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1、 1 溶解度曲线的应用 1（常州）右图为 A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图判断下列叙述中不正确的是 At1时，B 物质的溶解度为 40g Bt2时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为：ABC C要将 C 的不饱和溶液转化为饱和溶液可以采取降温的方法 D要使 A 从其浓溶液中析出，可采用冷却热饱和溶液法 2.（南京）右图是 a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线。下列说法中正确的是 A a 的溶解度大于 c 的溶解度 2 B在 tl时，a、c 两种饱和溶液中溶质的质量分数相同 C c 的不饱和溶液由 t2降温至 t1时，变成饱和溶液 D 要从 b 溶液中得到 b，通常可采用蒸发溶剂结晶的方法
2、3.(连云港)a、b 两物质的溶解度曲线如图 1 所示，请根据图回答：a 的溶解度在 30时是 g。a 的 溶 解 度 小 于 b 的 溶 解 度 的 温 度 范 围是 。如图 2 所示，现有20时等质量的 a、b两物质的饱和溶液，试管底部有等质量的a、b 剩余，向烧杯的水中加入氢氧化钠固体，则对相关变化判 3 断正确的是（不考虑溶剂的蒸发，析出的固体不含水）A a 溶液中溶质质量增多，b 溶液中溶质质量减少 B a 溶液中溶质质量分数小于 b 溶液中溶质质量分数 C a 溶液中溶剂质量小于 b 溶液中溶剂质量 D 试管底部 a 固体的质量小于 b 固体的质量 4（泰州）如图是甲、乙、丙三种物
3、质的溶解度曲线，将甲、乙、丙三种物质 t2时的饱和溶液降温至 t1，所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 A甲乙丙 B甲乙丙 C甲乙丙 D丙甲乙 5.（盐城）右图为熟石灰的溶解度曲线。向 20 的饱和澄清石灰水(甲溶液)中加入少量氧化钙(CaO)粉末，充分反应。下列对反应后溶液的说法中，错误的是 4 A.溶 液 温 度 未 恢 复 到20 时，溶液一定是饱和溶液 B.溶 液 温 度 未 恢 复 到20 时，溶质质量分数比甲溶液的大 C.溶液温度恢复到 20 时，溶质质量比甲溶液的质量小 D.溶液温度恢复到 20 时，溶质质量分数与甲溶液的相等 6 右图是 A、B两种物质的溶解度曲线，请回答：（1
4、）t30C时，两种物质溶解度的大小关系为 A_B；（2）t30C时，把 30g固体 A放入 100g水中，充分溶解后可得到 A 的_溶液（填饱和、不饱和）；（3）在其他条件不变的情况下,若把 t10C 时 A、B 的饱和溶液分别升温至 t20C，此时两种溶液中溶质的质量 5 分数关系为 A_ _B(填、或）。7图 1 是 a、b 两种物质的溶解度曲线。室温时，将盛有 a、b 饱和溶液的试管分别放入烧杯内的水中，均无晶体析出。当向烧杯内的水中加入硝酸铵固体或浓硫酸后，图 2试管内所示现象正确的是 8请你用右图所示甲、乙两物质（均不含结晶水）溶解度/g 的溶解度曲线回答以下问题。（1）0C 时甲、
5、乙两物质的溶解度相等。（2）400C 时 100g 水中最多能溶解甲_ g。该温度下 80g 甲物质放入 100g 水中，充分溶解后所得溶液是（填“饱和”或“不饱和”）图 2 硝酸铵 浓硫酸 硝酸铵 a溶液 浓硫酸 A B C D 水 水 水 水 a溶液 b溶液 b溶液 图 1 溶 解 度/g 温度/0 b a 6 _溶液。（3）分别将 400C 时甲、乙两物质的饱和溶液（无晶体存在）降温至 t 0C 时，有晶体析出的是_。9右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，下图所示两个烧杯中分别盛有 20时上述两种物质的饱和溶液。请你通过分析，回答下列问题：(1)溶解度随温度升高而增大的物质是 (填“甲”或
6、“乙”)（2）40时，甲物质与乙物质的溶解度 (填“相等”或“不相等”)。(3)80时，100 g 水中最多可溶解甲物质_ _g，该饱和溶液中溶质的质量分数为 (计算结果精确到 0.1%)。（4）当温度由 20升高至 60时（不考虑水分蒸发），B 烧杯中固体质量增加，则 B 烧杯溶液中的溶质是 （填“甲”或“乙”）。图 9-1 7 10据右图曲线回答：（1）t1时 KNO3的溶解度是 ，此时其饱和溶液溶质的质量分数的表达式为 ；图中A点的意义是 。（2）现有操作步骤：a.溶解、b.加热浓缩、c.降温、d.过滤、e.趁热过滤。若 KNO3晶体含有少量 NaCl，提纯 KNO3的操作步骤是（填序号
7、）；若 NaCl晶体中含有少量的 KNO3，提纯 NaCl 其操作步骤是（填序号）。K N O3N a C l温 度/溶解度/g0ABt1t2ab 读书的好处 1、行万里路，读万卷书。2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。3、读书破万卷，下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。达尔文 5、少壮不努力，老大徒悲伤。6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿 7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。8、读书要三到：心到、眼到、口到 9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。10、一日无书，百事荒废。陈寿 11、书是人类进步的阶梯。12、一日不读口生，一日不写手生。13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。高尔基 14、书到用时方恨少、事非经过不知难。陆游 15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈歌德 16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。笛卡儿 17、学习永远不晚。高尔基 18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。刘向 19、学而不思则惘，思而不学则殆。孔子 20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。培根