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1、2012年考前复习资料历史经典题（1）姓名： 班别： 学号： 一、选择题：共17小题1以下言论对应的学派依次是名不正，则言不顺；言不顺，则事不成 天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜 不期修古，不法常可视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身 20090323A法家、儒家、道家、墨家 B墨家、法家、道家、儒家C儒家、道家、法家、墨家 D道家、法家、墨家、儒家2春秋战国时期，导致井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是A“礼乐征伐自诸侯出” B“废井田，开阡陌”C“相地而衰征”、“履亩而税” D“宗庙之牺，为畎亩之勤”3春秋战国时期是我国传统农业经济形成和发展的关键时期，下列有关该时
2、期经济发展特点的叙述，正确的有 铁犁牛耕的耕作方式开始形成 传统小农经济形成并开始成长官营手工业继续发展 官府垄断商业的局面已被打破A B C D42011年10月1日，中国古代先贤孔子行教画像以全新“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，将中华文化的谦谦君子之风传递给世界。与孔子这一形象所代表的理念相吻合的是 A“贤者举而上之，富而贵之，以为官长” B“威势之可以禁暴，而德厚之不足以止乱” C“不知命，无以为君子也。不知礼，无以立也” D“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗”5“秦始皇设职授官，从一面看是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级/世袭的中止。”中止了“政治权力等
3、级世袭”的是A. 分封制 B.皇帝制 C. 察举制 D.郡县制6唐德刚在晚清七十年中提出，中国的社会政治型态发展可分为封建（指分封制）、帝制与民治这三大阶段。从封建转向帝制发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。下列选项不能反映这一时期历史转型特征的是 A“公天下”向“家天下”转变 B分裂割据向统一王朝转向C青铜文明向铁器文明转型 D贵族政治向官僚政治转轨7据王祯农书记载，有一农具“其制两柄上弯，高可三尺，两足中虚，阔和一垅，横桄四匝，中置耧斗；其所盛种粒，各下通足窍”。据此判断这一农具应是 A犁具 B灌溉工具 C播种工具 D除草工具8在苏北农村流传着一首民谣：“筛麦子，磨面面，外婆来了吃啥饭
4、？吃燃面，打鸡蛋。杀公鸡，叫鸣哩。杀母鸡，下蛋哩。杀鸭子，鸭子叫的嘎嘎的！”这首民谣从本质上反映了 A农民富裕安逸的生活 B农业在社会经济中占有重要的地位C以家庭为单位的小农经济的特征 D商品经济极端落后9唐高祖时期，国家要对大运河一些淤塞的河段进行疏通，按制度规定其运作程序是 A尚书省中书省门下省工部 B中书省门下省尚书省工部 C门下省中书省尚书省工部 D尚书省门下省中书省工部10假如你为一部以唐玄宗时期为历史背景的古装电影担任历史顾问，你认为以下情节中符合历史事实的一项是 A富商雇佣了一批手工工人 B市场上大宗交易都使用交子C富商的屋内摆放着一件精美的青花瓷 D长安城里有很多的外国商人11
5、农业社会的都城往往是皇权与文化的集结处和辐射中心，而从下图（西汉、唐和北宋的都城）的城市布局上可以看出都城功能的新趋势是 A政治中心的地位消失 B城市商品经济发展C文化中心的地位显著 D吸收国外建都的经验12中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的 “清新”，汉的“凝重”，六朝的“清瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。上述周、战国、唐、宋的特征折射出的历史现象分别是A宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发 B郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行C郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想 D
6、宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行13北宋蔡襄在国论要目中说：“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。虽有武臣，盖仅有也。”这说明北宋统治政策的一个突出特点是 A重文轻武 B知人善任 C宋朝官员都是文人 D分化事权14英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代是宋朝”。令二人选择和向往宋朝的原因主要包括 宽松的经济环境 发达的工商业 繁荣绚丽的文化 科技发明大量应用A B C D152009年12月27日，河南省文物局新闻发言人宣布：河南安阳发现曹操墓。但围绕“曹操墓真假”问题，个放
7、观点不一。从史学研究的角度看，判断“曹操墓真伪”的最有力证据是A文献记载 B考古发掘的实物 C口述史料 D历史小说16著名史学家黄仁宇认为：“隋唐宋组成的第二帝国带开放性，相对之下，明清组成的第三帝国则带收敛性。”这里的“收敛性”具体表现在 中央派文官担任地方长官，同时设通判负责监督废宰相，以六部分理全国政务军机大臣跪受笔录，军国大事均由皇帝一人裁决人民不得擅自出海与外国互市，对外贸易只能在官方主持下进行A B C D17下列措施中，使专制皇权不断得到加强的是 三省六部制的建立 丞相制度的废除 清朝设置议政王大臣会议 清朝的军机处 A B C D二、非选择题：本大题共2题，总分52分18（24
8、分）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一：近四十年来，普遍的有一种误解，以为在民国成立以前，几千年以来的政体全是君主专制的，甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的，这话显然有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体，固然是一个合宜的策略。至少除开最后明清两代的六百年大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的。 吴晗历史的镜子（原载云南日报，1943年）材料二：古希腊时期希腊人把专制政体看成是带有非希腊特征的一套体制，亚洲人习惯的王权形式。18世纪欧洲政治思想讨论中的一个核心主题就是专制政体，孟德斯鸠是西方思想家中第一个将中国划入“专制政体”的。20世纪50年代，视中华帝国为“专制政体”成为西方学
9、界的流行观点。 摘编自侯旭东中国古代专制说的知识考古材料三：随着工业革命与西方资本主义的全球扩张，包括“中国专制说”在内的西方学说，随着西方的商品，一同被输送到世界各地。19世纪末20世纪初，这种观点传入中国。谭嗣同在1896年完成的仁学中说，“两千年来之政，秦政也，皆大盗也”，对秦汉以下的中国政治持全盘否定态度。此后都将从秦始皇开始到20世纪初延绵不绝的中国的政治体制一并视为专制政体。 摘编自侯旭东中国古代专制说的知识考古（1）指出“一千四百年”的古代中国历史中限制君权的因素有哪些？列举明清两代君主专制强化的表现。（10分）（2）结合时代背景，指出材料二中不同时期的西方人把中国（亚洲）描绘成
10、专制政体的主要原因。（6分）（3）结合材料三和所学知识，分析19世纪末20世纪初“中国专制说”得以在中国广泛传播的原因。（8分）19（28分）阅读下列材料材料一：故失道而后德。失德而后仁。失仁而后义。失义而后礼。夫礼者忠信之薄而乱之首。老子第38章材料二：对人文主义的过分推崇，造成文艺复兴运动个人私欲膨胀，泛滥和社会混乱。2003年人教版高中世界近代史“在这个地球上曾有过的最幸福的并且人们最值得尊敬的时代，那就是人们尊从孔子法规的时代。”“但是在道德、政治经济、农业、技艺这方面，我们却应该做他们（中国人）的学生了。”伏尔泰哲学辞典材料三：梁启超认为，旧中国在家庭伦理方面发展了高度的个人道德观，
11、但在公共道德和公民操行方面是不够的。这样，他否定了儒教中的狭隘忠诚和以家庭为中心的自私观念，而主张集体的民主和建立一个强大的国家。费正清伟大的中国革命回答下列问题：（1）根据材料一，结合所学知识指出老子反对仁义礼乐的理由是什么？（4分）与之相对应的治国理念是什么？（2分）（2）根据材料二，结合所学知识说明伏尔泰的道德观与文艺复兴时期有何不同？（4分）原因是什么？（6分）（3）根据材料三指出旧中国家庭伦理道德有何特点？（4分）结合材料和时代背景指出梁启超新的道德观产生的原因。（8分）历史经典题（1）答案15：CDDCD 610：ACCBD 1116：BDADB 1617：CB18(1)因素:相权
12、的牵制;对君主的谏议;敬天法祖的信仰(君权神授、天人感应思想);儒家伦理道德;法律的约束;(6分,每个要点2分) 表现:明朝废丞相、设内阁;清朝增设军机处;明朝搞特务统治;明清大兴文字狱。(4分)(2)古希腊:对自身民主政治的推崇(维护)。18世纪:启蒙运动反专制,追求民主政治的需要。20世纪50年代:冷战时期西方用以攻击或者丑化社会主义中国。(9分,每点3分)(3)原因:经济:民族资本主义的产生发展;政治:甲午战争后民族危机深重,救亡图存思潮成为时代主流;民族资产阶级希望建立民主政体; 思想:鸦片战争后西学东渐,西方启蒙思想在中国传播;人才:新型知识分子群体发展壮大； 媒体:近代报刊杂志等媒体涌现。(8分,每点2分) 19(1)原因:仁义礼乐是道德堕落后的无奈选择;礼乐制度维护了等级制,是社会动乱的根源。(4分)治国理念:顺应自然,无为而治(2分)(2)不同:文艺复兴时期宣扬人文主义,个人私欲膨胀;伏尔泰重视道德建设。(4分)原因:对中国儒学的推崇;对理性的推崇;资本主义发展日益成熟(若有其他表述,言之有理亦可)(6分)(3)特点:以家庭为中心;个人道德比公共道德发达。(4分)原因:建立集体民主和强大国家的需要;民族资本主义的发展;西学东渐和民主思想的传播;民族危机的加深。(若有其他表述,言之有理亦可)(8分)第 5 页 共 4 页