多,从()、()等词可以看出。答案:四。划出的句子是:那红色的花朵.到一个个小喇叭。初夏。淡黄色,红色。它很美丽。一簇簇,一朵.word 可编辑 朵。4、斧子 老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(

4、)(3)学了本文后,我们也要做个()的孩子。答案:两,一。没有要,由于他很老实,不是自己的东西不要。老实。5、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。进夜了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有()段话。2、小山羊送给小白兔什么花?、3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。答案:两。牵牛花、午时花、夜来香。牵牛,午时,夜来香。6、金鱼.word 可编辑 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、玄色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

5、它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1、短文有()段话。2、文中的金鱼有()种颜色。3、金鱼的外形有()的,有()的,也有()的。4、你最喜欢的金鱼是()。7、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,静静地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。哗哗哗,浪花跑往又跑来,像一群调皮的娃娃。1、短文有()段,请标出来。2、填空。()的步子()的贝壳()的小虾 3、哗哗哗,浪花跑往又跑来,像()。8、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园往收菜。.word

6、 可编辑 他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”1、这篇短文有()话。2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?(1)(2)(3)3、读了短文,我知道了:西红柿的()好吃。(2)萝卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。9、两只羊 一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中,白羊说:“你退回往,让我先过桥!”黑羊说:“你退回往,让我先过桥!”它们谁也不肯让谁,就

7、打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里往了。1、短文一共有()段。第一段有()句话。2、拼读下列音节,并在文中圈出这些词语:(1)d m qio(2)tng sh(3)bi min(4)xing shng 3、填空:.word 可编辑 (1)()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方(),让()先走。(2)两只羊谁也(),就打了起来,结果都()。(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:()()10、放烟花 大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。1、这段话有()句。2、第 3 句写出了

8、烟花的()。3、也 观 察 过 烟 花 绽 开 的 样 子 吧!请 再 写 几 种。_.11、画 画 星期天下午,我坐在阳台上画画。我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵雪白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:小鸟的家。1、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。2、我在白纸上画了()、()、()和()。.word 可编辑 3、用“”画出文中表示颜色的词语。4、照样子写词语:碧绿碧绿()()()12、葫芦 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤

9、上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人天天都要往看几次。(1)这段有_句话。(2)表示数目的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_。(3)用”画出短文中的感叹句。(4)将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。13、喜鹊的新发现 喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”“不,不,我飞得不算高,上面还有大

10、雁呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一看,真的,雁群排着“人”字形,整整洁齐.word 可编辑 地飞向远方。“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。1、短文有_个自然段。2、照样子写词语。整整洁齐()()3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:()后来喜鹊看到大雁,它想:()14、小明病了 小明病了,直叫肚子疼。妈妈带他往医院看病。医生问小明吃了脏东西没有,小明摇摇头。医生看了看他的手,发现他的手很脏,指甲也很长,说:“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话,做到经常洗手、剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。1、短文有_段,第一节有_句话,讲小明_,妈妈带他往_,第二段讲小明生病的原因是_。

11、2、小明是好孩子吗?为什么?15、春姑娘 太阳公公交给蝴蝶一封信,并告诉蝴蝶:“一定要把信亲手交给春姑娘!”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞,脸上挂满了汗珠。.word 可编辑 她听说春姑娘就躲在花丛中,可是那么多的花儿,哪一个才是春姑娘呢?她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说:“蝴蝶妹妹,歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说:“孩子,喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来,所有的花儿都知道了这个消息,大家一起商量好,要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊:“春姑娘,你在哪里呀”1、短文共有_自然段。2、春姑娘在哪里,蝴蝶找到了吗?3、请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘 4

12、、请你填上合适的词。一()水 一()信 一()嘴 一()门 一()黄叶 一()伞 16、给树治病 一棵老树生了病,有些叶子黄了。一个医生飞来,落在树上。他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。吃完虫子,张开翅膀飞走了。老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。这个医生就是啄木鸟。.word 可编辑 1、本文有_个段。2、填上动词。()舌头()走了()虫子()叶子 17、柳树 春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。小芳和小军一起到公园里往玩。小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。这时,小芳看见了急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯

13、辛辛劳苦栽培出来的,是给大家欣赏的。我们要爱护它,不能损害它。”小军听了很惭愧地说:“以后我再也稳定摘花木了。”1、这篇短文有()段。2、本文写发生在()和()之间的事情。3、()折柳枝,()帮助他。()惭愧地说:“”。18、小白兔 小白兔长着一身雪白的毛,像个白雪球。它的耳朵长长的,总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛,一眨一眨,好可爱。小白兔尾巴短短的,只有小指头那么长,真是兔子尾巴长不了。小白兔爱吃白菜、青草,更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着,小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看,似乎怕人抢了似的。.word 可编辑 小白兔胆子很小,很怕生人,假如离它近一点,它就马上离开,跑到别的地方往。1、短文共有()小节。2、第()段写小白兔吃食。3、填上合适的量词 一()毛 一()三角形 一()宝石 一()眼睛 一()树枝 一()白菜 4、小白兔身子,耳朵,嘴巴,尾巴,真可爱。

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