一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版.pdf

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1、一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 1/6第 1 页 一年级下品德与社会教学实录-别把花草弄疼了苏教版 活动目标:1、通过了解花草树木对人类生存的作用,培养儿童热爱自然的情感和珍爱花草树木的态度。2、通过活动初步了解花草树木也需要呵护。3、初步了解自然常识,建立生态意识。活动准备:多媒体课件、花草树木、师生调查了解花草树木的作用 活动过程:一、花草树木真美丽 小朋友们,我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中,我们沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,幸福地生活。(播放)你看到了什么?你喜欢我们的家园吗?为什么?二、花草树木作用大 1是的,花草树木把大地妈妈打扮得这么漂亮,给人们带

2、来了愉快的心情和美好的环境。它们还有很多作用呢!让我们请电脑博士讲讲吧。从中你发现了花草树木的什么作用,就可以举手进行回答,比比谁的小耳朵最灵,小眼睛最亮。(课件播放录像)(空调器、吸尘器、氧气制造厂)(1)小朋友听得真仔细,你发现了花草树木的什么作用?(制造氧气)师:小朋友们想不想知道没有氧气的感觉?生:想。师:我们来做个游戏。听好游戏的要求:先深吸一口气,再屏住呼吸,看谁一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 2/6第 2 页 能坚持很长时间。生做游戏。师:谁来说说你的感觉。生 1:很难受。生 2:心里很闷。师:为什么会有这样的感觉?生:因为没有氧气。师:如果有一天花草树木都没有

3、了,会怎么样?生:我们就会逐渐没有氧气,人类就会灭亡。师:是呀,所以我们形象地将花草树木比喻成氧气制造厂。(2)你又发现花草树木有什么用?草坪和树木吸收了大量的灰尘,所以人们还把他们称为巨大的吸尘器。(3)你又发现花草树木有什么用?花草树木还能调节气温呢,真象一个巨大的空调器。(4)平时在生活中,你发现花草树木还有什么作用吗?生 1:我知道了花草树木能做成铅笔、桌子、凳子,供人们使用。生 2:我知道了大树底下可以让人们乘凉,遮阳。生 3:我知道了绿色可以消除眼睛疲劳,保护眼睛。生 1:花草树木能吸收空气中的有害气体,净化空气。生 2:小草能固定土壤,防止水土流失。生 3:有的花可以用来泡茶。如

4、:菊花茶、茉莉花茶等等。一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 3/6第 3 页 生 4:有的树上可以结果实给人们吃。如:苹果树、梨树、桃树等。生 5:树木可以建造房屋、家具。生 6:有的花卉可以做药材。生 7:草坪可以减缓噪音,减弱一定的风速。3.原来花草树木不但美丽,而且对人类的贡献那么大,所以我们要爱护花草树木、小心地呵护它们。读题别把花草弄疼了。三、爱护花草树木 1、小朋友们说得真好!跟老师一起学一学这首儿歌。课件出示:爱护花草树木 绿草是裙,花儿是衫,穿上它,地球妈妈格外好看。密林是帽,大树是伞,有了它,地球妈妈不怕风吹日晒。小朋友,爱护红花和绿草,保护棵棵小树苗 让空气更

5、加新鲜,让环境更加美好。(1)小朋友们打开书,自己读读。一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 4/6第 4 页 为什么地球妈妈格外好看?指名读 为什么地球妈妈不怕风吹日晒?指名读(2)我们小朋友应该怎么做呢?齐读 2在我们身边常常会发现一些人做出一些损伤花草树木的事情。请小朋友仔细看(1)你看到了什么.?(贴小妹妹摘花,大哥哥劝阻的图片)你们想对小妹妹说什么?大哥哥就是这样做的,爱护花朵应该做到什么?(板书:不摘花)(2)你又看到了什么?(贴小弟弟踏草、大姐姐劝阻的图片)?你想对他说什么?咱们看护小草要做到什么?(板书:不踏草)(3)(贴小同学折树枝乱摇小树,大哥哥劝阻的图片)这些

6、小朋友在干什么?如果你是小树苗会感到怎么样?你想对这些小朋友说什么?我们看护小树苗应该怎么做?(板书:不折树枝不乱摇)3.在生活中,你还看见过哪些破坏花草树木的行为呢?你会怎么说,怎么做呢?4.学生交流。5.师:小朋友们说得多么好啊!花儿,小草、小树他们也都有生命,是我们人类的好朋友,老师相信小朋友们一定能爱护花草树木,做个好孩子。唱歌爱护小树苗 四、花草树木点头笑 1.看图:看,爷爷已经行动了,冬天到了,爷爷在干什么?这是为什么呀?一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 5/6第 5 页 你还知道哪些保护花草树木安全过冬的方法?夏天来了,你看到了什么?2.我们来读一读这首儿歌。3.

7、再自己读读,想想你知道了什么?是的,只有爱护花草树木,人类和大自然和谐相处,我们的生活才会更美好!4,看,人们都行动起来了,你看到什么?5.我们班哪些小朋友也是绿色小卫士?谁来夸夸他们,给他们带上小红花?6.小朋友,那你准备为我们周围的花草树木做些什么呢?(贴:冬天为小树穿上保暖衣;定期为花草树木浇水;做爱护花草、介绍花草的标牌;成立护绿小队)生 1:我小组准备每天为学校里的花浇水。生 2:我准备在学校的草坪旁边、大树底下、花坛旁边立一些牌子,上面写上一些提醒大家要爱护花草树木的话。生 3:我准备为小树苗施肥、锄杂草、除虫。生 4:冬天来了,我们小组准备为小树穿上衣服。生 5:我准备每天安排一名小朋友去检查学校的花坛里、草坪上有没有废纸、废物,及时地清理垃圾。生 6:我准备每年的清明节前在校园内植一棵小树苗,让我们的校园更加美丽,空气更加清新。五总结激励 小朋友,老师相信你们一定会行动起来,爱绿护绿,做个真正的护绿小卫士,使花儿们开得更美更艳,小草儿长得更嫩更绿,树木们长得更高更壮!让人类和一年级下品德与社会教学实录别把花草弄疼了_苏教版 6/6第 6 页 植物共同幸福地生活在大地妈妈的怀抱中。

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