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1、 1 重点初中物理实验室工作总结归纳范文格式 20XX 篇 1：重点初中物理实验室工作总结归纳范文格式 20XX 这学年中，在学校领导的关心和指导下，在全体教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本管理办法，协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高，现把本学期的物理实验室管理详细工作总结归纳如下:落实实验室各项规章管理办法，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好实验通知单、实验登记表.演示实验周日安排表.做好仪器的清理
2、、放置和造册登记，做到整洁、标准，项目方案清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查，做完实验后及时收回、上架归位。.熟悉仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充，对仪器破损及时登记，填写好仪器损坏丧失报废单并按赔偿手册进行处理。对中滩实验中学与我校整合后添置的仪器设备时及造册登记，对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。2 配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验，为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改良、布置，以合适实验需要，提高课堂实验教学质量。坚持出勤
3、值班，维护教学秩序，为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便 做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育，对发现有问习题的学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。准备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，层次清楚，并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议，总结归纳经验，改良实验室管理工作。认真完成好学校分配给我的其它工作。总之，物理实验教学,是物理学科施行素质教育的重要途径.这一学年来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。篇 2：重点初中物理实验室工作总结归纳范文格式 20XX 为了更好地做好
4、今后的工作，总结归纳经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下:一、思想工作方面 在当今社会教育开展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育开展的形势。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高本身素质.3“自成教育”是我们四中的德育实践研究课习题，其宗旨在于探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向生活，走向对话，走向体验，走向创新”。二、业务方面:实验教学作为重点初中物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、标
5、准的管理体制，实行标准的管理。下面对本实验室一学期的工作进行一下总结归纳 标准管理，做好教学工作的好后勤 树立实验为教学服务的思想，对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改良，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显到达 100%。节约开支，节俭办学 虽然新购置了不少的器材，但仍然不能满足部分实验的需要。而部分原有的器材恰能填补这一空白，所以老的器材没有全部报废，而是物尽其用。即便有部分损坏的，能修理的则修理。健全各项手续管理办法，到达帐物相符 本年度以来，我们坚持做到，新置仪器，药品入库进帐，消耗药品、无用仪器报损消帐，做到帐物相符，建立仪器借还管理办法与
6、手续，以防仪器散失，仪器药品排放整齐有序，平常加强检查与维修保养，以防药品霉变，仪器锈蚀等。保持实验室整洁，使师生有良好的实验环境 4 整洁的环境是师生工作，学习的须要条件之一，实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染，对学生的身心安康有阻碍，所以我们做到每星期一次大扫除，天天小扫，做到地洁窗明，桌椅清洁整齐，空气流通，努力为学生营造一个优良的实验环境。篇 3：重点初中物理实验室工作总结归纳范文格式 20XX 在本学年度中，在学校领导的关心和指导下，在全组教师的支持和帮助下，本人在本学期的物理实验室管理工作中，努力完善实验室管理，健全实验室基本管理办法，为了更好地做好今后的工作，总结归纳经验、
7、吸取教训，现把本学期的物理实验室管理详细工作总结归纳如下：一、思想工作方面 在当今社会教育开展的形势下，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己的各方面的能力，以便使自己更快地适应当今社会教育开展的形势。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高本身素质.其宗旨在于探索人本德育、生活德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向生活，走向对话，走向体验，走向创新”。二、业务方面：实验教学作为重点初中物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、标准的管理体制，实行标准的管理。下面对本实验室一学期的工
8、作进行一下总结归纳 5 标准管理，做好教学工作的好后勤 树立实验为教学服务的思想，对课本上所有的演示、分组实验，都做到精心准备，预先试做，对少数实验进行改良，补充，确保教师在课堂上实验的成功率，现象明显到达 100%。节约开支，节俭办学。虽然新购置了不少的器材，但仍然不能满足部分实验的需要。而部分原有的器材恰能填补这一空白，所以老的器材没有全部报废，而是物尽其用。即便有部分损坏的，能修理的则修理。健全各项手续管理办法，到达帐物相符 本年度以来，我们坚持做到，新置仪器，药品入库进帐，消耗药品、无用仪器报损消帐，做到帐物相符，建立仪器借还管理办法与手续，以防仪器散失，仪器药品排放整齐有序，平常加强
9、检查与维修保养，以防药品霉变，仪器锈蚀等。保持实验室整洁，使师生有良好的实验环境 整洁的环境是师生工作，学习的须要条件之一，实验室经常受到腐蚀性药品、有毒气体的污染，对学生的身心安康有阻碍，所以我们做到每星期一次大扫除，天天小扫，做到地洁窗明，桌椅清洁整齐，空气流通，努力为学生营造一个优良的实验环境。5.落实实验室各项规章管理办法，加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的标准化管理。做到出入有据，每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好实验通知单、实验室日志.演示实验周日安排表.6 总之，物理实验教学,是物理学科施行素质教育的重要途径.这一学年来，我积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。文章来源网络整理，请自行参考使用