【强烈推荐】最新北师大版一年级下期末知识点及习题总结-.pdf

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1、最新北师大版一年级下期末知识点及习题总结一、数与代数部分知识点第一单元加与减(一)把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和 如:3+13=16中 3 和 13是加数,和是 16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13 中,19 是被减数,6 是减数,差是 13。1、熟记 20 以内加法和减法的得数(20 以内进位加法、20以内退位减法)2、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有:(1)部分数 +另一部分数 =总数(2)总数 -部分数 =另一个部分数(3)大数 -小数=相差数 谁比谁多几,或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减

2、法。(4)原有 -借出=剩下用了多少,求还剩多少时用列减法。3、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式()总分关系(加、减法)部分数另一部分数总数总数部分数另一部分数、问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时,列加法。、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时,列减法。()大小关系(加、减法)大数小数相差数大数相差数小数小数相差数大数、“多”字或“少”字后面的数是差数。、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法,求小数或差数列减法。第 五 单 元 加 与 减(二)1、掌 握100以 内 数 的 不 进 位 加 法、不 退 位 减 法 的 计 算

3、 方 法,并能 正 确 计算。(1)整 十 数 加 减 整 十 数(2)两 位 数 加 减 一 位 数(3)两 位 数 加 减 整 十 数(4)两 位 数 加 两 位 数(5)两 位 数 减 两 位 数2、在 具 体 情 境 中 提 出 问 题 和 解 决 问 题 的 过 程。第 六 单 元 加 与 减(三)1、掌 握100以 内 数 的 进 位 加 法 与 退 位 减 法 的 计 算 方 法,并 能 正确 计 算。2、初步发展估算意识。一、数与代数部分题型一、凑十法必须牢记:一九一九好朋友,看到 9 想到 1,凑十法简便易行,思考过程有:二八二八手拉手,看到 8 想到 2,“一看(看大数),

4、二拆(拆小数),三七三七真亲密,看到 7 想到 3,三凑(凑十),四连加”四六四六一起走,看到 6 想到 4,五五凑成一双手。看到 5 想到 5。二、数的分解:1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 三、1、圈一圈、算一算:14 9 1192、算一算12-5=13-6=15-7=18-9=57-9=63-15=32+7=47+53=35+15=28+19=69+21=70+18=60-7=90-27=100-8=100-24=100-39=100-76=3、列竖式计算1568 7049

5、4456 44-27=27+49=45-16=80-9=24+37=65+35=10026=4、先找出下面各题错在哪里,再改正。改正:改正:改正:42+18=50 80-36=54 4 2 改正:8 0 改正:+1 8 -3 6 5 0 5 4 5、填表。故事书直尺铅笔原有44 本62 把()枝卖出18 本()把23枝还剩()本25 把29枝6、看图列式计算。7、解决为题(1)、(1)丽丽比明明多跳了()下。(下)(2)军军和明明一共跳了()下。(3)军军比明明少跳了()下。(4)请你再提出一个数学问题并解答。_ _(2)、跳绳。小亮跳了多少下?=()小刚跳了多少下?=()(3)我们班一共有多

6、少名学生?=()我们班的女生比男生多几名?=()(4)、1 张桌子和 1 把椅子配成 1 套桌椅,还差几把椅子才能全部配成套?=()(5)、画一画,算一算比多 4 个。(2)比?少 8个。?=(6)、小红有 46张卡纸,她比笑笑的多24 张,笑笑有多少张卡纸?=(张)(7)、小兰今年 9 岁,妈妈今年 36 岁,妈妈和小兰相差多少岁?(8)、一双球鞋的价格是82 元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了26 元。一双布鞋的价格是多少元?(9)、车上原来有 35 人,到站下去一些人后,还剩9 人。到站下去了多少人?(10)、买玩具。47 元45 元28 元36 元(1)小明买一辆和一架,一共多少

7、元?=(2)小丽拿 50 元去买一种玩具,找回14 元,她买了什么玩具?=(3)你还可以提出哪些数学问题?(11)、如果?30,?50,那么?(),()。(12)、学校组织春游,某班级学生排成一队候车,小芳前面有21 人,后面有26人,小芳班一共有多少人排队?(可以尝试画图)(13)、请提出一个能用8624=?解决的数学问题。第三单元生活中的数两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有几个一。如95 的十位是 9,表示 9个十,个位是 5,表示 5 个一。10 个十是一百。100有 10个十,100 有 100 个一。最大的两位数是99,最小的两位数是10。最小的三位

8、数是100。(二)、比大小(三)、练习1、在里填上“”、“”或“=”。54+2074 40+2570 32+66+32 35+4 40 7+20 100 34+4043+30 754754 366636 8058050 26 2752 651885 91982 24 552555 72202720 68207830 2、填空(1)10 个一是(),30 里面有()个十,()个十是 100。(2)4 个一和 6 个十合起来是(),89 是由()个十和()个一组成。(3)79 的前一个数是(),后面一个数是()。(4)99 在()和()之间。(5)数字 38 中十位上的 3 表示()个十,个位上的

9、 8 表示()个()。(6)一个数从右边数起,第一位是()位,它的计数单位是();第二位是()位,它的计数单位是();第三位是()位,它的计数单位是()。(7)、填一填。71 27 42 77 24 79 84 67 54 56 个位上是 7 的数个位上是 4 的数十位上是 7 的数3、排一排。把这些卡片上的数按从小到大的顺序排列。15 46 78 71 12 4、数一数,写一写。(1)一个一个地数,从28数到 32:(),(),(),(),()。(2)两个两个地数,从49数到 58:(),(),(),(),()。(3)五个五个地数,从55数到 75:(),(),(),(),()。(4)十个十

10、个地数,从 60 数到 100:(),(),(),(),()。5、找规律。(1)77,78,(),(),(),82,()。(2)92,82,(),(),52,(),()。(3)34,36,38,(),(),(),()。(4)(),(),(),55,45,35,()。6、想一想。1、从 3 5 9 三张卡片中选出其中的两张组成两位数,最大的数是(),最小的数是()。7、数一数(1)、2、有 64 根小棒,再添 6 根有()根小棒,再添()就是()个十,是()根就是一百。(2)、4、有()个,再添 3 个就是()个十,是()。有()个,再添()个就是一百。8、我会猜。小明说:我一分钟能跳65 次。

11、小青说:我一分钟跳的次数比小明多得多。小华说:我一分钟跳的次数比小明少得多。小花说:我一分钟跳的比小明多一些。小刚说:我一分钟跳的和小明差不多。把名字填进去:次数65 29 67 70 98 小明9、填一填(1)按顺序把空格补充完整。(2)把个位上的数字比十位上的数字大 1 的数画上斜线。(3)把个位上的数字是0 的数圈出来。(4)把个位上的数字是 1 的数画上。(5)填上所缺数字(1)(2)二、图形与几何1 3 5 7 9 12 14 16 18 20 21 23 25 27 29 33 37 44 46 51 55 60 64 66 73 77 82 88 91 99 7 49 54 89

12、 第二单元观察物体观察实物,从两个方向(前后面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不同的。连线时,要抓住物体的每个方向的特点。练习、下面各图分别是谁看到的?请连一连(1)(2)(3)(4)第四单元有趣的图形七巧板由 7 种图形组成,其中有5 个三角形(1,2,4,6,7号),1 个正方形(5 号),1 个平行四边形(3号)。五、数一数,需要()块砖才能把墙补好。六、我会填。1、一个正方形被剪掉一个角还剩()个角。2、铅笔盒的正面是()形,方砖的面是()形,红领巾的面是()形,水杯的正面是()形。3、七巧板是由()种图形组成,其中有()个,有()个,有()个。4、要拼一个大正方形最少需要()个小正

13、方形,或()个小三角形。5、一个正方最少需要()个三角形组成。一个三角形至少有()条边。6、平行四边形有()条边;梯形有()条边;三角形有()条边。七、对错我会判。新课标第 一网,有四条边的都是长方形。()2、如图中共有 2 个长方形。()3,正方形四条边都相等。()、数学书的封面是正方形()。,是圆柱,它的上下两个面都是圆。()八、我会画(根据规律接着画)。1,()()()()()()2,()()()()()3,()()()()()九、按要求分一分。十、找一找。1、哪两个图形可以拼成一个长方形?2、哪两个图形可以拼成一个正方形?2 1 3 3 分成 2 个三角形分成 1 个长方形和 2 个三角形分成 1 个四边形和 1 个三角形1 3 2

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