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1、 精编参加社团活动心得与收获参考范文速度滑行作为一门体育活动，它有着熬炼身体，强健体魄的作用。而且，它在奥运会上有一个专出名词：短道速滑。以前我觉得短道速滑不过是和旱冰同类的运动，但只有真正地去学习之后，才发觉其中的微妙。下面是由我为大家整理的“精编参与社团活动心得与收获参考范文”，仅供参考，欢送大家阅读。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【一】 一、主要开展的活动 1、教师节前，设计制作了教师节贺卡，送给全校每一位教职工，获得全校教师的好评。设计制作四块教师节海报，为教师送去祝愿的同时，也提升了心理协会在全校的形象。 2、组织协会纳新工作，截止目前，高一会员共为98人。 3、进一步确认会员
2、名单和生日，建立高一心理档案。 4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。 5、高一开展了趣味心理学讲座。 6、确定了高二学生干部名单 7、完成协会博客的更新。 二、存在的问题 1、活动不系统。两个月的时间，我们开展的活动不是很系统，断断续续，没有连贯性。这其中有学校安排的缘由也有指导教师的缘由（本学期教学任务比拟重，还要复习参与全国统考，对协会活动投入的精力缺乏）。下半学期，在遵照学校安排的前提下，我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。 2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大，局部会员同学没有按时完成协会交给的任务，盼望大家能克制困难。选择了心协，也就意味着选择了付出和挑战，盼望大家能较好的处
3、理好学习和活动的关系，按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。 3、工作创新不够，有时还停留在“叫我做我就做”的层次上，特殊是学会干部，肯定要在工作积极性和创新性上下功夫，做到能独立开展活动，独当一面。 三、下一步主要工作 1、确定学生会员名单后，连续开展生日祝愿活动，并与校播送站联系，为每一位过生日的同学点歌送祝愿。本项活动主要由宣传部完成。 2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式，而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参与竞选的同学将通过各种方式展现自己，来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后，网络投票将正式开头。 3、询问部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。
4、 4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作，把协会日常工作标准化。 5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作心理导航电子版。 6、编辑部开头编辑出版新一期心理导航，将重点宣传协会的各项活动，登载会员文章。 7、开展团体辅导和个别询问、访谈。 8、了解心理学学问，心态调整的方法以及心理学家的故事。 9、开展心理测评。 10、优秀部门评比。 心理协会的进展离不开每个同学的努力，让我们团结起来制造协会一美妙的明天。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【二】 _中学舞蹈社团秉承“欢乐音乐，魅力舞台，有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动，给学生一片属于自己的天空，让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣
5、爱好和共性特长，从而到达了培育创新和实现人的全面进展的目的。学生社团给学生一片展现自己音乐才华的天空。以下是这次舞蹈社团活动的总结。 一、活动概况 社团活动从学生实际动身进展循序渐进式安排。丰富的社团活动打造了舞蹈社团在同学心目中的地位，在一个多月的形体练习活动中社员们能积极的完成各自的任务和规划，同时也培育了自己的力量。在社团的才艺秀展现中也衬托出了实力。在活泼、轻松的气氛中，用身心去感受音乐形象，汲取音乐形象积极向上的精神状态，陶冶了情操。 二、社团活动中遇到的问题与缺乏 通过开展这一系列的活动，发觉社团的活动组织还不是很完备，还不是很协调，在组织活动时，有时会产生肯定的延时。由于社团是由
6、两个年级的同学组成的，在方方面面差异很大，要针对不同学生特殊是个别学生的特点，扬长避短。在开展社团内部活动中，社员的热忱被完全调动起来，常常收不住。这是今后重点需要克制与突破的。 三、社团活动所取得的效果 1、增进了同学们对音乐的沟通。同学们通过积极参加社团活动，增加了自己的才艺，再者通过学习舞蹈，对音乐有了更多的了解，也使我社建立得到更深层次的进展。 2、增进了我们社内社员之间的友情和分散力。经过我社开展的一系列音乐类活动，在丰富同学们的课余生活的同时，结识了许多新朋友，并良好进展友情，也使我们社团的分散力得到加强，促进了我社以后组织其他活动的协调力。 3、熬炼了社团干事们的工作力量。我社的
7、骨干同学们通过在这一个多月开展的活动，熬炼了自己的组织力量，沟通和实干力量，根本解决了其中所遇到的问题，使自己的各方面综合力量都得到了提高，增加了团队工作阅历，也对以后开展其他活动拥有了更多的信念。 四、今后的准备和展望 增加活动的多样性，过去的一个多月我社团主要以根本功为主，今后将向其他不同方面进展。增加社团成员间的沟通，规划在将来时间里增加社团活动内容和个人展现，并且更大程度地利用网络资源，以加强会员间沟通，使社团更加活泼。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【三】 转瞬间，20xx年就要完毕了，时间过得好快，生活就一天一天向前走，而我们，也在社团活动中成长了。 20xx年高尔e社首次社团
8、活动在学校的领导，教师的支持下，顺当开办起来。英语社在这一学年连续奉行我社“为喜爱学习英语，想要运用英语的同学们制造英语沟通的时机，供应英语进步的帮忙；为全校同学供应英语学习的平台，英语运用的舞台的宗旨，绽开校园英语社团活动。 回首看看这学期我们的脚印：第一次活动是在社团活动室。为了进一步加强英语的学习和沟通，提高同学们学习英语的积极性，给广阔英语爱好者供应一个呈现自我，提升自我的时机和舞台，在那里，我们进展了演讲竞赛。这场竞赛熬炼了同学们的英文口头表达力量，为同学们供应了良好的英语沟通环境，通过同学们的沟通互动提高口语力量，由辅导教师对语法学问、阅读力量、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性
9、于一体，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。 其次次活动便是在教室进展，为了寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创立良好的校园文化气氛。我们举办了英文唱歌竞赛。同学们的热忱很高提高了对英语学习的乐趣 屈指数来，社团活动已有屡次，每一次我们都有新的收获，每一次活动也是对个人的历炼。 这一学年本社在订正以往缺乏的根底上，将结合校内英语学习的需求，联系实际，绽开了以下一系列活动： 活动一：英语原版片观赏我们将供应社员更多优秀的原版片以供欣赏选择，到达学习、消遣的双重效果，同时了解社员需求。 活动二：英语角。我们将通过英语交谈和小嬉戏促进社员之间的沟通，尽快
10、彼此熟悉和熟识。 活动三：英语俚语和日常习语的学习。以轻松的教学方式和社员们一起学习日常生活中的英语。 活动四：虚拟演讲竞赛。熬炼社员的口才和演讲力量，供应一个长势个人风采的舞台。 活动五：模拟英语面试。让社员们预先“练兵”，找出缺乏，并在此根底上为之努力，为以后就业面试时能够应付自如做预备。 活动六：圣诞节Party。将西方节日融入到生活中，更有助于社员们了解西方文化。新奇生动的活动更能够激发社员的学习兴趣和学习热忱。 活动七：英语话剧排演。通过排演英语话剧，以另外一种形式阅读外国名著，熬炼社员对语言的驾驭力量，更有助于社团内部的沟通和团结。 社团本着相互学习，提高自我为目的，积极组织社团成
11、员参与学校和外界进行的活动，举办各好玩味性和学问性的活动。依据学问经济，文化更新的需要，采纳多种形式提高同学们英语学习热忱与力量；开展对局部同学的辅导活动，时我们将加强和协调各社团及有关部门的联系，加强与外界的文化沟通，积极开展与其他社团沟通活动；鼓舞广阔英语爱好者之间的沟通。欢送广阔英语兴趣爱好者对本社社团的各项工作提出珍贵意见，我们将虚心承受。 一路走来，风雨共舟，我们失败过，迷茫过，但我们坚持了胜利了。愿20xx年，我们连续努力，把社团建立得更好。在新的学年，我们有以下规划： 1.英语经典电影（比方阿甘正传）展播每周一次的英语角活动。 2。英语直通车译文大赛 3 。“你说我猜”活动 4.
12、 :英语角 5.“英语演讲”竞赛活动 6. 听歌曲，学英语 7. 英语话剧表演 8. :社团联谊活动 9.社会调查 时间过得很快，我们高尔e社英语社团本学期工作完毕了。学生在社团活动中积存了肯定的词汇量，增加了阅读理解的力量。培育了学生的英语语感和英语朗读力量。 社团为学生们供应了更加宽阔自由的进展共性，表达自我价值的空间，盼望在下个学期中社团各方面工作能取得更多进步。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【四】 一、指导思想： 为加强我校学生德智体美劳全面进展，培育我校优秀艺术人才，经校领导批准，打算开设素描社团。本兴趣小组宗旨在于培育学生对素描的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余
13、文化生活，为今后我校培育美术人才起着积极推动的作用。 二、活动目的： 1.学习素描的根本学问和绘画方法，锻练同学科学的绘画理念。教学中以短期素描、长期素描相结合；以素描、速写相结合。 2.在教学中熬炼学生对事物仔细观看的力量，手的表现力，及对素描、对速写、对西方绘画科学的认知。 3.让学生明白素描、速写是绘画的根底，加强孩子的意志熬炼，培育科学的人生观、世界观。 三、活动地点准时间： 地点：素描教室 时间：每周二下午第三节课 四、活动内容及形式： 1、使学生系统了解一些简洁的素描常识学问，（美术种类，绘画工具，素描根本绘画方法）。 2、以素描为主，一对一对学生进展素描根底培训（石膏几何体、静物
14、、石膏像）。 3、凡有绘画竞赛，辅导学生自己创作作品。 其次四周： 单个几何体写生配单色衬布，如球体、正方体、圆锥体、棱锥体、圆柱体等，初步学习素描造型的观看方法、构图学问、简洁的透视学问，简洁的明暗关系。 第五六周： 主要进展两个几何形体及贯穿体写生，深入学平行透视和成角度透视学问、构图学问等，经过本期的学习，学生作品根本到达：构图适当，比例形体根本精确，构造完整有简洁的黑白灰关系。第七八周： 主要进展多个几何形体组合写生（三个以上）及陶罐、水果等其他三个以上的静物写生协作单色衬布及稳定光线，深入学习素描造型学问，通过本期的学习，画面到达构图完整、比例、构造精确，能较好的表现几何形体的立体感
15、、明暗关系明确。 第九十周： 训练学生进展陶罐与两至三个几何体、水果、玩具等静物组合写生，配有灰色衬布和稳定光线，连续学习训练素描造型学问和绘画技巧。通过本期的学习，使画面构图完整、比例、构造精确，黑白灰关系明确，能较好的表现各静物的立体感和质感。 第十一十二周： 静物增加：瓷碗、白盘子、各种水果、石膏手、脚或个别石膏五官写生训练，深入学习素描造型力量，画面：构图完整，比例形体精确能 精确的表现物体的立体感和质感，刻画深入。 第十三周其次十周： 主要进展石膏像五官写生（口、眼、鼻、耳、大卫局部）训练及速写训练。画面构图完整、人物五官比例透视精确、素描关系完整、刻画深入，有质感和体积感。 精编参
16、与社团活动心得与收获参考范文【五】 X月X日星期天晚六点半我们在3121室举办了爱心社开学以来的第一次手语活动。这次活动本着教授手语，传递爱心的宗旨面对全院进展，意义非凡。 活动开头之前，爱心社对各局部配了各自的任务，每位爱心社成员有条不紊的工作保证了活动于六点半准时开头。活动第一项由爱心社副社长讲话。他感谢了同学们的到来。紧接着为同学们播放了小虎队的爱的视频资料。甜蜜的歌声，潇洒的手语以及绚烂的笑容将同学们深深地吸引。燃起了他们心中学习手语的渴望。当副社长问到他们想不想学的时候，他们震耳欲聋的答复已经反映出他们内心的急迫。活动的其次项是由手语部的同学们表演小虎队的爱的手语。 他们的表演同样精
17、彩，赢得了大家热闹的掌声。接下来大家再也等不及了，因此教授活动开头了。手语部的成员走到同学们中间，分成几个小组进展教授。同学们仔细地学着，整个3121室成为了一片爱的海洋。他们不懂的就问，相互学习，不断练习。由于原唱歌曲比拟快，同学们跟不上，但他们并不气馁，一遍接一遍，困难总也压不住心中的渴望以及爱的炽烈。一个半小时过去了，教授活动也完毕了。但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快，由于爱的火焰永久燃烧，永不熄灭。活动的最终，副社长请了几位初学者上台表演刚学的手语，几位同学自信地走上台。虽然他们的手语不是很流畅，但他们的脸上依旧是自信的笑容，依旧是爱的绚烂。伴着同学们热闹的掌声，本次活动远圆满完
18、毕，而爱的火种永久种在了每个人的心中。 通过这次活动，从每个参与者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的欢乐。这次活动让大家熟识了小虎队爱的手语表示，同时也让大家内心布满了爱的暖和。聋哑人的世界是孤独的，手语会为他们带来欢快。每一位同学都努力学习着，他们在获得一项技能的同时，也多了一份表达爱的方式。爱心社的手语活动将会使同学们多一份爱心，也会使聋哑人多一份暖和。爱心连爱心，爱将满世界。今后爱心社将进行更多的手语活动，我们信任，每一个手语姿态都是一个爱心，每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房，让爱的暖和溶化多年的寒冰。 爱心社的手语将会永久地连续下去，这是爱的传递，
19、情的接力，犹如一支火炬，心火相传。爱的手语将会点燃全院每一位同学的心，让每位同学心系聋哑人，关心聋哑儿童，时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参与的同学都点燃了心中的爱的火焰，我们将连续努力，让这火焰越烧越旺，让爱心满校园，让真情满世界。 手语永久是一种爱的表达，它会使温情驱除冰冷，使真爱感动上苍。我们爱心社的手语活动将永久为同学们奉献真爱，为聋哑人奉献暖和。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【六】 十月，是争鸣社工作正式开展的首月。社团的百团大战马上打响，首个月活动也在召唤我们快快行动。以下是争鸣在10月的简报； _ 10月中旬。招新的预备活动。 为了此次招新，我们的理事
20、进展了充分的下寝宣传，脚印普及江边、南院、德智、天马、附中等师大各院寝室。我们在宣传方面的努力，在不久的木兰路招新活动中见到了成果。 _ 10月19日。五舍篮球场百团大战。 在19日之前，我们制作了精致的手绘海报，印发了内容丰富的传单。19日当天，我们很早就开头布置招新现场，将社旗和宣传海报摆放在招新点，还把社团的各种奖状摆在了最惹眼的地方。争鸣全部本次活动总体说来特别胜利，远远超出我们的预期。在中午十二点之前，争鸣就招了250名社员。特殊的是，由于争鸣社的良好口碑，许多高年级的同学也选择了支持争鸣社。这一切令全部的理事都欢欣鼓舞。我们特别感谢社员们对争鸣社的支持。我们也有信念连续这个好的开局
21、，将下阶段社团的各项工作做好做实。实现争鸣新的飞跃。 _ 10月21日。社员迎新大会。 社员见面大会。这是新社员参加争鸣之后的第一个活动。所以，我们想把这个活动办得温馨好玩，让大家觉得，社团不是只会小打小闹，参加社团更不是为了混操行分。我们用第一个活动来树立社员的信念，让他们真正感受到自己是社团的一份子，这是志同道合共同的选择。虽然这次活动在监察上出了些问题，但我们已经尽力把事情做好，也问心无愧了。 _ 10月25日。“90后我有我的Young”新生演讲竞赛 本次竞赛于10月25日，在历史文化学院的310教室进行，校监察部的同学见证了此次竞赛的全过程。为了做好此次活动，我们做了细心的预备，无论
22、是现场布置，还是竞赛环节，都是经过反复争论和仔细总结得出来的。充分的预备促成了竞赛的胜利。 _ 10月末。主迎新晚会的筹备工作。 我们与历史文化学院其他四个社团共同合作，并协作学社联主要做外联方面的工作。 在过去的一个月，争鸣社经受了很多很多，我们播散了盼望，收获了胜利与友情。大自然的寒秋却变成了争鸣的春天。在争鸣的春天里，我们有理由信任，下个月我们会做得更好。我们的活动会越来越精彩，我们的社团会越来越兴盛。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【七】 通过这个学期手工制作的学习，同学们的学习兴趣非常深厚，很多同学要求能有时机再进展学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参与了小组学习。
23、通过本学期的组织我们很快熟悉到办创意手工社团的必要性，下面就这学期工作一个总结： 一、培育了学生的对手工的兴趣： 有参与兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前做手工只是应付教师的作业。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。在他们的影响下更多的学生想参与兴趣小组社团。 二、培育学生的学问面： 在这次的社团活动中，学生不但学习了手工的根本学问，而且更多的是让学生把握了粘贴画的制作方法，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的时机： 由于社团活动不仅仅是理论学习而且还参加了实践，给许多同学以动手的时机，
24、学生利用已学得的学问，设计出各种各样的作品，固然也更好地增加了她们的学习兴趣。 四、丰富了学生的兴趣活动： 从素养的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。 固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我们将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素养更好地得到提高。 理念： 让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台；让社团成为每位教师诗意栖居的抱负村落。 行动： 行动一：确立社团活动目标 围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展力量和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了社团辅导教
25、师依据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬共性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为社团拟定了适宜的目标。 行动二：开发社团校本教材 在社团活动师生状况调查中，我们发觉大局部教师和学生对社团活动持积极态度，参加的欲望较高，他们盼望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、好玩的欢乐园。 社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查，依据教师的辅导意向，初步安排社团的辅导教师。学校社要求教师在暑假按要求编制一本适合具有校本特色的社团教材。 行动三：加强社团过程治理 为确保社团活动的正常开展，我们逐步标准社团的治理。学校盛大进行系列社团自主招生现场会。于当日由各社团指导教
26、师依据学生自愿报名择优录用，招生会上每个社团各具特色的招生海报成为了一道亮丽的风景，冲击着同学们的眼球，每个学生都可以依据自己的特长、兴趣，自主选择心仪的社团。为浓郁诗意社团的文化气氛，我们在每个社团活动场所，张贴了社团标志；每个社团都有自己的规章和口号；在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四：构建社团评价体系 为促进社团品质的提升，我们制订了社团活动规划明确各社团的成果展现方式：一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现，通过我校网站及橱窗等宣传阵地阶段展现教师和学生的活动成果；集中展现指组织开展社团文化节活动，展现社团风采和学生
27、个人成果，为师生供应沟通与展现的平台。为鼓舞优质社团的进展，出台了社团评比方法，依据社团一学期的活动状况及目标达成度，开展“优秀手工”等评比活动。 在本学期的社团活动中有收获，也有许多的缺乏：如有的学生在活动时会不留意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西预备好；还有的学生做手工比拟马虎，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力争取把工作做得更好。 精编参与社团活动心得与收获参考范文【八】 朗读社团，旨在培育学生朗读兴趣，激发学生在各种活动中的朗读欲望，有士气在公众面前表达自己，展现自己。本学期主要通过形体训练、礼仪训练，吐字发音训练等，学
28、习朗读方法和技巧，培育学生的自信念、朗读力量和语言表达力量。 兴趣是最好的教师，本社团成员来源于4个班对朗读有兴趣的同学，共33人。社员们学习态度端正，每个人都给自己设定了规划和目标，带着任务参与社团。每次社团活动之前，指导教师能做到学习任务心中有数，每一位学生都能够“时常切磋”、“实战演练”，从而有所获、有所得，教师能对孩子的每次上台表演作出评价和确定，学生也在自我评价、相互评价中有所收获。 本学期的朗读社团，始终围绕新课标指出的，朗读是阅读教学中最常常、最重要的训练。学生朗读力量的提高也能激发其对语文和中国文化的喜爱。 备课时，我常会思索课堂中如何吸引学生的留意力、调动学生的朗读积极性。然
29、而，有时候看似喧闹的朗读，却缺乏明确的目标指引，只是为了“读”而“读”，它好像成了形式而不是需要，这样的读，或许效果和意义并不大。 本学期社团起点于学生想学什么，主要分为以下几个板块来教学：发声发音、绕口令、礼仪教学（坐姿、站姿与走姿）、表演技巧、童谣表演、古诗学唱。 字音字词是根底，首先要读准字音，读通句子。认真听他们的朗读，我发觉主要存在两个问题，一是读错音、读别音，这主要是由于孩子不熟悉字或者多音字不能精确运用，孩子们读准字词，是读准句子的前提，同时也应当多积存识记一些简洁常用的多音字。二是多字、漏字，低段的孩子们读书时“指读”，或许能让孩子们做到口、眼、心、手并用，提高留意力，到达读精
30、确、读通顺的目的。绕口令是为了激发孩子的兴趣，同时熬炼舌头的敏捷度，以竞赛形式进展，孩子们兴趣昂扬。在礼仪教学设计中，是从仪态角度动身，为孩子的表演打根底，之后进展学生的表演，寓教于乐，教学运用。童谣表演给学生充分的想象空间，自己设计动作，小组合作表演，敏捷运用之前课堂所学的发音和礼仪等，力求在读中悟情，在演中体会，在合作中共享欢乐与胜利。 古诗学唱也是孩子们特别喜爱的一项活动，课堂中大家配动作，看视频，学唱了不少古诗，既有稳固已学的古诗，又学了新的古诗，在音乐节奏中加深了记忆。同时，教师声情并茂的范读和演唱又具有肯定的感染力，能激发学生的朗读兴趣，调动他们的积极性。看到孩子们脸上的笑容，信任孩子们的状态会越来越棒。