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1、住校生管理工作总结住校生管理工作总结本学期我担任住校生管理工作，深深地体会到，要做好住校生管理工作，不但要有高度的责任心和崇高的职业道德，而且要有爱心和恒心。现将本学期来的工作情况总结如下:一、健全制度，服务学生。一、健全制度，服务学生。刚接手住校生管理工作时,学生自我约束力差,宿舍卫生脏、乱、差,学生的日常行为令我头痛。看到这种情况，我的心都凉了半截.俗语说：“没有规矩，不成方圆。”于是，我针对这一现状，制定出行之有效,操作性强的住校生管理制度、住校生作息制度、住校生爱护公物制度、住校生安全制度。从而确立了以人为本、服务学生的管理思想。二、加强监督管理，确保安全二、加强监督管理，确保安全.安
2、全工作是住校生管理工作中的头等大事。为了切实抓好各项安全工作，确保安全无事故。学校领导经常利用升旗仪式和召开住校生会，对住校生进行日常行为的安全教育。我和另一名教师轮流每人值一天班，在值班期间，我认真检查人数、检查纪律、检查卫生、检查学生是否睡好，等学生熟睡了,自己才休息.如有事必须向值班教师请假。为了及时全面发现问题，弥补管理中的不足，我还号召住校生举报违纪行为和发现安全隐患及时向老师汇报.同时利用住校生会议,进行法制教育、安全教育和健康教育.加强心理咨询，引导学生走出生活误区，使他们健康成长。三、强化管理三、强化管理,和谐育人和谐育人.为了落实职责，加强规范管理.宿舍是学校管理的重点，也是
3、难点，学生宿舍的文明程度反映了工作的效果,反映了学校管理的能力和水平.要做好学生宿舍管理工作,我认为要做到以下几点:(一一)、提高认识，理清思路、提高认识，理清思路宿舍是学生生活、学习的最主要的场所，也是学生活动最基本的单位.学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作，不仅能为同学们创造出一个整洁的空间，而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系；其次要有干净整洁的环境;再次是营造一个积极向上的文化氛围。（二）、统一思想、形成合力（二）、统一思想、形成合力宿舍管理是一个长期、艰巨的任务，是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无
4、法完成的，必须加强宣传、统一思想、形成合力。学生是宿舍的主人，是宿舍管理的主体，只有统一了学生的思想，才能消除学生的抵触情绪，才能把宿舍管理变成一种自觉行为，才能实现永久的宿舍文明。（三（三)、精挑细选、精挑细选,组建队伍组建队伍寝室长的素质直接影响着宿舍管理各项措施的实施效果。宿舍长由管理能力强的学生担任。本学期总舍长由周欣岚担任，每间宿舍都还有舍长，他们工作非常认真负责,在此表示感谢.对于他们严格要求，尤其是要求他们在宿舍检查评比中事实求是，公正公平。四、建章立制四、建章立制,责任到人责任到人为加强对宿舍建设的指导，我和另一名值班的教师制订了宿舍卫生要求，明确宿舍长是督促检查的执行人，建立
5、宿舍长负责制。五、抽查、统查，加强监督五、抽查、统查，加强监督为保证宿舍管理落到实处，长久有效，我们建立了如下督查机制，发现问题及时解决。（1 1）、）、小组自查.宿舍长复查。（2 2）、）、每天检查且公布检查成绩。（3 3）、我每天抽查，抽查情况当天反馈给总宿舍长和宿舍长。六、视生如子，宽容相待。六、视生如子，宽容相待。热爱学生是教师职业最基本的道德要求。住校生身居学校,远离父母，作为管理教师，我经常深入到宿舍去关心学生的疾苦,了解学生的思想动态,尤其是自理能力差、年龄小的住校生,我给予他们温暖和关怀。如教她(他)们叠被子，引导搞好个人卫生.对于做错事的学生，我并没有对他进行谩骂或变相体罚、而是心平气和与他分析犯错的原因，动之以情、晓之以理,对症下药，使得他改掉自己的恶习。如遇学生生病,则及时送其看病，尽量减轻学生的痛苦，使他们得到温暖，安心学习。一学期来，由于树立了严管厚爱的服务意识，注重住校生的思想教育、道德品质教育和健康人格的培养，住校生的日常行为表现、自我约束力等方面都有较大改观，这都和学校领导关心、支持及全体教师的努力分不开.