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1、XX 小学二年级线上教学方法及措施及进一步打算 根据中心校要求，按照学校延时开学教学工作方案，坚持教师网上教学与学生居家自主学习相结合，我校二年级组经过讨论与准备，开展了有序的网上教学工作。一、网上教学活动 在延期开学期间，为保证网上教学质量，我校二年级组发挥团队精神，从备课、上课、作业布置批改、作业反馈辅导等方面共同制定详细计划。结合二年级语文下册的课程内容，考虑学生网上学习效果。通过备课确定上课所需的资源（课件、微课、习题等）。为使学生适应现在这种特殊的学习方式，同时又考虑学生们的学习效果，因此刚开始进度放慢，两天学习一课。第一天先通过网上的教学资源进行预习。第二天把精选的微课推荐给孩子们
2、，然后布置作业进行巩固。上级推出了疫情期间的空中课堂，我们选择了教学一线优秀教学的视频推送给学生，大大提高了教学的质量。就目前来看，按这样的方法学生们能完全投入到网上学习，并有一定的学习效果。二、作业布置与批改 疫情期间，我们二年级教师利用微信平台布置作业，学生在 线提交作业后，及时监控学生完成作业情况以及掌握效果，在班级微信群里分层筛选作业，批改作业。教师在线跟踪作业情况，及时反馈，有效保证作业质量。现在，高年级已经开学，我们二年级学生不到校，仍要坚持网上学习。因为练习性的教辅作业内容多，字体小，老师们经过讨论研究，通知学生家长来学校门口领取了补充习题和大本练习等教辅作业，让学生在家分阶段认真完成。学生按照教师布置的次数及要求完成后由家长再送到学校教师批改，老师在班级微信群里反馈作业情况。三、网上教学进一步打算 1、虽然老师们尽心尽力做了很多工作，但难免出现一些问题。个别家长对网上教学不重视，孩子不能认真完成作业。因此要加强与这些家长的沟通，让家长对特殊时期的工作方式能够理解，从而重视孩子的学习。2、电视、手机等电子产品的使用时间较长会影响孩子视力，所以尽可能减少电子作业，加强书面作业。为避免刷屏减轻家长的负担，进行小组抽查，拍照上传并批改作业。停课不停学，隔空不隔爱。相信经过我们的努力，纵使病毒猖獗，我们也能创新教育思路，提高教学手段，完善教学方式，出色完成教育教学任务。