《学习师德师风心得体会借鉴参考9522.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学习师德师风心得体会借鉴参考9522.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学习师德师风心得体会借鉴参考 学习师德师风心得体会借鉴参考1本学期，学校组织学 习了教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成 年人犯罪法教师职业道德行为准则等法律法规。通过 学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书,还要育好人，各个方面都要为人师表，必须牢固竖立社会主 义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下 几方面工作：1.爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽 心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔,不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教 学任务，不求，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影 响而努力学习，不断进取。2.热爱学生，
2、关注每一位学生的健康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，建立良好 的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮助学 生成人成才。先进教师们关注后进生，不放弃任何一个学生 的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就 没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行,先爱生再教育。3.以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具 有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这 将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻 为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。4.孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的
3、 学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜 不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼 泉的水”来供给学生“一碗水”。5.终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危 险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常 处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要 求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边 干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当
4、代知识和技术的 发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当 作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些 小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互 学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管 到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了 美好的生活，携手共进!海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，机会总 是给那些有准备的头脑。总之，今天要做一位合格的老师，必须学习，学习，再学习，不断进取，不断攀登，与时俱进,才能去迎接一个新的挑战
5、。学习师德师风心得体会借鉴参考2自从学校今年提出加 强行风建设，在教师队伍中实施师德师风整顿以来，我明确 了这次活动的目标是要加强教师工作作风建设，树立良好的 教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。因此，我严格按照县教育局的指示精神及学校的 要求行事，支持、配合上级部门及学校搞好行风建设，努力 争取做一名合格教师，展示新世纪教师风采，树立了教师的 新形象。艰苦创业、爱岗敬业是一名教师的本职。县教育局提出:全县教师要艰苦创业、爱岗敬业，争做艰苦创业的表率，爱 岗敬业的表率。为此，我在教学中，自始至终都认真严格的 要求，检查自己，在上课、备课、作业批改上都一丝不苟，从不计较
6、报酬;在班主任工作中，坚持走进学生中了解学生、关心学生、帮助学生、教育学生，耐心地给他们做工作，在 学习上、生活上我都成了他们最知心的朋友，我还经常进行 家访，与家长多角度交流，以便更深层次地了解学生的学习 和生活，了解他们的思想动态，同时也说服了学生家长与老 师、学校一起共同管理，收到了很好的效果。团结协作是学校教学工作能否再上一个新台阶的根本 保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德 强弱的重要标志，通过转变作风，可以树立团结协作的教师 形象，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实 就是能力。解决好当前教师道德品质作风纪律这一全社会关 心的热点、难点问题，最根本的途径就
7、是真抓实干，最老实 的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。在师德师风整 顿过程中，我积极向老教师学习，学习他们做人的道理;学 习他们教学的经验。努力与各年级各学科教师加强练习，取 他人之长，补己之短，切实提高自身修养终身学习是提高教 师素质的必经之路。很多教师包括过去的我都认为，一个大 学毕业生教初中学生还有啥难的？但随着改革春风的吹拂，我深刻地认识到：要想把“教书”这个职业稳固下来，使自 己真正成为名副其实的“教书匠”，要让学生成才，让家长 放心，让社会满意，就得努力学习，不断更新知识，提高自 身素质，才能适应新形势发展的需要。因此，我注意加强学 习，一是学习有关教育教学的法律法规，让自己
8、在教育教学 过程中“有法可依”；二是学习专业知识，以充实自己的专 业知识，武装自己的头脑，争取做到“术业有专攻”。通过 学习，我发觉自己的确长了不少知识，在教育教学中也得心 应手了。争做合格公民的表率，这不仅是社会各界的事情，更是 为人师表的教师的头等大事，教师更应首先做到这一点。为 此，我认真学习了中央有关公民道德建设的实施纲要，按照 纲要的要求，争做合格公民。在学校，我时常按公民道德建 设的要求来规范自己的一言一行，带动教育学生必须做一个 合格的“小公民”，做到“文明、守法、诚信”，从小事做起,如不随地乱丢乱扔，不横穿公路等等。我在师德师风整顿中做了些努力，但仅仅是一个开端，要想整顿工作作
9、风，我决心长期坚持，在以后的工作、生活 中，踏踏实实、认真负责，精益求精，以高度的责任感做好 工作，努力构建和谐校园，为不断开创学校工作的新局面而 努力，是教育工作正在做到：让学生成才，让家长放心，让 人民满意。学习师德师风心得体会借鉴参考3有位名人说过，教师 的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细 微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新 一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进 教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识 和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动 无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，
10、师德师风的好 坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师 德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了 新的内涵。1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求 教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在 更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐 在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这 种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教 育事业献身。2.热爱学生、教书育人
11、是师德的核心 热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学 生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种 只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体 会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在 这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些 教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优 点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总 是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应
12、有教不好的孩子，爱学生就要对学 生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现 他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。3、更新观念、努力创新是师德的新发展 要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教 不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生 学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导 下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏 陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感 觉器官和思维器官，去学习、去实践。4.以身作则、为人师表是
13、师德的人格力量 在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德 的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的 人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召 的作用，培养出言行一致的人。5.终身学习、不断进取是师德的升华 在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每 个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快 的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快 就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习 观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧 跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次 经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会 为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们远离家乡，远离亲 人，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事 而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜 这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互 理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作,更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进!