高中物理第1章功和功率第2节功和能教师用书鲁科版必修2.pdf

上传人:索**** 文档编号:83445537 上传时间:2023-03-30 格式:PDF 页数:14 大小:290.76KB
返回 下载 相关 举报
高中物理第1章功和功率第2节功和能教师用书鲁科版必修2.pdf_第1页
第1页 / 共14页
高中物理第1章功和功率第2节功和能教师用书鲁科版必修2.pdf_第2页
第2页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《高中物理第1章功和功率第2节功和能教师用书鲁科版必修2.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中物理第1章功和功率第2节功和能教师用书鲁科版必修2.pdf(14页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精品教案可编辑第 2 节功和能学 习 目 标知 识 脉 络1.知道机械功的原理,懂得使用任何机械都不能省功(重点)2理解功和能的含义,能举例说明功是能量转化的量度(重点、难点)3知道机械做功的本质是能量转化的过程.机 械 功 的 原 理先填空 1三个基本概念输入功动力对机械所做的功W动,就是总功W总输出功机械克服有用阻力所做的功,即W有用损失功机械克服额外阻力所做的额外功,即W额外2.功的原理使用任何机械时,动力对机械所做的功总是等于机械克服阻力所做的功3公式表达W动W阻W有用W额外或W输入W输出W损失4机械原理使用任何机械都不能省功做一定量的功,要省力就要增大做功时的位移,而要减小做功时的位

2、移就要多用力再判断 精品教案可编辑1使用先进机械能省功,使用一般机械不能省功()2功的原理是机械普遍适用的基本原理()3使用某些机械时可以省力()后思考 如图 121 所示,机械的使用为人类提供了很大的方便人类能否发明既省力,又省功的机械?图 121【提示】根据功的原理,不能合作探讨 如图 122 所示,通过一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,将一重物匀速提高2 m,已知重物的质量为100 kg,动滑轮自身的质量为1 kg,绳的质量和摩擦均不计,(g取 10 m/s2)图 122探讨 1:人拉绳子的力是多少?【提示】动滑轮和重物的重力由三根绳子承担,F13(G1G2)336.7 N.探讨 2:

3、人做的总功,有用功和额外功各是多少?【提示】W总Fs(G1G2)h 2 020 J精品教案可编辑W有G1h2 000 JW额G2h20 J.核心点击 1功的原理的表达式(1)不使用机械时:W输入W输出或W动W阻(2)使用机械时,W输入W输出W损失或W动W阻W有用W额外2“不省功”的含义(1)若机械为理想机械,则使用机械做的功与直接用手所做的功相等(2)若机械为实际机械,则本身都有重力且存在摩擦,这时使用机械做的功比直接用手做的功要多3对功的原理的理解:功的原理是机械的基本原理,是机械做功所遵循的基本规律(1)“使用任何机械时,动力对机械所做的功等于机械克服阻力所做的功”,这一描述具有普遍性(2

4、)机械克服的阻力包括有用阻力和无用阻力,克服无用阻力做的额外功对完成工作没有任何意义,事实上使用机械都是费功的,因此,机械效率总小于1.1盘山公路总是筑得盘旋曲折,因为()【导学号:01360005】A盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离,根据斜面的原理,斜面越长越省功B盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观C盘山公路盘旋曲折会延长爬坡长度,斜面的原理告诉我们,高度一定,斜面越长越省力D盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度,增加车辆的稳度【解析】盘山公路应用了斜面的机械原理,车辆爬坡过程中克服的阻力是重力沿斜面向下的分力和摩擦阻力,在斜面上运动时的阻力小于物体的重力,斜面能够省力,高度一定的情况下,斜面越长越省力

5、但斜面不省功,选项C 正确,其他选项均错精品教案可编辑【答案】C2工人在劳动中为了方便,利用一个斜面将一个重为106 N 的机座升高了0.5 m 斜面长为 4 m,若机座与斜面之间的动摩擦因数0.1,则对机座的拉力所做的功为多大?【解析】在斜面上对机座的拉力是动力,故拉力所做的功是总功,机座的重力沿斜面向下的分力和斜面对机座的摩擦力都是阻力,做负功;克服重力所做的功是有用功,克服摩擦力所做的功是额外功根据机械功的原理可得W动W阻W有用W额外即FlGhGcos l,又由 cos l2h2l得cos 420.524378故拉力对机座所做的功为W动106 0.5 J 0.1 106378 4 J 8

6、.97 105 J.【答案】8.97 105 J功的原理的三种表述1使用机械时,人们所做的功都等于不用机械而直接用手所做的功(适用于各种理想机械)2使用任何机械时,动力对机械所做的功等于机械克服所有阻力所做的功(适用于各种实际机械)3使用任何机械都不省功做 功 和 能 的 转 化先填空 1能的概念精品教案可编辑一个物体能够对别的物体做功,我们就说这个物体具有能能有各种不同的形式,如动能、内能、风能、势能等2功能关系做功的过程就是能量转化的过程,做了多少功,就有多少能量发生转化即功是能量转化的量度3机械做功的本质做功的机械是传递能量、实现能量转化的装置机械做功只能将能量从一个物体转移到另一个物体

7、或者将一种形式的能量转化为另一种形式的能量再判断 1功就是能,功可以转化为能()2做功越多,物体的能就越多()3能量转化过程中做功越多,能量转化越多()后思考 12013 年举行的F1汽车大奖赛上,某赛车如图123 所示,试分析在赛车加速阶段和匀速运动阶段能量转化的情况图 123【提示】赛车加速阶段,化学能转化为动能和内能,在赛车匀速运动阶段,化学能转化为内能。合作探讨 探讨:如图1 24 所示是撑杆跳高运动的几个阶段:助跑、撑杆起跳、越横杆你能定性地说明在这几个阶段中能量的转化情况吗?精品教案可编辑图 124【提示】助跑阶段身体的化学能转化为人和杆的动能,起跳阶段身体的化学能转化为人的重力势

8、能、动能和杆的弹性势能,越杆后人的重力势能转化为动能核心点击 1功与能之间的关系2功和能的区别(1)一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量能量是表示物体具有做功的本领的大小的物理量能是状态量(2)功描述了力的作用效果在空间上的累积,反映了物体受力并运动的效果功是过程量两者有着本质的区别,功和能不能相互代替(3)功和能并不等同,功只是反映了能量转化的多少,但不能认为物体对外做的功等于物体具有的能量3(多选)(2016三明高一检测)关于功和能,下列说法中正确的是()A如果一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量B做功的过程总伴随着能量的改变,做了多少功,能量就改变多少C功就是能,能就是功

9、D功是能量转化的量度【解析】能量是反映物体对外做功本领的物理量,一个物体如果能够对外做功,这个精品教案可编辑物体就具有能量,选项A 正确;功是能量转化的量度和原因,能量改变了多少就必定伴随着力对物体做了多少功,选项B、D 正确;功是能量转化过程中的过程量,是能量转化的方式和手段,能量是一状态量,功和能是两个不同的物理量,选项C 错误【答案】ABD4(2016吉林高一检测)运动员把原来静止的足球踢出去,使足球获得100 J 的动能则在运动员踢球的过程中,运动员消耗的体能()【导学号:01360006】A等于 100 J B大于 100 JC小于 100 J D无法确定【解析】原来静止的足球获得了

10、100 J 的动能,根据功能关系可知,运动员对足球做了 100 J 的功,有 100 J 的体内化学能转化成了动能;运动员在踢球过程中,不仅对足球做了功,由于剧烈运动还有一部分自身能量转化为内能散失,因此,踢球过程中运动员消耗的体能大于 100 J,选项 B 正确,其他选项均错误【答案】B5流水从高处落下,对水轮机做了3 108 J 的功,这句话的正确理解为()A流水在对水轮机做功前,具有3 108 J 的能量B流水在对水轮机做功时,具有3 108 J 的能量C流水在对水轮机做功后,具有3 108 J 的能量D流水在对水轮机做功的过程中,能量减少了3 108 J【解析】根据“功是能量转化的量度

11、”可知,流水在对水轮机做功的过程中,有能量参与转化,流水对水轮机做了3 108J 的功,则有3 108J 的机械能减少了因此,选项D 正确,其他选项均指状态量,故错误【答案】D常见的几种形式能量的转化精品教案可编辑现象能的转化做功子弹射入木块动能热能子弹克服阻力做功灯泡通电电能光能、热能电流通过灯丝做功小球沿光滑斜面向上滚动动能重力势能小球克服重力做功汽车开动化学能动能牵引力对车做功学业分层测评(二)(建议用时:45 分钟)学业达标 1使用机械时,下列说法正确的是()A一定能省力B一定能省位移C一定能改变力的方向D一定不能省功【解析】根据功的原理,使用机械可以省力,也可以省位移,但不能同时省力

12、和位移,即使用任何机械都不能省功【答案】D2关于功和能,下列说法正确的是()【导学号:01360007】A功可以转化为能,能可以转化为功B.做了多少功,一定有多少能发生了转化C.能量从一种形式转化为另一种形式时,可以不通过做功这一过程D.人在平地上步行时,没有做功,但消耗了能量【解析】功和能是两个不同的概念,功为一个过程量,能是一个状态量,做功的过程是一种形式的能量转化为另一种形式的能量的过程,A 错,B 对能量从一种形式转化为另一种形式时,必须通过做功来实现,C 错人在走路时重心有时上升,有时下降,人也要克服重力和阻力(包括空气阻力、关节内的摩擦等)做功,同时消耗能量,D 错精品教案可编辑【

13、答案】B3(多选)关于功的原理,下列说法中正确的是()A如果考虑摩擦力和机械自身的重力,功的原理就不适用了B如果一个机械省力,另一个机械省距离,把这两个机械组合起来的装置可以既省力又省距离C实际中,利用机械所做的功,一定大于不用机械直接用手做的功D使用任何机械都不能既省力又省距离【解析】功的原理是一个普遍原理,不仅适用于理想机械,也适用于实际机械,如果考虑摩擦力和机械自身的重力,功的原理仍是适用的,故A 项错;既省力又省距离的机械是不存在的,故B 项错,D 项正确;实际中,利用机械所做的功,由于克服摩擦力和机械自身重力做功,因此一定大于不用机械直接用手做的功,故C 项正确【答案】CD4如图 1

14、25 所示,把同一物体分别沿BA、CA、DA三个光滑斜面匀速推到同一高度的A点,下列说法中正确的是()图 125A沿BA斜面最费力,做的功最多B沿DA斜面最费力,做的功最少C沿三个斜面推力大小都一样,沿DA斜面最省功D沿三个斜面做的功一样多,沿BA斜面最省力【解析】由功的原理知,使用任何机械都不省功,由于斜面光滑,无论沿哪个斜面将物体推上A点,都与不用斜面直接将物体从E点匀速推到A点做的功一样多若推力为F,坡长为l,则有FlGh,l越长,F越小,所以D 正确,A、B、C 错误【答案】D精品教案可编辑5(多选)举重运动员把重800 N 的杠铃举高2 m,下列说法中正确的是()A人体内有1 600

15、 J 的化学能转化为杠铃的势能B人体内消耗的化学能大于1 600 JC人对杠铃做的功大于1 600 JD人克服杠铃重力做的功等于1 600 J【解析】运动员把杠铃举高2 m 的过程,需克服重力做功WG 800 2 J 1 600 J,故 A、D 正确;同时运动员除克服重力做功外,还要克服额外阻力做功,故人体消耗的化学能大于 1 600 J,故 B 正确;其中有1 600 J 的化学能通过人对杠铃做功而转化为杠铃的重力势能,故C 错误【答案】ABD6如图 12 6 所示,甲、乙两种装置将同一物体升高1 m,如果不计摩擦和滑轮重力,那么,拉力F所做的功()图 126A甲多B乙多C一样多D不能比较【

16、解析】由于都是在理想情况下,使用任何机械都不省功,甲、乙两种装置将同一物体升高 1 m,不计摩擦力和滑轮重,两个机械拉力F所做的功相等,故选C.【答案】C7.如图 127 所示,演员正在进行杂技表演由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()精品教案可编辑图 127A 0.3 J B3 JC30 J D300 J【解析】一个鸡蛋大约55 g,鸡蛋抛出的高度大约为60 cm,则将一只鸡蛋抛出至最高点的过程中人对鸡蛋做的功等于鸡蛋升高60 cm 的过程中克服鸡蛋重力做的功,即Wmgh 55 103 10 60 102 J 0.33 J,故 A 正确【答案】A8人骑自行车在水平路面

17、上匀速行驶,受摩擦阻力30 N,行驶 20 m 过程中,人对自行车做功 2 000 J,试求此过程中所做的额外功是多少?【导学号:01360008】【解析】根据题意W动2 000 J,W输出fs600 J由功的原理W动W输出W额外知W额外1 400 J.【答案】1 400 J能力提升 9重为 100 N、长 1 m 的不均匀铁棒平放在水平面上,某人将它一端缓慢竖起,需做功 55 J,将它另一端缓慢竖起,需做功()A 45 J B55 J C60 J D65 J【解析】将不均匀铁棒缓慢竖起的过程中,根据功的原理,人对铁棒做的功等于铁棒克服自身重力所做的功根据功能关系可知,人对铁棒做55 J 的功

18、,铁棒的重心位置升高了 0.55 m,若将铁棒另一端缓慢竖起,铁棒的重心位置升高0.45 m,根据功能关系可知,人需要克服铁棒重力对铁棒做45 J 的功,选项A 正确【答案】A10.如图 1 28 所示,小车与货物的质量为50 kg,沿踏板将其匀速推上汽车,设车厢离地面高度为1 m,踏板的长度为4 m 若人沿踏板推小车的力为150 N且存在摩擦阻精品教案可编辑力,求(g取 10 m/s2):图 128(1)在此过程中,人做了多少功?(2)在此过程中,人做的有用功与额外功分别是多少?(3)小车与踏板的摩擦力约为多少?【解析】(1)W总Fs 150 4 J 600 J.(2)W有用Ghmgh 50

19、 10 1 J 500 JW额外W总W有用600 J 500 J 100 J.(3)由W额外fs得fW额外s1004N 25 N.【答案】(1)600 J(2)500 J 100 J(3)25 N11 如图 129 所示,绳的一端固定在天花板上,通过一动滑轮将质量m10 kg的物体由静止开始以2 m/s2的加速度提升3 s求绳的另一端拉力F在 3 s 内所做的功(g取 10 m/s2,动滑轮和绳的质量及摩擦均不计)【导学号:01360009】图 129【解析】解法一:物体受到两个力的作用:拉力F和重力mg,由牛顿第二定律得Fmgma所以Fm(ga)10 (10 2)N 120 N精品教案可编辑

20、则力F12F 60 N物体从静止开始运动,3 s 内的位移为s12at212 232 m 9 m力F作用在绳的端点,而在物体发生9 m 位移的过程中,绳的端点的位移为2s18 m,所以力F所做的功为WF2s 60 18 J1 080 J.解法二:本题还可用等效法求力F所做的功由于动滑轮和绳的质量及摩擦均不计,所以拉力F所做的功和拉力F对物体所做的功相等即WFWFFs 120 9 J 1 080 J.【答案】1 080 J12 (2016漳州高一检测)如图 1210 所示,甲、乙、丙三位建筑工人用三种不同的方法把水泥从一楼运到三楼,根据图中的数据进行分析,这三种方法中:图 1210(1)所做的有用功分别是多少?(2)哪种方法所做的总功最多,是多少?哪种方法所做的总功最少,是多少?【解析】(1)甲、乙、丙三位工人都是将重为400 N 的水泥运到三楼,有用阻力相同,都为水泥的重力,故三人所做的有用功都为W有用G水泥h 400 6 J 2 400 J.(2)工人甲做的总功为精品教案可编辑W甲(G水泥G桶G人)h(400 20 400)6 J 4 920 J工人乙做的总功为W乙(G水泥G桶G滑轮)h(400 20 10)6 J 2 580 J工人丙做的总功为W丙(G水泥G口袋G滑轮)h(400 5 10)6 J 2 490 J可见工人甲做的总功最多,工人丙做的总功最少【答案】见解析

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁