学业水平考试化学知识点练习18722.pdf

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1、 1 2014 年化学学业水平考试考点练习 考点一、物质的变化:1.物理变化与化学变化的本质区别是()A有无颜色变化 B有无新物质生成 C有无气体生成 D有无发光、放热现象 2.下列生活中的常见变化中,只有物理变化的是()A纸张燃烧 B冰雪融化 C食物腐烂 D铁钉生锈 3.下列变化中,有一种与其它不同的是()A消化食物 B焚烧垃圾 C分离空气制氧气 D西瓜腐烂 4.下列变化属于化学变化的是()A干冰升华 B电解水制氢气和氧气 C汽油挥发 D活性炭吸附冰箱内的异味 5.下列常见现象中,不发生化学变化的是()A天然气燃烧 B大米霉变 C灯泡发光 D铁钉生锈 考点二、化学与社会 1.人体内的营养物质

2、中含量最多且又不是属于有机物的是()A.无机盐 B.油脂 C.水 D.蛋白质 2.下列物质中属于有机高分子化合物的是()A.蛋白质 B.甲烷 C.葡萄糖 D.乙醇 3.时装店里琳琅满目的服装布料中,属于合成材料的是()A.羊绒 B.棉布 C.涤纶 D.真丝绸 4.“科学是一把双刃剑”,化学尤其如此,它既可以给人类带来巨大的物质财富,提高人类的生活质量,也可以给人类带来灾难。“白色污染”这个概念是 20 世纪 90 年代初由我国提出来的,但是这一警示很快就得到国际社会的认同。“白色污染”是指()A.冶炼厂的白色烟尘 B.石灰窑的白色粉末 C.各类塑料垃圾 D.白色建筑材料产生的建筑垃圾 5.人类

3、为了维持生命和健康,必须摄取食物。食物的成分主要有 、无机盐和水等六大类,通常称为营养素。6.最近,科学家研究确认,一些零食特别是油炸食品含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON)。丙烯酰胺的相对分子质量是 ,它是由 种元素组成,每个分子中共有 个原子;丙烯酰胺酸中各元素的质量比 ;丙烯酰胺的相对分子质量是 ;丙烯酰胺中氢元素的质量分数 。考点三、化学肥料 1.从 H、C、N、O、P、K 六种元素中选择元素组成符合要求的物质,用化学式填空:(1)俗称干冰,通常用作致冷剂和人工降雨剂的是 。(2)属于钾盐,农业上可用作复合肥料的是 。(任写一种)2下列化肥属于磷肥的是()ANH4NO3 BCa(H2P

4、O4)2 CCO(NH2)2 DK2CO3 3.“庄稼一枝花,全靠肥当家”。化肥与传统农家肥料配合使用,对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重大作用。下列属于复合肥料的是 ()A硝酸铵 NH4NO3 B碳酸氢钾 KHCO3 C尿素 CO(NH2)2 D磷酸二氢铵 NH4H2PO4 4.硝酸铵(俗称硝铵)是一种常见的氮肥,易溶于水,易潮解而结块,受热易分解,遇碱放出氨气,在高温或受猛烈撞击时易爆炸。贮存或使用硝铵时正确的是()A露天敞口贮存 B在阴凉处密封贮存 C结块时用铁锤砸碎 D与熟石灰混合施用 5.下列化肥与熟石灰混合研磨,能闻到氨气味的是()A.氯化钾 B硫酸钾 C过磷酸钙 D硫酸铵

5、考点四、实验基本操作 1.下列实验操作中,正确的是()A滴加液体 B稀释浓硫酸 C检查气密性 D熄灭酒精灯 2.下列实验操作中正确的是()A向试管中滴加液体时,滴管应垂悬在试管口上方,并不接触试管 B实验用剩的药品应放回原试剂瓶中 C加热后的试管应立即用冷水冲洗 D为了便于观察,给试管里的液体加热时试管口应对着自己 3.下列实验操作中,正确的是()2 4.下列取用试剂的操作图示错误的是()A用药匙取用粉末 B用纸槽取用粉末 C倾倒液体 D取用块状固体 5.下图所示的实验操作正确的是()考点五、化学式有关内容 1 黄曲霉素(化学式为 C17H12O6)广泛存在于变质的花生、玉米和谷物等农产品中,

6、下列有关说法错误的是()A黄曲霉素有很强的毒性 B其相对分子质量为 312 C每个分子中含有 6 个 H2O D每 1 个分子由 35 个原子构成 2.(硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。请通过计算回答(1)硝酸铵的相对分子质量为 。(2)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为 。3.2013年3月底,上海、浙江一带出现H7N9禽流感。这种病毒首先在鸡、鸭等飞禽身上发现。对鸡、鸭舍进行消毒时常用15%的过氧乙酸溶液,过氧乙酸的化学式是CH3COOOH(即:C2H4O3)。试计算:(1)一个过氧乙酸分子中有 个原子。(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比 。(3)配制15%的过氧乙酸溶液

7、100克,需过氧乙酸 克,水 mL。(水=1g/cm3)4.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素 B2(C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:(1)黄曲霉素 B2的相对分子质量为 ;(2)黄曲霉素 B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为 ;(3)15.7g 黄曲霉素 B2中含有 g 氧元素。5.经研究发现,在人们喜爱的腌制食品中含有致癌物质 N-二甲基亚硝铵【化学式为(CH3)2NNO】,该物质是由 种元素组成,其中氮元素的质量分数为 (计算结果保留一位小数)。6.无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的 KNO3。KN

8、O3属于 (填“钾肥”、“氮肥”或“复合肥料”);KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为 ;KNO3的相对分子质量为 ;KNO3中氮元素的质量分数为 (保留 0.1)考点六、化合价计算 1.下列各物质均含有 N 元素,在这些物质中 N 元素的化合价最低的一种是()AKNO3 BNH4Cl CNO DNO2 2 2013 年 6 月 11 日,“神州十号”成功发射。运载“神州十号”飞船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料,下列说法正确的是()A偏二甲肼由碳、氢、氮三种元素组成 B偏二甲肼的相对分子质量为 58 C偏二甲肼中碳、氢、氮元素质量比 2:8:2 D偏二甲肼中碳元素的质量分数为 50%3

9、 3.氦气中氦元素的化合价为()A+1 B0 C-2 D-1 4硅酸钠(Na2SiO3)可用作粘合剂和防火材料。硅酸钠中硅元素的化合价为()A+1 B+2 C+3 D+4 考点七:物质分类:混合物、单质、化合物(氧化物、酸、碱、盐)1、(11 年)下列物质中属于氧化物的是()A O3 BCu2(OH)2CO3 CFe(OH)3 DSiO2 2、(10 年)分类是学习化学的一种重要科学方法。下列物质分类正确的是()A.常见的活泼金属:镁、锌、铜 B.常见的氧化物:水、氧化铜、熟石灰 C.常见的易燃物:汽油、酒精、浓硫酸 D.常见的营养素:糖类、蛋白质、无机盐 3.下列有关物质的分类,错误的是()

10、A 空气属于化合物 B水属于氧化物 C 氧气属于纯净物 D甲烷属于有机物 4.下列物质中,属于混合物的是 (用序号填空,下同),属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 生铁 冰水混合物 纯碱 金刚石 5.(6 分)O3(臭氧)、H2O2、漂白粉有效成分是 Ca(ClO)2、KMnO4等物质是生活中常用的消毒剂。请回答下列问题:(1)漂白粉属于 (填“混合物”或“纯净物”);KMnO4属于 类(填“酸”、“碱”或“盐”)。(2)O2和 O3性质存在差异的原因是 ;(3)用 H2O2制取氧气的化学方程式为 。(4)氯气通入水中也具有消毒杀菌的作用。已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体,能

11、与 NaOH 溶液反应,则实验室收集氯气最好选用的装置是 (填序号)考点八:物质的结构:(1)物质的构成:分子(定义、性质)原子(定义、结构示意图)、离子(结构示意图、阴阳离子区分(2)分子原子的区别(3)物质的组成:元素(定义、元素种类)元素种类由 决定、元素的化学性质由 决定 1.下列有关构成物质粒子的说法,正确的是()A.分子一定比原子大 B.分子、原子都是保持物质性质的粒子 C.分子、原子、离子都是构成物质的粒子 D.物质状态发生变化,是因为粒子大小发生变化 2下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是()A B C 3.近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。下列有关镉的说

12、法中错误的是()A镉的原子序数是 48 B镉属于非金属元素 C镉的元素符号是 Cd D镉的相对原子质量是 112.4 4、(09 年)下列事实能证明分子可分的是()A.水蒸发变成水蒸气 B.冰块融化成水 C.水在直流电作用下变成氢气和氧气 D.一定量的蔗糖在水中完全溶解 5、(4 分)人们使用的材料种类越来越多,用途越来越广。(1)用作通信、信息处理的光导纤维是一种新型无机材料,其主要成分是 SiO2,右图为硅原子结构示意图,图中 x=,硅元素属于 。(填“金属元素”或非金属元素)4 6(4 分)下图是两种元素在元素周期表中的信息和 4 种粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)C、D、E、F

13、 中,属于同种元素的是 (填字母序号,下同),最容易得到电子的是 。(2)A 和 B 形成的化合物的化学式是 。(3)写出一条从图 A 中获得的信息 。7.(6 分)根据下列要求填空:(1)表示的是 (填离子符号),其核电荷数为 ;考点九:用微观示意图表示物质的变化 1(11 年)右图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图。图中“、”分别表示两种元素的原子,能用该图示表示的反应是()AN2+O2 2NO B2SO2+O2 2SO3 C2CO+O2 2CO2 D2H2+O2 2H2O 2 某化学反应过程的微观示意图如右,。下列说法错误的是()A 原子是化学变化中的最小粒子 B 元素的种

14、类、原子的数目在化学反应前后不变 C 在化学变化中分子分成原子,原子又重新组合成新物质的分子 D 上述反应的化学方程式可表示为:2A+B=A2B 3 某反应的微观示意图如右图,其中“”和“”表示不同元素的原子。下列说法正确的是 ()A反应前后原子数目发生改变 B反应前后分子种类没有改变 C该反应属于化合反应 D参加反应的两种分子个数比为 12 4.已知两种物质发生化学反应的微观示意图下图(一种小球代表一种原子,原子间的短线代表原子的结合),下列说法正确的是()A.图示中共有 3 种分子 B.说明化学反应中原子不可分 C 该图示不符合质量守恒定律 D.该反应属于置换反应 5.(10 年)(5 分

15、)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:(1)A物质属于_(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。(2)该反应的反应类型为_。(3)若 A、B、C 为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式_。(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)_。考点十:物质应用原理与化学方程式的正确书写、X 化学方程式的推导 1.(10 年)下列化学方程式书写正确的是()A.湿法炼铜:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 B.白磷在空气中燃烧:P+O2P2O5 C.铁与盐酸反应:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2 D.硫

16、酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应:CuSO4+NaOH=CuOH+NaSO4 2(09 年)下列化学方程式符合题意,且书写正确的是()5 A.2Fe2O3+3C 4 Fe+3CO2 B.3Fe+2O2 Fe3O4 C.H2CO3=H2O+CO2 D.K2CO3+CaCl2=CaCO3+2KCl 3氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为 Cl2+2NaOH=X+NaClO+H2O,则 X 的化学式为()A.NaCl B.H2 C.HCl D.HClO 4.一定条件下,下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应产前后各物质的质量如下:根据上表信息判断,下列说法

17、中不正确的是 ()AX、Z 是反应物,Y、W 是生成物 Ba 15 C反应中 Y、W 两种物质变化的质量比为 229 DZ 为化合物 5金属钛(Ti)的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能,所以,钛合金广泛用于航空、航天工业及化学工业。工业上冶炼金属钛的过程是以钛矿石(主要成分为钛酸亚铁,化学式为 FeTiO3)、焦炭、氯气为原料,在高温条件下制取 TiCl4,其反应的化学方程式为:2FeTiO3+6C+7Cl2 2TiCl4+2X+6CO。然后用镁与 TiCl4,在高温条件下反应生成金属钛和氯化镁。请根据以上信息回答下列问题:(1)FeTiO3中钛元素的化合价为 。(2)在制备 TiCl4的

18、反应中,X 的化学式为 。(3)镁与 TiCl4反应的化学方程式为 。考点十一:酸碱度、PH 1几种作物适宜生长的 pH 范围如下表。取某地土壤浸出液,用 pH 试纸测得其显酸性。则这种土壤不适宜种植的作物是()A水稻 B棉花 C茶树 D甘草 2.下列物质加入水中,所得溶液 pH 可能为 10 的是()A.生石灰 B.醋酸 C.水杨酸 D.食盐 3.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A 食醋(pH2)B 牛奶(pH6.5)C 矿泉水(pH7)D 肥皂水(pH10)4 A 与 B 有如下的反应:A+BC+D。(1)若 C 为厨房内常用的调味品;在 A 溶

19、液中加入铁粉能产生氢气,则 A 是 。若 A、B 两溶液恰好反应完全,则反应后溶液的 pH 7(填“”、“”或“=”);写出 A、B 两溶液反应的化学方程式 。(2)若 A 的固体是一种干燥剂,C 是蓝色沉淀。则 A 为 ,C 为 。写出 A 物质的溶液与 CO2反应的化学方程式 。5(5 分)向盛有 10mL NaOH 溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用 pH 计(用来精确测定溶液 pH 的仪器)测定溶液的 pH,所得数据如下:加入稀盐酸的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14 烧杯中溶液的 pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2

20、.1 1.9(1)当加入稀盐酸的体积为 mL 时,NaOH 溶液和稀盐酸恰好完全反应。(2)当加入稀盐酸的体积为 3mL 时,溶液显 色;当加入稀盐酸的体积为 14mL 时,溶液显 色。(3)当烧杯中溶液的 pH=2.1 时,溶液中的溶质有:。考点十二:除杂:除杂同时不能引入新的杂质 1下列除去杂质(在括号内)选用的试剂(在箭头右侧)错误的是()物质 X Y Z W 反应前质量/g 10 2.2 16.2 0.9 反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8 作物 茶树 棉花 水稻 甘草 pH 5.05.5 6.06.8来 6.07.0 7.28.5 高温点燃 6 ACO2气体(H2O)生石灰

21、BC 粉(CuO)稀盐酸 CCaCl2溶液(HC1)碳酸钙粉末 DCO 气体(CO2)氢氧化钠溶液 2.下列除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法,正确的是()A.CO(CO2)通过足量的灼热氧化铜 B.MnO2粉末(KCl)溶解、过滤、洗涤、干燥 C.FeSO4溶液(CuSO4)加入足量锌粉、过滤 D.Na2SO4溶液(NaCl)加入适量硝酸银溶液、过滤 3.某同学对下列 4 个实验都设计了两种方案,其中方案一、方案二都合理的是()选项 A B C D 实 验 目 的 除去炭粉中少量的氧化铜 证明长期露置的氢氧化钠溶液已变质 鉴别硫酸钾和硝酸铵 证明稀醋酸溶液呈酸性 方案一 加稀硫酸 加

22、稀盐酸 看外观 加无色酚酞试液 方案二 高温灼烧 加澄清石灰水 加熟石灰研磨闻气味 加氢氧化钠溶液 4、除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是()物质 杂质 除杂所用试剂和方法 A O2 HCl 气体 先通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸 B NaOH Ca(OH)2溶液 先加入过量的 Na2CO3溶液,再过滤 C NaCl Na2CO3 加入澄清的石灰水,过滤 D CaO CaCO3 加入适量的稀盐酸,蒸发 5.下列实验中利用提供的方案能达到目的的是()选项 实验目的 实验方案 A 除去 CaO 中混有的 CaCO3 先加足量水,然后过滤 B 除去 CO2中少量 HCl 气体 先

23、通过 NaOH 溶液,再通过浓硫酸 C 鉴别棉线和羊毛线 点燃,闻产生的气味,观察生成的灰烬 D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞试液,观察溶液颜色变化 考点十三:鉴别:要有明显现象、方法可行 1、鉴别下列物质的方法错误的是 ()A.用水来鉴别食盐和硝酸铵 B.用肥皂水鉴别硬水和软水 C.用燃烧的木条鉴别氧气和二氧化碳 D.用酚酖试液鉴别纯碱和烧碱 2、下列各组物质鉴别方法不正确的是 ()A.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水 B.用稀硫酸区分木炭粉和氧化铜粉末 C.用熟石灰鉴别铵盐和钾肥 D.用紫色石蕊溶液区分氯化钠溶液和稀盐酸 3、下列设计的实验方案中不能达到目的的是()A、用灼烧闻气味

24、区分羊毛线和棉线 B、用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水 C、用稀盐酸区分铁粉和木碳粉 D.、用尝到味道的方法区分厨房厨柜中调味品食盐和蔗糖 4、鉴别下列各组物质,所用试剂不正确的是 ()待鉴别的物质 鉴别试剂 A 稀盐酸和稀硫酸 BaCl2 溶液 B 硝酸铵固体和氢氧化钠固体 水 C 氯化钠溶液和碳酸钠溶液 酚酞试液 D 氧气、二氧化碳、氮气 燃着的木条 5、有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是 ()A分别测定气体的密度 B分别伸入燃着的木条 C分别滴入澄清的石灰水,振荡 D分别滴入紫色石蕊溶液,振荡 7 考点十四:坐标:酸碱度、气体生成、沉淀产生 1向一定量的

25、氢氧化钠溶液中逐滴加入等质量分数的稀盐酸至过量,下列有关量的变化与所加入的稀盐酸的质量关系,不正确的是()。A B C D 2.下列图像能正确反映实验过程中相应量变化的是 ()A图:将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温 B图:向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸 C图:向氢氧化钠溶液中加水 D图:向一定量的稀硫酸中加入过量的锌 3.下列图像关系合理的是 ()4、下列图像正确的是()A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水 B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉 C.向一定量的稀盐酸中不断加氢气体钠溶液 D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液 5.下列图象与对应的叙述相符合的是()8 A等质量的铁片

26、、铝片分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应 B向 H2SO4和 MgSO4的混合溶液中滴加 NaOH 溶液 C向 pH=13 的氢氧化钠溶液中不断加水稀释 D化学反应中,原子总数随时间的变化 考点十五:溶液、溶解度、溶解度曲线、溶液稀释、溶液中溶质质量分数计算 1下列物质中,不属于溶液的是()。A食盐水 B矿泉水 C蒸馏水 D冰汽水 2向 100 g 质量分数为 20%的 NaCl 溶液中加入 3 g NaCl 固体和 12 g 水,使其完全溶解,所得溶液中 NaCl 的质量分数是()。A20%B22.5%C25%D30%3实验室需要 100 g 质量分数为 3%氯化钠溶液,配制过程中相关描述

27、正确的是()。A用 3 g 氯化钠与 100 g 水配制得到 B氯化钠直接放于天平托盘上称取 C氯化钠直接放于天平托盘上称取 D 用 50 g 质量分数 6%氯化钠溶液与 50 g 水配制得到 4一种抗生素为粉末状固体,每瓶含 0.5 g,注射时应配成质量分数为 20%的溶液,则使用时每瓶至少需加入蒸馏水()。A1.5 mL B2 mL C3 mL D4 mL 5某铅酸蓄电池用的是 28%的稀硫酸,现用 1.0 kg 98%的浓硫酸配制该稀硫酸。下列说法中正确的是()。A配制该稀硫酸时,把水沿容器内壁缓慢注入浓硫酸中 B用 1.0 kg 98%的浓硫酸可配制 3.5 kg 28%的稀硫酸 C配

28、制好的稀硫酸可以存放在铁制容器中 D28%的稀硫酸中溶质与溶剂的质量比为 28100 考点十六:(1)用化学符号填空(2)符号周围数字的含义 1、化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空。(1)请用化学符号填空:氦元素 ;两个氢分子 ;铜原子 ;铵根离子 。(2)图 1是某微粒的结构示意图,其中 X=,该微粒在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子;写出一条从图 2 中获得的信息 。(合理均可)。2、用化学用语填空:(1)2 个氮原子 (2)钙离子 (3)氢氧化钾 。(4)二氧化硫中硫元素的化合价 。(5)地壳中含量最多的元素 。3、(1)化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语

29、言。请用化学用语填空:铝元素 ;五氧化二磷 ;硫酸根离子 ;氧化铁中铁元素的化合价 。(2)写出符号“4NO2”中数字的含义:“4”表示 ;“2”表示 。4.(1)用化学符号填空:一个氮分子_ _;两个铁原 _;硫酸铜溶液中的金属离子_ _;标出氧化铁中铁元素的化合价_ _;16、(6 分)(1)用化学符号填空:三个五氧化二磷分子 ;两个铵根离子 ;地壳中含量最多的金属元素是 ;碘酒中的溶剂是 (2)写出符号中“2”的含义:2S ;。5、(1)用化学用语表示:两个氢氧根离子:;A12O3中铝元素的化合价:;保持水的化学性质的最小微粒:。(2)写出符号“2CH4”中数字的含义:“2”表示 ;“4

30、”表示 。考点十七:物质用途:氮气、稀有气体、金刚石、石墨、一氧化碳、二氧化碳(干冰)、活性炭、稀硫酸、稀盐酸、熟石灰、氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、氧化钙、碳酸钙、食醋、乙醇、建筑材料 1、选择对应物质的序号填空:不锈钢氧气生石灰活性炭二氧化碳水醋酸熟石灰锌盐酸 9 供急救病人呼吸_ 制造炊具_ 作温室气体肥料_ 食品干燥剂_ 冰箱除臭剂_ 最常用的溶剂_ 改良酸性土壤_ 用金属表面除锈_ 用于实验室制氢气的金属_ _ 炒菜时常加入的酸_ 2、选择对应物质的序号填空:氢气石墨 干冰 酒精 食醋 纯碱 写字用的铅笔中含_ 司机驾车严禁饮用的是_ 未来新型理想能源_ 厨房调味品中 PHCu

31、R,猜想二:,猜想三:R AlCu,【查阅资料】R 是一种银白色的金属,在 R 的盐溶液中只有+2 价 R 的盐溶液呈蓝色,常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜;硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色。【实验探究】为了探究哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究。猜想 主要操作 主要现象 实验结论 猜想一 打磨 R 丝,并将其插入到硫酸铜溶液中 R 丝表面覆盖了一层红色的物质 猜想一 (填“成立”或“不成立”)猜想二 打磨粗细相同的R 丝、铝丝、铜丝,分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 R 丝表面产生气泡缓慢,溶液由无色逐渐变

32、成蓝色 铝丝表面产生气泡较快 铜丝表面没有气泡产生 猜想二成立。R 与稀硫酸反应的化学方程式为 猜想三 无明显现象 猜想三成立【交流反思】究竟哪种猜想成立?三位同学经讨论交流,发现丙同学在实验前没有打磨铝丝,这可能会导致实验结论错误。于是他们先打磨铝丝,再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中,一段时间后,溶液的颜色 ;进而确认猜想三不成立,猜想三成立。【归纳总结】探究结束后,他们总结得出:通过金属与 反应或金属与 反应可以比较金属活动性强弱。考点二十二:元素周期表 1.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容)回答有关问题:13 I A II A IIIA IVA

33、VA VIA VIIA 0 2 3 Li 锂 6.941 4 Be 铍 9.012 5 B 硼 10.81 6 C 碳 12.01 7 N 氮 14.01 8 O 氧 16.00 9 F 氟 19.00 10 Ne 氖 20.18 3 11 Na 钠 22.99 12 Mg 镁 24.31 13 Al 铝 26.98 14 Si 硅 28.09 15 P 磷 30.97 16 S 硫 32.06 17 Cl 氯 35.45 18 Ar 氩 39.95(1)请从上表中查出关于硼元素的一条信息:_。(2)第 3 周期(横行)中属于金属元素的是 (填一种),其阳离子是 。(3)第 11 号元素与第

34、17 号元素组成的化合物是 ,构成该物质的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。(4)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是 (填标号)。A C 和 Ne BBe 和 Mg CAl 和 Si DF 和 Cl(5)第 9 号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为 。2 下图是元素周期表的一部分,请根据表中提供的信息按要求填空:3Li 锂 4Be 铍 5B 硼 7N 氮 9F 氟 10Ne 氖

35、12Mg 镁 14Si 硅 16S 硫 17Cl 氯 18Ar 氩(1)由元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式为 。(2)由三种元素组成的物质为 。(3)在元素周期表中,同一行元素最外层电子数的变化规律是 。3.表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:(1)表中磷原子的核电荷数 x=_ 。(2)表中具有相对稳定结构的元素是_。(3)在化学反应中,每个铝原子失去_个电子形成铝离子。(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_。(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。(6)硫与氧气的反应(22SOOS点燃)可用右图表示:设 N 个氧气分子的质量为 32g,则 64g氧

36、气与足量硫粉完全反应生成的二氧化硫分子数为_N。4 化学是研究物质的,而物质是由肉眼看不到的分子、原子和离子等微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。金秋十月,丹桂飘香,我能从分子的角度分析其原因是_。右图是某反应的微观示意图,依据此图回答下列问题:反应物族 周期 14 中化合物的化学式为_,生成物中各物质的粒子个数比是_,从微观的角度还能获得一条关于物质变化的信息是_。元素周期表是我们学习化学的重要工具。下表是小丽同学绘制的元素周期表的局部,依据此表回答问题:我发现其中有一处元素符号不正确,应该改为_;地壳中含量最多的元素原子的质子数是_,在化学反应中它易_(填

37、“得到”或“失去”)电子;磷元素在元素周期表中位于第_周期。上图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图,我能写出此反应的化学方程式_,反应后所得溶液中含有的粒子有_(填符号)。5 右图是某学生绘制的元素周期表的一部分:请根据相关信息与知识回答:(1)1869年,俄国化学家 发现了元素周期律并编制了元素周期表;(2)氦、氖、氩等稀有气体的化学性质很不活泼,其原因是 ;(3)请写出原子序数分别为8、13两种元素组成的化合物的化学式 ;(4)仔细阅读和观察上表,其中有一种常见元素的元素名称书写有误,请写出其正确的元素名称 ,过量排放该元素的一种氧化物到大气中,会引起 效应,使全球变暖,请列举至少一条防止

38、该效应进一步增强的措施 。6.下图中 A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图,E 是钙元素在元素周期表中的信息 请回答下列问题(填序号)(1)A、B、C、D 四种粒子结构示意图中,属于同种元素得粒子是()(2)A 粒子的化学性质与 B、C、D中哪一种粒子得化学性质相同()(3)D 中 X=:从 E 图中你获得的信息有 (答一条)考点二十三:溶解度曲线 1.右图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是()A.50时 A、B、C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 A B C B.50时把 50gA放入 50g水中能得到 A 的饱和溶液,其中溶质与溶剂的质量比为 1:2 C.将 C

39、的饱和溶液变为不饱和溶液,采用降温结晶方法 D.将 50时 A、B、C 三种物质的饱和溶液降温至 20时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是 B A=C 15 2.右图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A 甲的溶解度大于乙的溶解度 B 35时 100g甲的溶液中含甲的质量 60g C 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液 D 10时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 3.右图为 A、B、C 三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列有关说法错误的是()At1三种物质中 B 物质的溶解度大 B t2三种物质的饱和溶液中,溶质的质量分数最大的是 A C 可用降低

40、温度的方法使 t2时 C 的饱和溶液变为不饱和溶液 D t1时,将等质量的 A、C 不饱和溶液分别用添加溶质的方法 形成不饱和溶液,所加的溶质质量相等 4.如图是甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题:(1)t1时,A 物质的溶解度为 g;(2)a 点的含义是 ;(3)溶解度受温度影响小的物质是 ;(4)从 A、B 的混合物中分离 A 物质,一般采用 的方法。5.20时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有 100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图 1,加热到 50时现象如图 2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图请结合图示回答下列问题:(1)图 1 中一定为饱和溶液的是

41、(2)图 2 中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为 (3)图 3 中表示乙的溶解度曲线是 ;P 点表示的含义是 考点二十四:实验探究 1、按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是 ;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 。2、某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是 ;【交流讨论】(1)改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是 。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并 后才能对试管加热;(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使

42、试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”电热棒足量 16 的奇观,则大试管所装气体可能是 ;【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成 H2和一种碱,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为 。3.下图是粗盐提纯实验的部分操作,请回答相关问题。(1)上图所示操作中,有错误的是 (填字母)。(2)粗盐提纯的正确操作顺序为(填字母)。(3)操作 B 中,玻璃棒的作用是。(4)步骤 D 中称取 10.0g粗盐,将该粗盐逐渐加入盛有 10mL水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,直到粗盐不再溶解为止,称得剩余粗盐为 2

43、.0g,最终得到 NaCl晶体 6.4g,该实验精盐的产率是;(5)若制得的精盐的产率偏高,则可能的原因是(填字母)。A 过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出 C 溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足 D最终所得精盐比较潮湿 4.右图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为 m前、混合后质量均为 m后):甲组药品混合前、后质量关系为:m前m后,请解释原因 ,该实验若试剂不变,应如何改进此装置 ;乙组药品混合前、后质量关系为:m前=m后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是 。环保部门常用 I

44、2O5空气受 CO 污染的程度,发生反应的化学方程式为 I2O5+5COI2+5X,根据生成 X 的多少,可以判断 CO 的含量,X 的化学式是 5.下图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图。A B C D E 请回答下列问题:(1)将 A、E 装置连接时,应将 A 装置的导管 a 与 E 装置的导管 (选填“b”或“c”)相连接。检验 E 装置中二氧化碳已收集满的方法是 。(2)将 A、B 装置连接,观察到的现象是 ,可验证二氧化碳的性质是 化学方程式为:。用 E 装置手机慢一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿 D 装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象时 ,

45、这些现象说明二氧化碳具有的物理性质 ,化学性质 ,。17 考点二十五、气体的制取、收集、性质(氧气、二氧化碳)1 (6 分)根据下图回答问题。(1)实验仪器 a 的名称是 。(2)实 验 室 用 高 锰 酸 钾 制 取 氧 气 的化 学 方 程 式 为 ,所 选 用的 发 生 装 置 是 (填 字 母 序 号)。(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为 。收集一瓶二氧化碳所选用的装置为 (填字母序号)。收集二氧化碳时,需要验满,具体操作是将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。2 以下是初中化学常见的实验装置图,请回答有关问题 (1)写出仪器的名称_,写出实验室可用

46、C装置制取的一种单质气体的化学反应方程式 ;(2)某同学欲在实验室中用大理石和稀盐酸制取二氧化碳气体,他应选用的发生装置是 (填序号),该反应的化学方程式是 ;(3)现有如下资料:实验室用加热固体氯化铵和熟石灰的混合物制取氨气。氨气是一种密度比空气小且有强烈刺激性气味的无色气体,极易溶于水,形成氨水溶液。则实验室制取氨气的发生装置为 (填序号):(4)若用 D 装置收集氨气,则气体应从 端通人(填 a 或 b):(5)用 F 装置吸收尾气时,则 F 装置的好处是 。(6)用 B 装置比 C 制取气体的优点是_。5 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:18(1)实验室若

47、用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是 (填标号),反应的化学方程式为 。将装置 A 和 C 连接进行此实验,实验结束,停止加热前要先将导管移出水面,目的是 (2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 (填字母标号,下同)发生装置,写出该反应的化学方程式 ;若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置。(3)装置 B 与 C 组合,可以制取的一种气体是 ,反应的化学方程式为 ,能用装置 C 收集该气体的原因是 。实验中应 ,防止生成气体从长颈漏斗中逸出。在用胶皮管连接装置 B 和 C 中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。若用分液漏斗代替长颈漏斗进行实验的优点是

48、(4)检查装置 B 气密性的方法是 (5)F 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将 F 装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,则气体应从 (填“a”或“b”)进入 F 中。(6)若用金属与酸反应来制取氢气,应选择以上哪些装置?(写出一套即可)考点二十六、气体的检验(无水硫酸铜水蒸气、澄清的石灰水二氧化碳)、除杂、干燥(干燥剂:氢氧化钠、氧化钙、浓硫酸)、收集 1、某研究小组发现,维 C 泡腾片(保健药品,主要成分见图 1)溶于水,有许多气泡产生(如图 2)。该小组同学进行如下探究。探究一:该气体的成分。【猜想与假设】小华说:该气体可能是 CO2、O2、C

49、O、H2、N2。小明说:不可能含有 N2,因为_。小芳说:不可能含有 CO 和 H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_。该小组同学认为:该气体可能含有 CO2、O2中的一种或两种。【进行实验】实验编号 实验操作 实验现象 将气体通入澄清的石灰水中 澄清石灰水变浑浊 将带火星的木条伸入该气体中 带火星的木条没有复燃【得出结论】(1)由实验可知,该气体中肯定含有_,写出该反应的化学方程式 _。(2)由实验_(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是_ _ _。探究二:维 C 泡腾片溶液的酸碱性。向维 C 泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_性。9 (7 分)天然气的

50、主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?【查阅资料】含碳元素的物质完全燃烧生成 CO2,不完全燃烧生成 CO;无水 CuSO4遇水变蓝。【猜想与假设】甲:CO2 H2O 乙:CO H2O 丙:NH3 CO2 H2O 丁:CO2 CO H2O 你认为 同学的猜想是错误的,理由是 。【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的 O2中燃烧的产物依次通过下列装置:主要成分 维生素C(C6H9O6)碳酸氢钠(NaHCO3)柠檬酸(C H O)19 (1)A、B 装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)。(2)实

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