新人教版七年级下学期期末考试物理试题.pdf

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1、第 1 页 共 10 页新人教版七年级下学期期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 一、单选题1.如图所示,在注射器中吸入少量液态乙醚,用橡皮塞堵住注射孔,向外拉动活塞,液态乙醚会消失甲乙丙丁四幅图中物态变化与其相同的是A图甲,冬天冰冻的衣服也能晾干B图乙,洗手后用电热干手器将手烘干C图丙,附在铁丝网上霜的D图丁,草叶上露珠的形成2.下列关于声现象的说法中正确的是()第 2 页 共 10 页A接听电话时能根据音调分辨不同的人B人耳听不到次声波,是因为响度太小C拨动吉他的不同琴弦发声时音调不同D市区内禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声3.关于水的物态变化,下列说法不正确的是()A湿衣服晾干是蒸

2、发现象B冰化成水是熔化现象C露珠的形成是凝固现象D霜的形成是凝华现象4.下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解:“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠,是由冰熔化形成;“夜半钟声到客船”人能辨别传来的是“钟”声是根据声音的音调来判断的;“坐地日行八万里,巡天遥看万千河”“坐地”是人对于地球是静止的;“孤帆一片日边来”“孤帆”运动,是以江岸为参照物的其中正确的是()ABCD5.形成雾霾天气的主要污染物是PM2.5PM2.5 是指直径数值小于或等于2.5 的悬浮颗粒物,其直径大约是一般分子直径(数量级为10 10m)的 2 万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大下列关于PM2.5的说法正确的

3、是:APM2.5在空中的运动属于分子的无规则运动BPM2.5中“2.5”的单位是mCPM2.5中“2.5”的单位是nmDPM2.5在空气中不受重力作用6.下列措施中,能使蒸发变快的是A给墨水瓶加盖B把蔬菜用保鲜膜包好并放入冰箱C用电热吹风机将湿头发吹干D将新鲜的柑橘装入塑料袋7.在北京天坛天心石上讲话,会觉得声音特别洪亮,这是因为()A讲话时没有障碍物,觉得特别洪亮第 3 页 共 10 页B天坛特别安静,讲话时觉得特别洪亮C讲话时天心石发生振动,使声音变得洪亮D讲话时声波遇到障碍物反射形成回声,加强了原声8.如图所示的物态变化的实例中,属于熔化的是()ABCD9.在国际单位制中,质量的单位是A

4、kg/m3Bcm3CkgDm10.跟回声现象无关的是()A夜深人静时,说话声特别响B船只利用声测定距冰山的距离C雷雨时,人们总是先看到闪电后听到雷声D医学上利用超声波检测病情二、填空题11.跑步机上的人,相对于_是静止的,相对于_是运动的12.白炽灯用钨作灯丝,是因为钨的熔点高,耐高温;灯泡工作一段时间后亮度变小,是因为钨丝发生_(填物态变化名称)而变细,功率变小的缘故13.图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 _ 成水蒸气,当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低 _ 成小水滴或 _ 成小冰晶,这就形成了云,云中小水滴和小冰晶越来越大,就会下落,在下

5、落过程中,小冰晶又变成了小水滴,与原来的水滴一起落到地面,第 4 页 共 10 页就形成了雨(填物态变化的名称)14.如图所示,小汽车的后视镜是一个凸面镜,凸面镜成像是光的_现象(选填“反射”、“折射”或“直线传播”),当后视镜上出现许多小水珠时。启动后视镜的电加热装置能除去镜面上的水珠。镜面上水珠消失的过程属于物态变化中的_(填物态变化名称);汽车进入小区后禁止鸣喇叭,这是在_(选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声。15.电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速_(选填“大”或“小”)。光在 _中的传播速度最大。16.“声呐”可用于测绘海底形状,是利用了 _

6、定向性好,在水中传播距离远等特点这种方法_(能/不能)用来测量地球和月球之间的距离因为 _ 17.探究声音的传播时,将手机装入塑料袋,扎紧袋口后用细线悬于水中,用另一部手机拨打袋中的手机,手机接通后能听到手机发出的铃声,这说明_可在水中传播,我们听出手机铃声是汪峰唱的飞得更高,这是根据声音的 _来辨别的18.在生活中,人们通常用两种方法来比较运动快慢。方法:相同路程比时间;方法:相同时间比路程。物理学用速度描述运动快慢,公式为,这种方法与通常方法_(选填“”或者“”)是相同的。三、实验题19.如图(a)所示是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的几个情景,通过酒精灯对水加热,使水沸腾,他们记录的

7、数据如下表所示:时间/min12345678910水温/92939495969798999999第 5 页 共 10 页(1)实验中除了需要温度计外,还需要的测量工具是_。(2)如果图(a)中甲、乙是他们观察到液体沸腾前和沸腾时气泡在液体中的上升过程,则_图是液体沸腾时的情况。(3)从数据上看,本实验中水沸腾时的温度为_。(4)根据记录在表中的数据,画出水的温度和时间关系的曲线。(_)(5)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是_(写一条即可)(6)实验结束后,老师展示了四个小组用温度计测量液体温度的情况如图(b)所示,你认为其中正确的是_组的测量方法。图(b)中温

8、度计甲的示数是 _,温度计乙的示数是_。20.图中体温计的示数是 _如图所示,所测物体的质量是_g21.小华同学利用如图所示的装置做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验:(1)如图甲组装实验装置时,铺有石棉网的铁圈位置和悬挂着温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时,应当先第 6 页 共 10 页根据用酒精灯_加热,调整固定铁圈的位置;再根据使温度计_浸没在水中且不能碰到容器底,来固定铁夹的位置;图中使用温度计时存在明显错误是:_;(2)当水的温度加热到90时,每隔1min 记录一次温度,直到水沸腾后几分钟为止记录数据如下表:时间/min01234567温度/90919397989898分析表格中的

9、数据可知水的沸点是_第3min 温度计的示数如图乙所示,水的温度是_,当水沸腾时气泡情况如图乙中_(选填“a”或“b”)的情景。(3)请根据上表中数据在丙图中画出水沸腾时温度变化的图象(_)(4)某两组同学虽然选用的实验装置相同,且同时开始实验,但水开始沸腾的时刻不同,如图丁所示,得到 a、b两种不同图像的原因可能是_另一小组同学为了进一步探究水沸腾时是需要吸热的,应进行的操作是:_。(5)实验后的沸水放在桌上越来越凉,图戊中能表示其温度T随时间 t 变化关系的图象是(_)ABCD22.(1)如图甲所示,用两把刻度尽A、B测同一物体长度,则LA=_cm,LB=_cm(2)图乙温度计的示数分别为

10、_。图丙是某同学用温度计测热水温度的示意图,请你指出他在实验中第 7 页 共 10 页的错误:_。(3)如图丁所示停表所指示的时间_。23.小丽用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾,根据实验记录数据绘制了冰熔化过程中温度随时间变化的图像如图乙所示(全过程质量不变)。请你回答:实验需要的测量仪器是温度计和_。当水沸腾时温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是_。在 图乙 中,AB段与CD段 的升 温 快 慢不 同,这是 因 为 _。24.某固态物质加热时,其温度随时间的变化关系如图所示,请分析并回答:(1)这是 _(选填“晶体“或非晶体”)的_图象(选填“熔化”或“凝固”)(2)第 10min 时该

11、物质处于_态(选填“固”或“液”)。(3)该物质的熔点是 _。第 8 页 共 10 页(4)组装图中的实验器材时,应该_(填“从上往下”或“从下往上“)组装。(5)灯内酒精用掉一半后,剩下酒精的热值_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题25.40m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?如果这辆轿车以108km/h 的速度匀速行驶,从标志牌处开到镇宁需要多少时间?(结果保留两位小数)26.下图的两个交通标志牌的含义各是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到福安至少需要多长时间?第 9 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、第 10 页 共 10 页6、7、8、三、实验题1、2、3、4、5、6、四、计算题1、2、

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