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1、 四年级班队计划 四年级班队规划 班队工作规划 四年级三班 一班级状况： 本班共有61名学生，29名女生，32名男生。通过学习与培育，学生根本懂得自主，合作，探究式学习方法。每一个学生都有积极主动学习的思想意识，大局部学生能做到仔细听讲，大胆发言，用心思索，有较好的学习习惯。少数学生不够自觉，在疼惜学习用品上需要多加强教育和培育。有些同学根底较差，听写困难，本期要加强这些同学的辅导，进展单独的训练。二实行措施： 本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想
2、实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍。 加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦
3、的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径
4、。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。三.班级主题活动安排：二月: 1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2选举班队委，健全班队组织。 3.学习小学生日常行为标准，催促孩子做到三不。4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。三月： 1、开展增白护绿活动。 2、设立监视岗催促学生不在墙上乱写乱画，不破坏花草。3、.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。四月： 1、以增白护绿为主题办手抄报、绘画、讲故事等。 2、连续
5、抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.3、.连续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.4、加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。五月： 1、总结期中考试，吸取阅历教训。 2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。3、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.六月: 1、.进展勤俭节省教育。2.、对学生进展爱惜公物教育。3、再次进展学习目的的教育。4、.进行班级庆元旦演出。 5.、制定复习规划，鼓舞学生努力学习。6、.学习三好学生评比条件，预备评比。7、.加强安全教育，做好放假前的预备工作 扩展阅读：四年级班级规划 班主任工作规划 一、班级概况： 本学期全班学生共计35人，男生21
6、人，女生14人。本班学生性格乖巧内向，喜爱班集体，积极向上，但不够活泼。大多数孩子有了良好的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性较强。可是也有一小局部孩子，由于自身力量及家庭因素，学习习惯及行为习惯都存在问题。二、班集体的目标：口号：每天进步一点点。 目标;以校德育工作和少先队规划为指南，以提高教育质量和学生的素养为中心，抓住德育关键，突出德育主体，优化德育载体，以建立良好的班风学风为主线，深化礼仪教育，培育学生良好的行为修养，结合学校开展的每月活动等教育契机，力求每一位学生在原有的根底上有新的进展和提高。三、工作要点1、常规教育方面
7、现在孩子已经是四年级的学生了，对于学校的日常生活和学习已经适应，每一项规章制度对于他们来说也不是生疏的。但是局部学生自我掌握力量较差，行为和心情都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起自律观念，培育责任感和集体荣誉感，增加自我治理的力量。因此，我打算从以下几点入手： （1）从常规工作入手，抓好班级“五个一”的训练。（2）对每位学生提出详细要求，落实“每天十个道德好习惯”。 （3）创立教室温馨文化：在上学期布置教室的根底上，再群策群力让教室变成和家一样温馨的地方，营造出有益于学生身心安康进展的教育气氛，促进学生安康欢乐成长。 2、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部
8、却是班级治理的小助手。我们班的小干部工作力量还很不够，这学期我将连续实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 3、树立典范，开展各项评优 让学生争做“四好少年”。开展“十佳学习标兵、十佳读书之星、十佳进步之星、十佳校园之星、十佳小科学家、十佳小书法家、十佳故事大王”好十佳评比。4、加强与家长的联系 我班的家长对孩子的期望值不是很高，本学期我依旧把和家长的常常联系沟通作为重点工作，通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决教育的方法。 这学期，我还会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 友情提示：本文中关于四年级班队规划给出的范例仅供您参考拓展思维使用，四年级班队规划：该篇文章建议您自主创作。