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1、防火安全演练设计方案卢医镇中心小学卢医镇中心小学防火安全演练方案防火安全演练方案1/8防火安全演练设计方案卢医镇中心小学防火安全演练方案卢医镇中心小学防火安全演练方案一、演练目的：一、演练目的：为了广大师生生命安全，组织学生安全、快速地疏散，掌握逃生的方法，学会正确使用灭火器。二、演练时间二、演练时间：2010 年 5 月 7 日三、演练内容：三、演练内容：1、火情报警；2、学生在寝室中的安全疏散；3、灭火器的使用四、组织机构：四、组织机构：1、演练领导小组：组 长：王银磊副组长：李喜顺、赵波成员：李中华、李志阳、张中华、魏丰强2、机构及职责：（1）现场总指挥：王银磊（向上级报告、组织现场）（
2、2）报警员：赵波（吹哨）（3）现场疏散组：李喜顺、张中华、李浩平：负责组织女生疏散李中华、李国法、魏志林：负责组织男生疏散（4）现场疏散组职责：听到火警后A、负责组织学生沿规定的线路有秩序疏散到安全点；疏散负责人要站在楼梯口，防止学生拥挤、发生踩踏事故。B、到达安全地点稳定学生情绪及维持秩序；C、检查学生人数及时上报组长；(5)后勤服务：魏丰强职责：联系医生，准备必需品，打 120、119.（6）救火小组：李志阳带领其他老师冲入火灾现场，利用灭火器扑救2/8防火安全演练设计方案五、演示步骤：五、演示步骤：1、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主
3、任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。2、火灾报警；3、学生紧急疏散；要求：（1）听到报警后，各寝室长迅速打开房门，学生迅速用湿毛巾捂住口鼻并按床位序号往外撤，学生不能再收拾物品。（2）撤离时要弯腰前行。（3）由靠楼梯口的寝室先撤，依次类推。（4）逃生要求前后学生不相互拥挤，即要速度快，又要注意安全，下楼梯时要手扶栏杆，防止踩踏事故的发生。（5）各寝室请点人数，确保学生全部安全撤离。由寝室长清理好人数后向总指挥长王校长汇报。汇报内容：*寝室应到*人，实到*人，报告完毕4、灭火器使用演示；在老师耐
4、心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。卢医镇中心小学2010.5.63/8防火安全演练设计方案附：防火安全教育知识1、厨房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢？在这里介绍三种简便易行的方法。一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要慌张，可将备炒的蔬菜及时投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种
5、较为理想的窒息灭火方法。但值得注意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热蔓延。三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可迅速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应立即关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更好。2、用电防火：冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免
6、插座过载，发生危险。装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要安全可靠，损坏的不能使用，电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。取暖器与白炽灯在使用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持一定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照看，防止干烧。冬季沐浴后，浴室内水蒸气较多，要定期检查浴室内开关、插座的安全4/8防火安全演练设计方案防护，避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心，最好安装漏电保护器，防止水流带
7、电。洗手后，要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时，注意不要让电线缠绕住身体。专家认为，最好能定期对家庭用电线路进行安全检查，及时更换老化线路。在使用各类电器过程中，若发现冒烟或闻到异味，要迅速切断电源进行检查。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故3、燃气防火：人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：A、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。B、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。C、经常检查灶具及管道有无
8、泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。F、不要将重物压在输气管上。G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。J、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。4、燃放爆竹的注意事项：春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m 的范围
9、内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m 的范围内燃放。5/8防火安全演练设计方案B、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。D、不可从建筑物的阳台、窗户向外
10、抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。5、公共场所防火：商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：A进入公共场所，自觉配合安全检查；B不在公共场所内吸烟和使用明火；C不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；D车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火
11、门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；E学会识别安全标志，熟悉安全通道；F发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。6/8防火安全演练设计方案卢医镇中心小学卢医镇中心小学防火安全演练小结防火安全演练小结7/8防火安全演练设计方案卢医镇中心小学防火安全演练小结卢医镇中心小学防火安全演练小结按上级要求，为了培养学生逃生自救的技能，保障学生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，学校制定了完备的防火逃生演练方案。2010年 5 月 6 日，校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作，明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了演练活动方案，校长就演练的意义和纪律作了强调。
12、2010 年 5 月 7 日下午，学校进行了防火疏散演练。一、各班班主任给学生详细介绍了火灾的相关知识、防火的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防火练习，班主任教育学生防火的正确的方式，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。二、应急防火演练时，当疏散命令下达，学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离，撤离过程中，学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中，教师指导学生认真，负责疏散的教师到位迅速，学生演练认真。演练结束后，负责领导进行了认真的分析和总结，班主任也针对班级问题进行了再教育。通过此次模拟演练，老师和同学们临危不乱，组织有序，逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生，在极短的时间内师生全部撤离到指定位置；同时，学生们掌握了基本的逃生技能和方法，也培养了老师和学生互帮互助的良好作风，取得了很好的效果。通过演练，我们也找出了许多不足：1、部分师生学习方案不仔细，很多班级只组织学生疏散，缺少应急防火环节。2、学生疏散后没有及时清点人数。3、个别学生有不严肃的举止。总之，通过此次演练，我们既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收获；同时，又找出了很多不足之处，希望以后多组织类似的演练活动，以确保灾难真正降临时能够自救，以保护大家的生命安全！卢医镇中心小学2010.58/8