图书工作计划模板汇总五篇.docx

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1、 图书工作计划模板汇总五篇 一、指导思想 仔细贯彻德、智、体全面进展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施体育工作条例,仔细贯彻卫生工作条例。结合学校的实际,加强学校精神文明建立,创设良好的育人环境。提高教育质量,增加学生的身体素养,提高学生的卫生意识,培育学生的艺术天赋,切实抓好学校体卫艺工作。 二、领导小组 为了切实抓好我镇体卫艺工作,特成立长岗小学体卫艺工作领导小组,其组成人员如下: 组 长:兰正强 副组长:彭龙友 李旭辉 王开建 成 员:唐宗平 王朝鸿 陈 欣 舒远生 张 强 陆小军 吴 萍 张发金 舒中德 蔡碧波 杨 帆 领导小组下设办公室在长岗小学,由彭龙友同志担当

2、办公室主任,唐宗平同志兼任办公室副主任并负责日常工作。 三、工作要点 1仔细抓好篮球队、田径队、鼓乐队组建和训练工作。 2连续开展学生阳光体育运动,确保学生每天熬炼一小时,切实落实国家学生体质安康标准,增加学生体质,激发学习兴趣。 3积极协作有关部门做好传染病的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。 4严格执行学校卫生清扫、检查和评比制度,特殊加强卫生的保持工作,常常保持校园干净,卫生工作常抓不懈。 5做好艺术工作,抓好节日庆典活动,积极参与各种文娱节目的汇演和竞赛,力争获得好成绩。 四、体育工作 1加强常规治理,消退安全隐患,努力提高两操质量。 2狠抓田径队、篮球队建立,积极训练,力争在市

3、竞赛中取得好成绩。 3连续抓好体育课堂常规,开展体育有效课堂教学讨论,努力提高体育课堂质量。 4连续开展阳光体育运动,并做好阶段性小结与活动后的总结工作。 5积极做好体训队学生的学习、训练工作,努力办好学校运动会,不断增加学生体质。 6加强教师的自身修养,作好体育教师的培育工作。 7标准体育器材的使用治理制度,增加使用效率,延长使用寿命。 8做好学生体质安康测试上报工作。 五、卫生工作 1连续贯彻执行小学生卫生工作条例,保持良好校园环境,养成自觉讲卫生的好习惯。 2重视安康教育活动,根据规定开设卫生安康教育课,做到有课时,有课本,有教案,有成绩。 3要求学生勤洗头、洗澡,勤换衣服、勤剪指甲。每

4、月不定时检查,每学期全校性抽查不少于2次。 4组织师生进展每天检查,每周总结、评比。班级、清洁区(包干区)划清楚确,每天检查,每周评比、公布,流淌红旗以班级为单位,促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。 5加强环境卫生的保持工作,室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐,不随地吐痰,保持校园干净美观,窗明心净,不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造安康美丽的育人环境。 6抓好预防近视和科学养分工作,加强学生常见病及近视率的掌握。 六、艺术工作 1扎实学习和深入贯彻艺术课程标准,进一步更新教育观念,积极探究艺术课堂教学改革,凸现学生的主体地位,优化教法与学法的设计,努力提高课

5、堂教学的效益。开展好艺术节活动。 2组织艺术组教师积极参与各级培训、研讨活动,仔细学习,积极探究实践,取长补短,不断提高自身的业务力量和教学水平。 3连续开展体育、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动,不断地丰富学生的艺术素养,进展学生的共性特长。加大对艺术教育的宣传力度。 4辅导教师要利用课余时间,仔细做好学校体育小组、信息技术小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。 5引导学生把所学学问向课外拓展,培育学生的创新力量。连续仔细组织学生参与市级以上组织开展的小学生文艺、书画等竞赛活动,力争取得优异的成绩。 7注意与家长亲密协作,充分挖掘家长校外辅导员的潜力,利用好校外德育基地,把校内艺术

6、教育与校外艺术教育结合起来,互联互补、共同进展。 图书工作规划 篇2 一、指导思想: 为了营造积极、安康、文明的书香校园,加强学校文化建立,扎实推动素养教育,班级依据学校要求,开展了读书活动。让学生体验到:读书丰富自我! 二、活动目标 1、激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜爱读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。 2、通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,提高阅读力量,提高学生的语文综合素养。 3、让学生在积存学问的同时,提高写作力量。 三、读书口号:“读书丰富自我!” 四、预备阶段 1.做好宣传发开工作,使学生熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2、制定读书规划书:结合学生

7、实际,推举一些书目,在家长帮忙下制定读书成长规划和读书目标。 必读书目:、 选读书目:、 3.建议学生带书回校交换阅读,建立班级特色图书角推选好班级图书治理员,在班中营造一种良好的读书气氛。学生自己从家里带书,适当进展指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等。 4、大手拉小手,共享读书乐: 在家:父母与孩子一起看书、同看一本书,家长和孩子一起聊聊书的内容,尝试让孩子复述书的内容,与孩子谈谈各自的看法。回家保证半个小时的阅读时间。 每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中2篇文章。 在校:教师指导阅读,介绍一些读书方法。每周背两首儿童诗,每天中午花非常钟熟读,周二、周四背诵。遵循走进教室就

8、看书的要求,规定每天中午12点半到1点钟为看书时间。 每天上午课前非常钟,举办“大手拉小手,共享读书乐”,以“我会讲”“我最喜爱”活动介绍书及里面的内容,向同学们介绍看过的新书、好书,沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书气氛。 5、每个学生在教师或家长的帮忙下填写好课外阅读量储蓄卡等。 6、依据读书状况进展相关评比、表扬及嘉奖。可以每个星期召开与阅读主题相关的班级读书沟通活动以及展评活动,如讲故事、识字小博士评比等等。 五、活动阶段 宣传发动,制定规划 1、让每位学生制定个人的读书规划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周

9、日的休息时间。每天阅读不得少于半小时,并做好阅读记录。 2、做好宣传工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择适宜的读物,拓展学生阅读范围。 实施行动 1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进展阅读,保证学生每天在校至少有二非常钟的阅读时间。学生每天晚上在家里安排三非常钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。 2、开展沟通活动,让学生选取一段自己最喜爱的段落,有感情地读给大家听,大家一起共享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生相互交换看书等。比拟优秀的作文、读书笔记在班内阅读

10、。 3、教师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡共性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录下来,做好每天的摘录和评价。 4、运用教材进展拓展阅读从教材扩展延长,培育学生迁移阅读的力量。为了提高应考力量,在用好课本的同时,安排一些相类似的读物。既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外学问和课堂学问融会贯穿,让学生感受到课外阅读对自己的帮忙。 5、利用黑板报、古诗背诵活动等营造良好的读书环境,培育学生读书的兴趣。 6、开展家庭读书活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择适宜的读物和孩子共读一本书,共议一本书,进,再由家长

11、每周将课外阅读状况做简洁签署。 总结评比 1、开展讲故事演讲竞赛,朗读竞赛,课外阅读学问竞赛活动,读后感写作竞赛。 2、定期进展班级评比,每月评比出“阅读红花”、“背诵红花”、“写作红花”。 图书工作规划 篇3 一、指导思想 教育改革以人为本。从应试教育变化为素养教育的过程中,学校、家庭、社会应当共同参加进来。图书馆作为学问的载体又是其次课堂的主要陈地,在此有着突出的地位,具有其它无法替代的教育功能。一个好的图书馆对学生的身心安康、学识增进大有好处,有利于学生素养全面提高。图书馆是个人素养形成和培育的重要场所。学问是人类进步的阶梯,图书馆是一个人终身学习的阵地,学习是持续一生的事业,从图书馆吸

12、取新知,培育品德,将影响到学生的整个人生历程。 二、工作目标: 坚持做到读书活动与培育有学问有抱负的人才相结合,努力培育学生的高尚情操。图书馆应加强阅读的宣传和引导,使师生们宠爱阅读。同时进一步完善图书馆各项功能,让图书馆资源得到充分的利用。图书馆要仔细举办或协作各种读书活动,引导学生撰写读书笔记,也要进行各种科普学问竞赛与展览,让创新意识占据学生的头脑。同时还要举办征文竞赛、朗读竞赛、小型读书会和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富多彩。通过读书活动,吸引更多的读者进入图书室,利用好图书馆的各种资源。要营造良好的校园文化,促进校园文化建立。向学生推举丰富多彩,适合他们阅读的书籍,每周或间周进

13、展新书的推举。鼓舞学生摘记一些好词名句,日积月累,增加词汇量,在读写中加以运用。积极参加省市的各种读书节活动并在此根底上写出读后感和优秀的读书心得。激发学生爱读书、读好书的风气。感受阅读的带来的欢乐。 积极开展以图书馆员为主体以及学生参加治理的新模式。一支强有力的学生图书治理员是搞好图书借阅工作的有力保障。各班应从喜爱读书、组织力量强、责任心强的学生中选择一、二名学生担当班级图书治理员,帮助图书馆工作人员负责班级图书借还。并负责图书馆各库室的整理、秩序,保持图书馆的洁净干净。 图书馆工作人员要不断地加强自身学习,充实自我。加强政治学习和业务学习努力提高自身的业务素养。治理员要严格执行图书馆的各

14、项规章制度,作为开展业务的大纲,对比要求进一步标准图书室治理工作。科学地治理各类书刊资料。如对原有有误的图书进展再分类、编目和上架,进展装订、入帐。对新购的图书,准时进展分类编目与治理。做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,准时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。填写好各项登记表。对图书进展标准治理。 三、时间安排 二月份 准时发放师生的各类书籍及教辅资料 师生借书证补制作及发放 进展一、二期新书推举 校图书馆网页更新 制定工作规划 校社团网页制作活动二期 图书馆日常治理工作 三月份 假期新购书编目、录入、登记、上架工作(含赠送) 校图书馆网页更新 新书推举

15、三、四期 班级图书治理员培训工作会议 图书馆各处室安全检查 四月份 图书馆常规治理工作、制度制定及上墙,期中总结 上半年图书、期刊征订工作 新书推举六、七期 校图书馆网页更新 举办本校学生的读书节活动 图书、期刊等借阅治理日常工作 五月份 图书、期刊等借阅治理日常工作 图书馆中学二组会议(地点待定) 常规治理工作总结 校图书馆网更新 新书推举九、十期 报纸、期刊合订装订及出借 新书展览组织工作 六月份 报刊合订及出借 师生图书归还 校网页制作社团总结工作、作品展现 期末总结 假期安保工作 xx高级中学图书馆 20xx年2月28日 图书工作规划 篇4 围绕本年度学校工作目标力争综合评估一等奖这个

16、中心任务,充分发挥图书馆为学校教育供应信息情报和教学参考的职能作用,确保学校教育事业再创辉煌,特制订如下规划: 一、加强业务学习,提高治理水平 发挥图书馆的作用,图书馆治理人员的业务素养是关键,治理人员需常常参与上级主管部门举办的各项培训沟通活动,常常学习有关图书馆治理方面的书籍。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。要连续仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,并在工作中不断总结阅历,确保图书馆工作人员业务素养的不断提高。 二、树立效劳意识,当好师生后勤 图书馆治理

17、人员要依据师生的需求,运用各种手段开展效劳工作。 1、准时为教师备课,教学讨论供应文献信息和二次文献资料,帮忙师生了解馆藏图书的范围和特色,介绍分类学问和文献检索的途径与方法。 2、搞高图书宣传工作,每月出一期书目荐介,新书介绍,出好板报,布置好阅报栏、宣传橱窗,把新书信息准时供应给师生,把书库变为“学问的源泉”,每天做好师生的外借、阅览工作,使师生都能准时获得所需的资料。 3、广泛开展读书活动。上学期开展学习方法大家谈读书征文活动,下学期开展祖国、我为你骄傲读书征文竞赛。 4、定期开设专题讲座,如如何提高学习效率等。 5、准时做好教材、教参的发放工作,并做好登记费用结算工作;准时做好教师需求

18、的各种参考资料的征订,发放工作。 6、做好每年两次的报刊、杂志的征订工作,并准时造好发放清单。对到馆报刊准时签收盖章,上架流通。 7、对到馆新书准时验收盖章,分类编目,上架投入流通,并做好馆内各种台帐的记载工作。 8、做好图书馆的清卫保洁工作,保证师生能在干净、优雅的环境中吸取养分。 三、完善条件设施,提高效劳标准。 进一步推动学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。电子阅览室要进展软硬件更新,确保每台机都能正常运行。要加快图书的”上架速度,依据学校的每学年的购书规划,要准时选购新书好书,供师生阅读。完成每学期购书的规划,确保生均上架图书在50册以上。准时做好年度报刊杂志的订

19、阅工作,报刊杂志的总额确保在20230元以上。 四、标准借阅效劳,提高效劳质量。 实行多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。要准时为遗失借书证的学生做好补证工作。安排好本学期学生借还书的日程,增加借阅量,保证学期生均借书在10册以上,让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时,对教师各室做好一切为教学教育的效劳预备工作。 图书工作规划 篇5 书是人类文明的结晶,是青少年成长的养分品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身进展,克制种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使布满活力的教师和同学们进一步多读书、读好

20、书,不断长善救失,逐步逐进绚烂书香人生,本学期制定工作规划如下: 一、指导思想 近年来学问和经济的迅猛进展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素养教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参加。中学图书馆作为对青少年培育教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为学问和抱负的“其次课堂”,对于中小学的身心安康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。 二、工作目标 1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建立力度,扩大图书馆容量,增加治理设备20xx年图书室工作规划5篇20xx年图书室工作规划5篇。 2、加强阅读的宣传的引导,使学生

21、们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培育学生的理智感,使他们学以致用。 4、进一步完善特色活动,仔细举办读书笔记、百科学问竟赛与展览,以及征文竞赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术,优化流通治理。 6,加强自身进修学习,充实自我。 三、详细工作(初三班主任工作规划) 1、管好用好图书资料,为教育教学效劳。 (1)利学治理各类书刊资料: (2)培育优秀的治理队伍; (2)加强新书的宣传介绍; (4)做好书籍的修补和整理; (5)填写好各项登记表。 2、见缝插针的开放时间 充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间 3,制度化的学生治理员队伍 学生治理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮番值日对这支队伍要赐予鼓舞、指导和帮忙,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更喜爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色20xx年图书室工作规划5篇工作规划。 4、形式多样的图书宣传辅导。 5、把握读者心理,供应优质效劳。 四、实施措施 1、做到期初有规划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。 2、图书馆、阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,承受师生的监视,仔细听取他们的意见和建议。

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