圣诞节活动方案(5篇).docx

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1、 圣诞节活动方案(5篇) 活动目标 1、让孩子及家长充分感受到亲子游园的欢乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和力量的指导。 2、培育孩子能英勇的在集风光前展现和表现自己。 活动预备 1、装饰有节日气氛的活动室,及“圣诞节”墙饰。 2、圣诞帽若干,预备不同颜色和外形的小积木做寻宝嬉戏,预备礼物作为奖品。 活动过程 1、幼儿、家长一起进展“寻宝”嬉戏 开场后,教师出示三种不同颜色不同外形的积木,请幼儿观看,然后把这些积木都藏在寝室的各个地方,要求家长同幼儿一起去“寻宝”,寻到后领取一顶圣诞帽 2、圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长查找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉

2、在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞蹈 3、家长与孩子一起玩“水果蹲”、“抢椅子”等嬉戏,成功者有小礼物。 4、观赏童话剧圣诞节的来历(提前排练好) 教师:小朋友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 下面请观赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。剧本(旁白-教师):很久很久以前,在一个特别严寒的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。(乞丐着破衣、拐杖出场)。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)(富人、穷人出场)。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富

3、人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位得意的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,幸福、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。 圣诞节活动方案2 一、活动背景 圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢送。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区气氛,从而起到活泼小区文化生活、提高生活品尝,进一步提高公司品牌影响力及小区效劳质量。 二、

4、活动目的 1、活泼小区气氛,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。 2、聚拢人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调进展。 三、活动主题 乐结圣诞情系xx 四、活动地点 小区大厅内 五、活动时间 x月x日19:0021:00 六、宣传规划 1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。 2、电 话邀约或手机短信邀约。 七、参加人员 1、小区业主200人 2、工作组人员: 3、保安4人,xx物业工作人员8人 估计此次活动的参加人数将到达300人左右。 八、活动内容 1、采摘圣诞帽许下圣诞愿 2、全家齐发动欢快连连连 九、活动流程 1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿 预备:带挂钩的立柱一根,上面

5、挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精致的圣诞树一棵; 嬉戏规章:参加者站在指定区域内,用小钩将立柱上的圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺当摘取,则此圣诞帽归参加者全部。 全部参加者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。 参加者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。 2、全家齐发动欢快连连连 此区域趣味活动山家庭成员协作完成: 预备:气球 嬉戏规章:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战胜利,获得小礼品一份。 圣诞节活动方案3 一、活动文化背景 “圣诞节”是西方国

6、家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有许多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。 二、活动目的 1。通过活动,进一步加强与英国XX小学的沟通,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化沟通。 2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的欢乐气氛,提高学生的英语学习兴趣和效果。 3、通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。 三、参与对象 46年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。 四、活动时间 12月1228日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进展沟通。可以屡次活动

7、。 五、活动形式 1、Email: 孩子通过书写电子邮件给对方的孩子沟通,表达中国学生对英国孩子的祝愿。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。 2、视频沟通: 学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝愿语或者有意义的视频。 3、礼物制作: 与爸爸妈妈一起亲自制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。 六、活动要求 1、联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系。 2、由小学英语教研组统一安排,各班英语教师组织做好发动及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动参与。 3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进展压缩打包,由XX教师发送到英国

8、学校。 4、学校将对本次活动内容进展评比。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进展物质嘉奖。 圣诞节活动方案4 活动目标 1、通过装饰圣诞树进展孩子的动手操作力量。 2、进一步感受圣诞节的欢乐。 活动预备 1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸),小铃铛,小球球。剪刀,胶水。 2、音乐磁带,圣诞树 活动过程 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树装扮的漂美丽亮的”。 1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样装扮它? 2、孩子自由选择材料制作。 引导帮忙幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 3、大家一起装饰圣诞树。 和孩子一起把制

9、作好的装饰物挂到圣诞树上。 4、跳舞庆祝圣诞节,进一步感受节日的欢乐。 随音乐铃儿响叮当,和幼儿一起在圣诞树下跳舞。 留意: 此方案用到剪刀,制作过程需留意孩子安全。 圣诞节活动方案5 一、活动主题 品尝爱情的味道,倾听浪漫的声音。 二、活动内容 圣诞浪漫大餐/套餐/儿童餐 圣诞礼物派发(优待券,小礼物) 三、活动时间 平安夜及圣诞节当天 广告宣传 1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。 2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。 3、制作宣传单张,x月x日前开头在店面四周进展派单宣传。 4、横幅宣传,在x月x日前制作好促销横幅,挂

10、在店面进展宣传。 外场: 1)门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。 2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘 3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅 4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰 内场: 1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人 2)身着圣诞装的礼仪迎宾员 3)店内放一个3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆 4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗 5)门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰 6)悬挂若干人工雪花装饰节日效果 人员服装: 1)全部效

11、劳人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙; 2)需要一位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待 3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人 四、礼品、纪念品 1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等 2)嘉宾参加环节的奖品(或是大于x元)的纪念品/优待券 3)纪念品(印有xxx主题标志的高档水晶杯) 4)每对情侣一朵玫瑰花 五、内部宣传 (1)将餐厅节日宣传筹划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进展宣传 (2)属下员工进展节日期间的语言标准、礼仪礼貌方面的培训 (3)选择效劳员扮演圣诞老人,并进展适当的培训 (4)播放节日期间的背景音乐,以衬托整个餐厅的过节气氛

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