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1、 发行部工作人员的辞职报告(多篇) 第一篇:发行部工作人员的辞职报告 发行部工作人员的辞职报告 敬重的领导: 我自xx年参加报联时始终在发行部工作,三年来在各级领导的关怀与培育下,努力工作,根本圆满的完成了本职工作的各项任务,也取得了肯定的成绩,受到了领导的确定,本人表示非常感谢。但由于自己感觉业务素养急需充电和提高,特此申请辞去我现在的职务。 再次感谢领导多年来对我的支持和鼓励,在此我忠心的道声“感谢”。 望领导能够批准我的恳求。 还有许多相关的文章,请扫瞄【辞职报告】 其次篇:报联发行部工作人员的辞职报告 我为大家供应这一篇特别优秀的辞职报告范文: 敬重的总经理: 我自xx年参加报联时始终
2、在发行部工作,三年来在各级领导的关怀与培育下,努力工作,根本圆满的完成了本职工作的各项任务,也取得了肯定的成绩,受到了领导的确定,本人表示非常感谢。但由于自己感觉业务素养急需充电和提高,特此申请辞去我现在的职务。 再次感谢领导多年来对我的支持和鼓励,在此我忠心的道声“感谢”。 望领导能够批准我的恳求。 此致 敬礼! 第三篇:报社发行部员工的辞职报告 敬重的总经理: 我自xx年参加报联时始终在发行部工作,三年来在各级领导的关怀与培育下,努力工作,根本圆满的完成了本职工作的各项任务,也取得了肯定的成绩,受到了领导的确定,本人表示非常感谢。但由于自己感觉业务素养急需充电和提高,特此申请辞去我现在的职
3、务。 再次感谢领导多年来对我的支持和鼓励,在此我忠心的道声“感谢”。 望领导能够批准我的恳求。 此致 敬礼! 辞职人: 第四篇:发行部201*年度工作方案 发行部年度工作方案 依据我社图书的品种、构造和特色,确定201*年销售增长方向和方式,并进展细致扎实的工作,推动销售渠道建立和多种销售手段的运用,努力使我社图书销售工作有一个较大提高,是制定(内容来源好 )本工作方案的根本指导思想。发行部全体员工在新的一年里要兴奋精神,团结协作,充分发挥自己的才智,主动、制造性地工作,保证完成全社年度销售任务指标。 一、年度工作要点 1狠抓销售渠道建立,努力实现面对市场一般图书的销售状况有一个大的改观,销售
4、业绩有一个明显的提高。 (1)我社图书出版方向、重点、构造和品种数量的调整,要求发行部全体员工必需从思想上、熟悉上积极适应,并表达在详细的本职业务工作中。必需看到,中小学教材市场由于国家限价、政府选购、循环使用等,利润下滑日益严峻,销售增加和利润增长的主要方向必定转向一般图书市场和大中专教材市场上来,所以,加大一般图书的销售渠道建立工作和市场营销力度,既是国内出版业面临的形势所迫,也是我社图书构造调整摆在发行工作面前的现实任务。认清业界形势,适应进展需要,转变旧有观念,从而为各项工作的开展打下良好的思想根底,这无疑具有特殊重要的作用。 (2)在主渠道、民营渠道及专业馆配三个领域同时推动销售工作
5、,转变单纯依靠主渠道的传统。各业务组内部要亲密协作,各业务组之间要相互支持。在主渠道销售方面,要根据区域目标任务,初步建立和恢复省内、外的业务网点,针对不同地区治理方式的不同,有针对性地开展营销工作;在民营渠道销售方面,要根据社里的相关规定,积极、扎实、稳妥地在一般图书和文教(教辅)图书这两类图书的销售渠道、销售力量和销售业绩上开展工作,布点,建网,出实效;在馆配图书销售方面,要稳固已有的业务关系,开拓新的销售渠道,主动与分管业务区域内实力强、渠道宽、业绩好的馆配专业客户建立联系,力求出规模。 (3)利用网络等现代化手段,系统地开展网上销售,实现销售手段、销售方式的多样化。同较大规模和较大影响
6、的网上书店的业务联系与信息传输、业务结算等工作均实现责任到人,以确保工作的有效开展。 2切实做好省内中小学教材市场的稳固和教辅市场的开发工作。 (1)教材市场方面。必需以扎实的工作,确保已有市场的稳定,防止丧失。对于市场信息要准时反应、汇报,消退市场隐患。对于尚未系统占据的区域市场,一是连续保持联系,二是尝试开拓,力求突破,同时为下一年度高中课改作好预备性工作。 (2)教辅市场方面。要积极适应省内相关政策,主动与业务单位协商,共同谋求教辅图书销售的新方法、新途径,无论政策是否松动调整,消极等待的态度和做法都必需转变。同时,除传统的客户渠道外,应有规划地建立新的销售渠道,在分管业务区域内选择资质
7、合格、业绩较好、信誉度高的民营销售点,尝试开展代理经销,以期扩大教辅图书的销售量。 (3)积极主动地查找省外市场,努力争取教材向省外市场扩展。 (4)中小学教材教辅市场的运作实行区域责任制。各业务组对自己分管的业务区域负全责,包括开发、维护、培训、调研、信息搜集等各个方面。 3重视和改良大中专教材发行工作,在原有模式根底上,积极探究高校教材发行的新的有效途径。 (1)连续与传统的大中专教材使用单位保持业务关系,维持旧有的销售模式。省教育图书发行部实行专人负责的方法。各业务组要整理近三年(201*201*年)属于本组业务区域内发生的业务,有针对性地进展维护、续接等工作。 (2)依据目前大中专学生
8、使用教材方面消失的新变化,探究高校教材发行的新方式。在充分了解状况和仔细论证的根底上,力争在以下两种模式上寻求突破。第一,以出版社名义直接参加省内高校教材的招投标、议标工作。鉴于我省绝大多数高校均采纳了不同形式的教材招标,与其假手于人,不如直接面对客户,各业务组要对分管业务区域内的高校进展梳理,于第一季度与相关高校联系,摸清招投标、议标的工作方式,供应书目与样书。通常省内各高校招标工作时间为,秋季教材于78月、春季教材于1112月开头详细承受标书。其次,实行集中推介的方式,召开高校教材建立与使用工作会议。可实行将重要高校教材治理人员集中联谊的方法,建立关系,讲明发行政策,寻求新的合作方法。同时
9、也可沟通信息,捕获新的出版资源。 4做好货款催收结算工作,防止和削减经济损失,确保完成社里规定 的回款目标任务。 (1)根据社里关于货款催收结算的规定要求,有规划的做好书款核对、开票、结算等工作。 (2)积极与财务部联系,摸清各业务组分管区域内超期应回款底数,并积极催收。已发生业务组转化的应回款,相关人员应亲密协作,供应帮忙。 (3)实行填写“欠款催收记录单”方法,凡帐期超过一年的新、旧帐目,一律按单笔业务填写记录单,防止消失漏帐。 5扎实稳妥地搞好图书储运工作。在收书、制单、储存、发货等环节上,严格把关,做到准时、精确、安全,杜绝过失。 (1)加强库房安全防范工作,确保全部库存图书的安全。
10、(2)与财务部亲密协作,使旧书报废纳入常规性工作。 (3)试行业务人员直接制单,提高工作效率。 6其他工作。 (1)加强发行部各岗位的工作职责、岗位责任和工作流程方面的制度建立,针对我社拓展一般图书市场和大中专教材市场的工作重点,建立和完善相关的规章制度,以保证业务工作有章可循。 (2)真正使各类图书订货会起到建立联系、沟通信息、增进业务等作用。 (3)年内适当时候召开发行部业务工作研讨会,沟通信息,沟通阅历,总结工作,研讨问题,切实提高发行业务人员的工作力量和针对性,更好地适应市场的变化。 (4)年内适当时候开展一次业务培训活动,提高业务素养和工作水平。发行部各业务组和储运人员,应依据本工作
11、要点,仔细筹划,合理安排好自己的本职工作。如遇特别状况以及社里新提出的工作任务和目标,发行部将统一讨论和调整。 二、详细工作要求 为切实保证201*年工作要点的落实,特提出以下15项详细工作要求。此要求涉及到的岗位和人员,必需严格遵守执行。发行部将对执行、检查、汇总等状况予以公布。 1各业务组要依据市场调整后的工作划分,有规划地开展业务联系,年内 分管市场至少走访一遍。对于走访建点状况,发行部每季度检查汇总一次。 2各业务组要将重新划分后的省内、外区域市场业务单位进展整理。发行部每月汇总一次业务单位拓展状况,内容一是新开拓业务单位的汇总整理,二是业务单位各种信息的反应。 3出差前必需做好充分预
12、备,对于相关业务单位销售我社图书、未结书款、近期发货状况等要事先预备好。走访业务单位,必需做到三见面,即人员见面、订单见面、样书见面,必需向业务单位具体推介图书,而不能局限于一般性的接触和生疏。 4除短期出差外,出差时必需深入到分管业务区域内的基层零售店,具体了解我社图书的货位摆放及进、结、退货状况,征询基层销售人员对我社图书及图书销售市场走向等方面的意见和建议,了解市场动向,搜集市场信息。 5除短期出差外,返社后应提交文字性的出行工作汇报,就业务开展、我社图书的销售、市场运作模式的变化、各种市场信息以及个人对市场的感受等,进展较为具体的总结,交发行部主任。 6对于分管业务区域内人口在50万以
13、上的城市、大型书城和大的民营书店,应尽可能多地建立业务关系,特殊是文化兴旺地区和文教单位集中区域,要重点开展业务工作。 7业务人员要填写个人的“业务单位登记表”,将每次(或主要)联系及销售的详细状况进展记录,发行部将不定期地进展业务单位联系状况的抽检。 8凡属帐期超过一年的应收款,各业务组一律填写“欠款催收记录单”并妥当保存,欠款结清后经内勤统计认可方可销单。 9发行部每季度统一组织全体业务人员,对于应结书款的结算状况进展统计汇总。 10对于大额回款及相关事宜,结算时应当请示社长。 11各业务组要依据图书发稿信息,对于面对市场的一般图书应准时向市场公布新书出版预报,并详细统计先期征订数字,汇总
14、后为付印供应根本册数依据。此项工作由部主任统一负责组织落实。 12第一、二季度末,发行部统一对各业务组就省内高校教材招投标、议标的先期预备工作进展汇总、安排。 13储运部门必需责成专人负责,每月末将当月入库图书品种进展统计并报发行部主任。 14储运部门必需责成专人负责,保证社内样书发送准时,特殊是发行部业务人员的样书,一般在新书入库后5个工作日内必需送达。 15发行部内勤统计工作、零售工作、与省教育图书发行部业务统一联系工作、与省店省批销等的业务统一联系工作、已有的网络销售的业务联系工作、订货会的区域负责工作等,均维持原有方法,由原承办人详细负责。 201*发行部 年12月28日 第五篇:学生
15、会工作人员辞职报告 学生会工作人员辞职报告 敬重的学生会主席: 鼓起很大的士气,我才写了这篇辞职申请。作出这个打算也很不简单,迟疑了很久。但是最近真的是压力特别大。我只能作出一个选择。 现在学生会换届选举已经完毕了,新一届的学生会已经组成了,我也立刻就要进入大三了,我正式由于这样的状况我才没有参与竞选,我早就预备好了,所以我不想在学生会连续工作下去了,我要提早做好预备,我想还是让那些有力量和阅历的同学去参与工作吧,我打算隐退了。 学生会给了我许多,我也很喜爱这个集体。我自己也认为我在校会的将近两年时间做到了自己的本分,开会很少请假,全部的活动根本都亲自带队。从大一开头我参加了几乎全部的舞台背景
16、制作只是由于实在有事漏了一两场。所以我对这个集体有很深的感情。我这个人也比拟拿得起放不下。我也知道主任这个位子不是可以说退就退的。肩上的责任很重,不是说放就放的下的。校会生活是我大学的一个很重要的组成局部。 我这个人其实很乐天派,什么时候都嘻嘻哈哈的,很看得开。这次这么大的压力是许多方面压下来的,压得我喘不过气。我必需要做出打算了。我的成绩在班里面还算靠前,二等奖学金,专业靠前。但是英语始终在拉我的后腿。我们这个专业每年可以保研23个。我始终 在努力。直至有一次英语挂课,盼望就直接破灭了。不然还是很有竞争力的。比考研出国都走得轻松的一条路,眼看着时机就这样溜走了,丝毫没有挽回的余力。其实家里面
17、始终就说我还是放弃校会吧。可是在升大三的时候,图文大二的已经退的只有我一个人。我们主任就说连续干下去吧。的确没有接班人,这么一放手图文不就全乱了。必需要有一个人去让他们了解图文是干什么的,校会又有什么制度责任。我就连续留下带下一代接班人。 我的英语四级没过,不过就没有学位证。考了这么屡次,我也真有点受不了了。英语真的是很熬煎人。或许我是校会里为数不多的没过四级的人。只有一次时机了,我不能放弃。必需要坚持着看英语,把英语功出来。考不过还是自己没有努力,以前也复习但都是临时抱佛脚。英语哪是看一下就可以的。立刻要大四了,四级又要改革机考,我不能再拖了。 这学期事情也是许多,我是班里面团支书。什么考试
18、考证报名交钱这都是小事。但是这学期有次为毕业创作作预备的为期近一个月的省外写生。班里面要统一意见。统一了之后就要查路线查交通查食宿查费用。我们定下了去新疆还要跟教师申请上报院里面。院里面批不批又是一个问题。就要常跑教师那去询问申请。但是不管去那里都 要一个月,写生采风回来,还要后期创作。在外面能画的时间很少。所以学生会这边在最忙得45月份,我盯不上。 教师同学都很了解我的状况也劝我,要为以后想想了。不是大一大二,有一大把时间一大把青春可以不管不顾。我不是很有力量的人,不能像校会的其他成员一样把每件事处理好,处理好学习和工作两者的关系。我记得董主席说她根本的学习时间都在晚上十点以后。真的我跟校会
19、的其他成员比真是差很远。一开头学习拖拉着也行。但是现在我要应付我最不在行的英语,我就很头疼,坚持着每天有时间就在自习室看书。不像以前只有考前一个月我才去抱抱佛脚。这次四级必需要过了,不然以后的路会更加难走。我自己选择了一条在别人看来是天真不切实际天方夜谭的路。我的朋友都不理解我放着简单的路不走,干嘛挑那条最难的。很受打击,但是我有自己的抱负,也没有退路了。不放手一搏,拼一拼哪知道行不行。家里面爸妈对我的专业不懂,所以要我自己打算好就不能回头了。一切都要我自己担当,看我自己的。有苦也没人讲,只能让家长担忧。所以一个人压力很大。我也就一门心思了,没有别的意念了。所以留下对校会也只是一种不负责任。要
20、做就做好,不能做就退出。 关于图文的问题我会交待好。 副主任在做事上面很稳当。可以让人把事情放心的交给她。但是究竟要自己独立的处理问题跟只听从命令做事情又不是一回事,在许多程序上的问题还不懂。我会一点点都告知她,遇到什么问题我会帮忙解决。直到她可以独立。图文的事情我会帮着引导着处理,不会扔下立马走人。图文这学期的事情不多,我的退出不会影响大局。主席请信任下一代的力量。我盼望校会能始终很好的运作下去。 我知道自己这么做会带来肯定的不良影响,但是我不得不这么做,自己的状况也是很重要,自己的事情都做不好了,学生会的事情我想我也没精力再去做了,我知道自己的力量是不够好了,所以我要退位让贤,我信任会有许多的同学顶上来的! 我知道校会的成员很累,主席什么都要盯上,各方面都要顾及更累。我在这个节骨眼上退出实在很对不起大家,盼望大家能够谅解我原谅我。 申请人:xxx