2021管理学基础试题及答案汇编3339.pdf

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1、知识改变命运,学习成就未来 2021 管理学基础试题及答案汇编 管理学基础试题及答案 1 (一)单项选择题(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)在每小题列出的四个选项中只有一个选择是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1.双因素理论中的双因素指的是()A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 2.孙子兵法中说:“多算胜,少算不胜”。从企业管理者的角度看,这里的“算”主要是指()A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 3.具有系统的全面管理的技能是指管理者的()A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.学习技能

2、4.某企业多年来生产任务完成的一直不太好,员工收入也不算很高,但经理与员工的关系却很好,员工也没有对领导表示不满。该领导很可能是管理方格中所说的()A.贫乏型 B.俱乐部型 C.任务型 D.中间型 5.责任,权利,利益三者之间不可分割,必须是协调的,平衡和统一的。这就是组织工作中的()原则 A 责权利相结合 B 分工协作 C 目标任务 D 相互依存 6.某家进出口公司设有:一名总经理、一名主管生产的副总经理、一名主管营销的副总经理和一名主管财务的副总经理,知识改变命运,学习成就未来 则该公司的组织结构是按()A.区域划分部门 B.职能划分部门 C.顾客划分部门 D.生产工艺划分部门 7 某公司

3、销售经理被批评为“控制的太多,而领导的太少”。据此,你认为该经理在工作中存在的主要问题最有可能是()A.对下属销售人员的疾苦没有给予足够的关心 B.对销售目标任务的完成没有给予充分的关注 C.事无巨细,过分亲力亲为,没有做好授权工作 D.没有为下属销售人员制定明确的奋斗目标 8.管理幅度是指一个主管能够有效地指挥下属成员的数目,经研究发现:高层管理人员的管理幅度通常以()较合适 A4 8 人 B10-15 人 C15-20 人 D20-30 人 9.“尺有所短,寸有所长”说明在进行人员配备时()A.不能对员工的工作要求过于苛刻,宽松的环境更能使员工有超常的发挥 B.应该允许员工犯错误,特别是高

4、层职员 C.学历高的人适合所有的岗位 D.就具体工作职位来说,应安排最擅长该工作的人 10.某企业生产某种产品,固定成本为 15 万元,单位变得成本为 1000 元,每台售价 2200 元,则该产品的盈亏平衡点产知识改变命运,学习成就未来 量是()A.125 台 B.150 台 C.25 台 D.100 台 11.弗鲁姆提出的激励理论认为()A.激励力=期望值效价 B.人是社会人 C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求 D.激励不是一种简单的因果关系 12.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该()A.越小 B.越大 C.无法判断 D.无影响 13.古典管理理论阶段的代表性理论是()A.科学

5、管理理论 B.管理科学理论 C.行为科学理论 D.权变理论 14.选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励()A.首先搞好群众关系 B.毛遂自荐 C.尽展所能 D.公开竞争 15 现场控制方法主要适用于()A.基层主管人员 B.中层主管人员 C.高层主管人员 D.非主管人员 知识改变命运,学习成就未来 (二)多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10 分)每题中有 2 个至 5 个是正确的,请将相应字母填在括号内。错选多选少选或未选均无分 1.计划工作,就是根据实际情况,提出未来一定时期内组织所要达到的目标及实现目

6、标的方法,具体内容包括()A.做什么 B.何时做 C.何地做 D.何人做 E.如何做 2.美国学者波特认为,除了现有厂商和潜在竞争者外,还有一些因素影响到竞争结构,比如()A.替代品生产者 B.零售网络 C.用户 D.供应商 E.政府政策 3.PDCA 管理循环是指()A 计划 B 执行 C 检查 D 反馈 E 处理 4.()是梅奥在总结霍桑试验的基础上得出的结论。A.职工是社会人 B.人的行为是由动机导向的,而动机则是由需要引起的 C.人的需要是有层次的 D.新型的领导能力在于提高职工的满意程度 E 必须有科学的组织体系 5.董事会的主要职能有()A.挑选总经理 B.决定利润分配 C.制定预

7、算 D.决定公司目标 E.执行日常决策 (三)简答题(本大题共 2 小题,每小题 5 分,共 10 分)知识改变命运,学习成就未来 1.简述彼得.圣吉的第五项修炼内容 2.简述韦伯行政组织体系的特点 (四)论述题(本大题 2 小题,每小题 15 分,共 30 分)1.谈谈如何正确理解管理既是一门科学又是一门艺术。在实际工作中如何运用这一基本原理?2.什么是组织的扁平结构,它有什么优缺点?(五)案例分析题(本大题共 1 题,20 分)某公司李总经理在一次职业培训中学习到很多目标管理的内容。因此,他决定在公司内部实施这种管理方法。首先他需要为公司的各部门制定工作目标。李总认为:由于各部门的目标决定

8、了整个公司的业绩,因此应该由他本人为他们确定较高目标。确定了目标之后,他就把目标下发给各个部门的负责人,要求他们如期完成。但是他没有想到的是中层经理在收到任务书的第二天,就集体上书表示无法接受这些目标,致使目标管理方案无法顺利实施。李总感到很困惑。根据目标管理的基本思想和目标管理实施的过程,分析李总的做法存在哪些问题?他应该如何更好地实施目标管理?【参考答案】(一)1.C 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.D 10.A 11.A 12.B 13A 14.D 15.A (二)知识改变命运,学习成就未来 1.ABCDE 2.ACD 3.ABCE 4.A.D 5.ABD (

9、三)1.答:彼得圣吉博士的第五项修炼有五项主要的内容:分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、开展团队学习、全局思考。2.答(1)实现劳动分工,明确规定每一成员的权力与责任,并作为正式职责使之合法化。(2)各种公职或职位按权力等级严密组织起来,形成指挥体系。(3)通过正式考试的成绩或在培训中取得的技术资格来挑选组织的所有成员。(4)实行任命制,只有个别职位才实行选举制。(5)公职人员都必须是专职的,并有固定薪金保证。(6)职务活动被认为是私人事务以外的事情,受规则和制度制约,而且是毫无例外地适于各种情况。(四)1.答:1.管理是科学因为它符合严格的科学程式,并有大量的标准、程序、规范、工具

10、和方法。管理的艺术性,是因为他需要因人、因时、因地、因情势不一样而变化,他需要人类的智慧、创造和灵感。2.在实践中既要注重按事物的客观规律办事,也要因时,因地,因人制宜。2.答:扁平结构是指管理层次少而管理幅度大的一种组织结构形态。他的优缺点分别为:1.优点。有利于缩短上下级距离,密切上不级关系,信息纵知识改变命运,学习成就未来 向流通快,管理费用低。而且由于管理幅度较大,被管理者有较大的自主性、积极性和满足感;2.缺点。由于管理幅度较宽,权力分散,不易实施严密控制,加重了对下属组织及人员进行协调的负担。(五)答:根据目标管理的基本思想和实施程序,李总错误在于:对于如何制订合适的目标体系认识错

11、误,他以为目标只需要他一个人制订就行了。对于目标到底订多高认识错误,他认为目标越高越好。在实施目标管理时,没有给予下属相应的权力。没有鼓励下属自我管理、自我控制。他应该:要有一套完整的目标体系。目标的制订必须是一个上下级反复协商的过程。不是由上级独自决定的。制定的目标不要过高或过低。一般目标要略高于执行者的能力水平。组织实施。目标既定,主管人员就应放手把权力交给下级成员,鼓励他们自我管理和自我控制。检验结果。对各级目标的完成情况和取得结果,要及时地进行检查和评价,并且根据评价的结果,制定相应的奖惩措施。管理学基础试题及答案 2 一、单选题 知识改变命运,学习成就未来 1.管理的核心是(D)A.

12、决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 2.霍桑实验的结论中对职工的定性是(B)A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.复杂人 3.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论 B 行政组织理论 C.行为科学理论 D.权变理论 4.直线型组织结构一般只适用于(B)A.需要按职能专业化管理的小型组织 B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织 C.需要按职能专业化管理的中型组织 D.需要按职能专业化管理的大型组织 5.双因素理论中的双因素指的是(D)A.人和物的因素 B.信息与环境 C.自然因素和社会因素 D.保健因素与激励因素 6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并

13、存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)A.直线制 B.职能制 C 直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制 7.管理控制工作的基本目的是(A)A.维持现状 B.打破现状 C.改变现状 D.实现创新 8.双因素理论中的双因素指的是(C)A.人和物的因素 B.信息与环境的因素 知识改变命运,学习成就未来 C.保健因素与激励因素 D.自然因素和社会因素 9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C)A.利用-命令 B.温和-命令 C.集体参与 D.商议式 10.管理的核心是(D)A.决策 B.领导 C.激励 D.处理好人际关系 11.泰罗的科学管理理论出现在(A)A.

14、19 世纪末 20 世纪初 B.20 世纪 30 年代 C.20 世纪 40 年代 D.20 世纪 60 年代 12.头脑风暴法属于(B)A.外推法 B.直观法 C.因果法 D.德尔菲法 13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A)A.激励力=期望值效价 B.人是社会人 C.对一主管人员来说,最重要的需求是成就需求 D.激励不是一种简单的因果关系 14.控制活动应该(D)A.与计划工作同时进行 B.先于计划工作进行 C.在计划工作之后进行 D.与计划工作结合进行 知识改变命运,学习成就未来 15.组织结构设计中,划分管理层次的主要原因是(D)A.组织高层领导的偏好 B.法律的规定 C.组织规模 D.管

15、理宽度的限制 16.泰罗认为工人和雇主双方都必须来一次(D)A.管理培训 B.管理实践 C.劳动竞赛 D.心理革命 17.从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D)A.信息系统管理员 B.高层管理者 C.一线员工 D.主管人员 18.一般说来,组织越稳定,管理宽度应该(B)A.越小 B.越大 C.无法判断 D.无影响 19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A)A.科学管理理论 B.管理科学理论 C.行为科学理论 D.权变理论 20.使科学、技巧、艺术和人的属性在实现组织目标过程中有机结合起来的是(A)A.指导与领导工作 B.组织工作 C.控

16、制工作 D.计划工作 二、判断题 1.权变理论是基于自我实现人假设提出来的.()知识改变命运,学习成就未来 2.需求层次论是激励理论的基础理论。()3.决策最终选择的一般只是满意方案,而不是最优方案。()4.管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目.管理幅度应该适当才能进行有效的管理.()5.冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突.()6.管理的效益原理认为:管理工作都应该力图以最小的投入和消耗,获取最大的收益.()7.最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值.()8.公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等.()9.高语境文化中的人们更加倾向于坦率

17、的和直接的交流方式()10.“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。()三、简答题(每小题 16 分,共 32 分)1.简述决策的程序。(1)确定决策目标,拟定备选方案。(2)评价备选方案。(3)选择方案。2.简述组织工作的步骤。组织工作的步骤包括六步:知识改变命运,学习成就未来 (1)确定组织目标。(2)对目标进行分解,拟定派生目标。(3)确认为实现目标所必须的各项业务工作,并加以分类。(4)根据可利用的人力、物力、以及利用它们的.最好方法来划分各种工作,由此形成部门。(5)将进行业务活动所必须的职权授予各部门的负责人,由此形成职务说明书,规定该职务的职责和权限。(6)通过职权关系和信息系统,把

18、各部分的业务活动上下左右紧密地联系起来。3、现代管理理论的发展趋势是怎样的?答:现代管理理论的发展趋势,现简述如下:(1)、战略管理步入了新的发展阶段;(2)、人本管理的思想得到极大的丰富的发展;(3)、组织的变更具革命性;(4)、管理信息化成为企业和社会普遍追求的目标;(5)、知识管理将成为新时代管理的焦点。4、如何理解人本原理?如何实现以人为中心的管理?答:管理作为一种社会活动,是以人为本来进行的。人是管理中最活跃的因素,人既是管理的主体,又是管理的客体,人的积极性和创造性的充分发挥,是现代管理活动成功的保证。因此,一切管理工作均应以调动人的积极性、做好人的工作为根本。这就是现管理的人本原

19、理。知识改变命运,学习成就未来 人是管理的中心,人是管理的目的,民主管理是实现“以人为中心”管理的最佳途径,它是以民主集中制的形式出现的,具体做法为:先民主,再集中。(1)创造条件让职工通过正常的渠道,对本单位的管理活动提出合理化的建议,参加组织决策;(2)让员工参加管理工作;(3)职工监督管理机构和按理说者。它可以发挥领导者的作用与被管理工作者的积极参与结合起来。坚持人本原理是做好现代管理工作的基础和前提。在实行人本管理原理时,应坚持能级原则、动力原则和行为原则。管理学基础试题及答案3 一、单项选择题 1.由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,()。A

20、.管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法去干 B.管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制 C.管理就是决策 2.梅奥等人通过霍桑试验得出结论:人们的生产效率不仅受到物理的、生理的因素的影响,而且还受到社会环境、社会心理因素的影响。由此创立了()。A.行为科学学说 知识改变命运,学习成就未来 B.人文关系学说 C.人际关系学说 3.环境研究对组织决策有着非常重要的影响,具体表现在可以提高组织决策的()A.有效性、及时性、稳定性 B.前瞻性、有效性、稳定性 C.正确性、及时性、稳定性 4.系统管理学派认为,组织是由一个相互联系的若干要素组成、为环境所影响的并反过来影响环境

21、的开放的()。A.社会技术系统 B.社会经济组织 C.社会经济系统 5.法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影响,成为后来管理过程学派的理论基础,他的代表作是()。A.社会组织与经济组织理论 B.工业管理和一般管理 C.科学管理理论 6.企业在长期的生产经营和管理活动中创造的具有本企业特色的精神文化和物质文化就是()。A.企业精神 B.企业价值观 C.企业文化 知识改变命运,学习成就未来 7.1990 年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得圣吉教授出版了一本享誉世界之作,引起世界管理界的轰动,这就是()。A.企业再造工程 B.管理的革命 C.第五项修炼-学习型组织的艺术与实务 8.中

22、层管理者比低层管理者更多地依靠()A.正式权力与沟通技巧 B.个人权力与技术技能 C.人际关系技能与技术技能 9、组织是管理的基本职能之一,从其定义中可以看出,它由()三个基本要素构成。A、目标、原则和结构 B、目标、部门和效率 C、目标、部门和关系 10、经济活动中,指明组织活动的方向和范围,在决策和处理问题时指导及沟通思想活动的方针和一般规定,这就是()。A、策略 B、目标 C、政策 11、美国对企业 70 个目标管理计划的实施情况进行调查,得出结论:如果高层管理者对目标管理高度重视,并亲身参与目知识改变命运,学习成就未来 标管理的实施过程,其生产率的.平均改进程度可达到()。A、6%B、

23、56%C、66%12、人们除了生存需要外,还有安全的需要、寻求关心的需要、建立友谊的需要等社会需要,所以产生了()。A、非正式组织 B、非正式沟通 C、正式沟通 13.管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。经研究发现,高层管理人员的管理幅度通常以()较为合适。A、48 人 B、1015 人 C、1520 人 14.责任、权力、利益三者之间不可分割,必须是协调的、平衡的和统一的。这就是组织工作中的()原则。A、责权利相结合 B、分工协作 C、目标任务 15.从组织外部招聘管理人员可以带来“外来优势”是指被聘干部()A.没有历史包袱 知识改变命运,学习成就未来 B.能为组织带来新鲜

24、空气 C.可以迅速开展工作 16.人员配备的工作包括()A.制定工作规范,选配、培训组织成员 B.确定人员需用量、选配、培训组织成员 C.确定人员结构、选配、培训组织成员 17.行为科学个别差异原则告诉我们,人的差异是客观存在的,一个人只有处在最能发挥其才能的岗位上,才能干得最好。因此,要根据每个人的能力大小而安排合适的岗位。这就是人员配备的()原则。A、因人设职 B、量才使用 C、因才施教 18.企业中体现企业目标所规定的成员之间职责的组织体系就是()。A、正式组织 B、非正式组织 C、企业结构 19、该项决策具有极大偶然性和随机性,又无先例可循且有大量不确定因素,其方法和步骤也难以程序化和

25、标准化,这项决策就是()。A、风险型决策 知识改变命运,学习成就未来 B、不确定型决策 C、非程序化决策 20.领导者与工作人员的职责权限明确划分,工作人员在职权范围内有自主权。这种领导方式属于()领导。A、集权型 B、分权型 C、均权型 二、判断题(下列各题有对有错,判断正误并改正。每题 2分,共 20 分)1.现代企业管理学认为,企业管理的重点在经营,而经营的核心是计划。()2.梅奥认为,在共同的工作过程中,人们相互之间必然发生联系,产生共同的感情,自然形成一种行为准则或惯例,要求个人服从。这就构成了“人的组织”。()3.依靠人的知识和经验,对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是经济预

26、测。它往往用于对事物远期前景的预测。()4.究竟采取扁平型或是高层型组织结构,主要取决于组织规模的大小和组织领导者的有效管理幅度等因素。因为在管理幅度不变时,组织规模与管理层次成正比。规模大,层次多,则呈高层型结构;反之亦然。()5.让管理人员依次分别担任同一层次不同职务或不同层次相应的职务。该方法能全面培养管理者的能力,就是管理人员培知识改变命运,学习成就未来 训方法中的职务培训。()6.组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。()7.在社会组织与经济组织理论一书中,他最早提出一套比较完整的行政组织体系理论,因此被称之为“组织理论之父”。他就是法国古典管理理论的代

27、表韦伯。()8.企业战略管理过程一般由战略制定、战略实施和战略评价及控制等环节组成。()9.一个组织选聘管理人员是采用内源渠道还是外源渠道,要视具体情况而定。一般而言,高层主管一般采用外源渠道。()10.大批量生产的企业生产专业化程度较高,产品品种少,主要进行标准化生产,对职工技术要求相对较低,适于采用分权式组织形式。()三、名词解释(每题 4 分,共 20 分)1、管理 2.行为科学 3.集权与分权 4.控制 5.激励 四、简答题(每小题 5 分,共 20 分)1.管理的性质是什么?2.简述组织工作的基本原则 知识改变命运,学习成就未来 3.人员配备的原则是什么?4.领导者合理用人的艺术表现

28、在哪些方面?五、论述与计算(每小题 10 分,共 20 分)1.决策程序包括哪些步骤?2.某公司生产某产品的固定成本为 160 万元,单位产品售价为 1200 元,若年度产品订单为 4 万件,试问单位可变成本降至什么水平才不至于亏损.【管理学基础试题答案】一、单项选择题(20 分)1、A 2、C 3、C 4、A 5、B 6、C 7、C 8、A 9、C 10、C 11、B 12、A 13、A 知识改变命运,学习成就未来 14、A 15、B 16、B 17、B 18、B 19、C 20、C 二.判断题(下列各题有对有错,请指出错误所在并改正。每题 2 分,共 20 分)1.经营的核心是决策 2.这

29、就构成了非正式组织 3.对事物变化发展的趋势作出定性的描述,这就是定性预测 4.5.就是管理人员培训方法中的职务轮换 6.结构 改为 部门 7.法国 改为 德国 8.9.10.分权式 改为 集权式 三、名词解释(20 分)1.管理:是管理者为有效地达到组织目标,对组织资源和组知识改变命运,学习成就未来 织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。2.行为科学:广义的行为科学是指包括类似运用自然科学的实验和观察方法,研究在自然和社会环境中人的行为的科学。狭义的行为科学是指有关对工作环境中个人和群体的行为的一门综合性学科。3.分权:集权,是指决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。分权,是指决

30、策权在组织系统中较低层次的一定程度的分散。4.控制:是指组织在动态变化的环境中,为确保实现既定目标,而进行的检查、监督、纠偏等管理活动 5.激励:所谓激励是指人类活动的一种内心状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为朝向预定目标的作用。四.简答题(每题 5 分,共 20 分)1.管理的性质是什么?(1)管理的二重性,即自然属性和社会属性。这是马克思主义的基本观点。首先,管理是生产社会化引起的,因此具有同生产力和社会化大生产相联系的自然属性。其次,管理又是与生产关系相联系的一种“监督劳动”,具有同社会制度相联系的社会属性。(2)管理的科学性。管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本的客观规律

31、,要用科学的方法论来分析问题和解决问题。知识改变命运,学习成就未来 (3)管理的艺术性。艺术性强调的是管理的实践性。它强调管理活动除了要掌握一定的理论和方法外,还要有灵活地运用这些知识和技能的技巧和诀窍。2.简述组织工作的基本原则。(1)目标任务原则。(2)责权利相结合的原则。(3)分工协作原则及精干高效原则。(4)管理幅度原则。(5)统一指挥的原则和权力制衡原则。(6)集权与分权相结合的原则。3.人员配备的原则是什么?经济效益原则;任人唯贤原则;因事择人原则;量才使用原则;程序化、规范化原则。4.领导者合理用人的艺术表现在哪些方面?(1)科学用人的艺术。知人善任;量才适用;用人不疑。(2)有

32、效激励人的艺术。(3)适度治人的艺术。五、论述及计算(20 分)1、决策程序包括哪些步骤?(10 分)决策者要作出正确的决策,除要掌握决策原则外,还必须遵循正确的决策程序。决策程序应包括四个步骤:(1)确定决策目标。只有明确了决策目标,才能避免决策的失误。所以,确定决策目标是决策的首要环节。根据决策目标在决策中的地位和重要程序,一般将其分为三类:即必须达到的目标、希望完成的目标和不予重视的目标。知识改变命运,学习成就未来 (2)拟定备选方案。拟定备选方案,第一步是分析和研究目标实现的外部因素和内部条件,积极因素和消极因素,以及决策事物未来的运动趋势和发展状况;第二步是在此基础上,将外部环境和内

33、部环境的各种有利或不利条件,同决策事物未来趋势和发展状况的各种估计进行排列组合,拟定出适量的实现目标的方案。第三步是将这些方案同目标要求进行粗略的分析对比,从中选择出若干个利多弊少的可行方案,供进一步评估和抉择。由于所拟定的方案是为了实现相同的目标,相互之间必然存在一定程度的互补性,存在着利于或不利于目标实现的因素,因此,在决策过程中,往往是对众方案进行取长补短的重新组合,形成两个以上新的备选方案。(3)评价备选方案。备选方案拟定以后,随之便是对备选方案进行评价,评价标准是看哪一个方案最有利于达到决策目标。评价的步骤一般分三步:第一步是看备选方案是否满足必须达到的目标要求,第二步是按希望完成的

34、目标要求,对保留下来的方案进行评估。第三步是按方案在必须完成的目标和希望完成的方案进行评估中的满意程序,对各方案进行全面权衡,从中选择出最满意的方案。(4)选择方案。选择方案就是对各种备选方案进行总体权衡后,由组织决策者挑选一个最好的方案。方案的选择方式,依决策事物的重要程度不同而有所不同。重要的决策方案,首先要将方案印发给有关人员,准备意见;其次是召开会议,由专家小组知识改变命运,学习成就未来 报告方案评估过程和结论;最后是决策者集体进行充分的讨论,选择出满意的方案。2.某公司生产某产品的固定成本为 160 万元,单位产品售价为 1200 元,若年度产品订单为 4 万件,试问单位可变成本降至什么水平才不至于亏损.(10 分)根据 Q=F/(P-V)得出V=(QP-F)/Q=(400001200-1600000)/40000=1160(元)所以,只有可变成本低于 1160 元时该公司才不会亏损。

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