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1、 圣诞节幼儿园活动教案：神奇的口袋圣诞节幼儿园活动教案：奇妙的口袋活动前言：对于未知的东西小孩子们往往有很奇怪的心理，做为家长们如何来满意孩子们的这种欲望呢？以下就让我们一起来洗一则小趣的小嬉戏吧，小朋友们回家了也可教给妈妈爸爸一起玩下！活动目标：1、训练幼儿触摸觉的力量。2、训练幼儿对看不见的物品的分类。嬉戏预备：小口袋1个；各类水果，如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等；各类小玩具，如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。嬉戏的玩法如下：(1)家长拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“奇妙的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告知孩子，“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告知我(即父
2、母)，你摸到的是什么，但是不许偷看。”(2)在幼儿将说出的物品一一摆放出来后，家长可提高要求：“请你说出这些物品属于哪一类?比方香蕉、苹果、梨等等是水果类，手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟识嬉戏后，可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨子。”等等。家长和孩子玩嬉戏时应留意：(1)嬉戏之初最好不要让幼儿区分近似的物品，如橙、柚，而用区分较大的，如苹果、香蕉等等，以后再渐渐增加难度。(2)切忌违反规章，让幼儿看口袋，那样就失去其积极意义了。为提高孩子兴趣，家长与孩子互换位置，让孩子提问，家长来摸且答复，最终让孩子鉴定对错与否。在这个嬉戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋”里的“内容，提高幼儿的兴趣，促进幼儿感知觉，特殊是触摸觉的进展。中国幼儿网我总结：多和小孩子们玩一些有意义的嬉戏不仅仅可以熬炼其力量，还可以使孩子从中得到更多的常州识性学问，平常家长们可以多关注这方面的嬉戏，也可以自己创新，或是让孩子来想嬉戏的玩法，家长做协作的工作！