统计学一绪论ppt课件.ppt

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1、统计学统计学B统计学是什么？统计学是什么？统计学是对令人困惑统计学是对令人困惑费解的问题作出数字设想的艺费解的问题作出数字设想的艺术。术。大英百科全书大英百科全书指指出：出：“统计学是一门收集数据、统计学是一门收集数据、分析数据、并根据数据进行推断分析数据、并根据数据进行推断的的艺术艺术和和科学科学”。案例案例1 1 当你告诉他们你已经交上一个新朋友时，他们决不会问你任何有关基本事宜的问题。他们不会对你说：“他的声音像谁？最喜欢什么游戏？他收集蝴蝶吗？”，取而代之，他们会问：“他有多大年龄？有几个兄弟？体重有多少？他的父亲挣多少钱？”仅仅从这些数字，他们才认为已经了解了有关他的一切。身高？体重

2、？钱？案例案例2 2吸烟导致肺癌，抗生素治疗胃溃吸烟导致肺癌，抗生素治疗胃溃疡，锻炼有助于预防心脏病疡，锻炼有助于预防心脏病我们怎么知道这些？因为科学家我们怎么知道这些？因为科学家有统计数据证明。有统计数据证明。案案例例3 3市场调查和分析人才依托自己的市场学市场调查和分析人才依托自己的市场学知识，通过自己掌握的调查工具和手段，知识，通过自己掌握的调查工具和手段，对所关注的行业进行调查，并依据调查对所关注的行业进行调查，并依据调查的结果进行分析。整个工作过程涵盖了的结果进行分析。整个工作过程涵盖了统计学、经济学等多方面的知识。统计学、经济学等多方面的知识。因此，统因此，统计学的独特之处在计学的

3、独特之处在于，它能对不确定于，它能对不确定性进行量化，使其性进行量化，使其精确。精确。曾有一位资深的海外统计学家说过：曾有一位资深的海外统计学家说过：“统计就和柴、米、油、盐、统计就和柴、米、油、盐、酱、醋、茶一样，存在的时候并酱、醋、茶一样，存在的时候并不是很突出，一旦不见了，人生不是很突出，一旦不见了，人生就是黑白的了。就是黑白的了。”你认为统计是什么？你认为统计是什么？你接触过统计吗？你接触过统计吗？提起统计你会想到什么？提起统计你会想到什么？请同学们回答上述任意请同学们回答上述任意一个问题一个问题商务、经济、生活中商务、经济、生活中的统计的统计市场调查市场调查保险精算保险精算股价指数股

4、价指数人口普查人口普查GDPGDP增长率增长率恩格尔系数恩格尔系数基尼系数基尼系数天气预报中的降雨概率天气预报中的降雨概率企业生产中的质量控制企业生产中的质量控制市场调查市场调查股价指数股价指数人口普查恩格尔系数基尼系数降雨概率统计学的应用领域统计学的应用领域统计学统计学经济学经济学经济学经济学管理学管理学管理学管理学医学医学医学医学工程学工程学工程学工程学社会学社会学社会学社会学旅游旅游中的统计中的统计国家旅游局：国家旅游局：冰雪游和海南游将持续火爆冰雪游和海南游将持续火爆http:/finance.QQ.com 2007年02月13日01:34 中国新闻网 中新社北京 二月十二日电(记者

5、周音 王兆寰)中国国家旅游局中国国家旅游局20072007年年2 2月月1313日日对外表示，今年春节旅游市场对外表示，今年春节旅游市场中产品更加丰富，中产品更加丰富，冰雪游冰雪游和和海海南休闲度假南休闲度假保持火热势头，保持火热势头，乡乡村游村游、民俗游民俗游和自助游更为早和自助游更为早春出游带来了新气象。春出游带来了新气象。玩转温泉、滑雪、登山三大主玩转温泉、滑雪、登山三大主题题普兰店市春节涌入普兰店市春节涌入3 3万游客万游客 大连晚报本报记者 李皓 通讯员 曾晖 2007-02-2801:53 春节黄金周期间，普兰店市积极推出春节黄金周期间，普兰店市积极推出“温泉、滑雪、登山温泉、滑雪

6、、登山”三大主题，较好地三大主题，较好地整合了安波地区的旅游资源，形成独具整合了安波地区的旅游资源，形成独具特色的安波旅游新概念，对春节期间的特色的安波旅游新概念，对春节期间的大连近郊旅游市场产生了较大的吸引力，大连近郊旅游市场产生了较大的吸引力，成为成为20072007年春节旅游新亮点。年春节旅游新亮点。据统计，春节黄金周该市共接待游客据统计，春节黄金周该市共接待游客3.13.1万余人次，旅游收入为万余人次，旅游收入为700700余万元，比同余万元，比同期分别超出期分别超出13%13%和和15%15%。这个春节旅游进账这个春节旅游进账4.134.13亿亿 大连晚报本报记者 马野新 王晓林 2

7、007-02-2502:36 获得了中国最佳旅游城市桂冠的大连，获得了中国最佳旅游城市桂冠的大连，在刚刚过去的这个春节黄金周里喜获丰在刚刚过去的这个春节黄金周里喜获丰收。市统计局和市旅游局昨天公布的统收。市统计局和市旅游局昨天公布的统计数字表明，春节黄金周期间，我市共计数字表明，春节黄金周期间，我市共接待海内外游客接待海内外游客50.9550.95万人次（其中海外万人次（其中海外游客游客1.81.8万人次），同比增长万人次），同比增长12.15%12.15%；旅；旅游总收入游总收入4.134.13亿元，同比增长亿元，同比增长18.56%18.56%。据统计，各主要景区接待海内外游客据统计，各主

8、要景区接待海内外游客46.7346.73万人次，同比增长万人次，同比增长10.20%10.20%；门票收；门票收入入1023.681023.68万元，同比增长万元，同比增长15.59%15.59%；来连；来连自驾车共自驾车共1.571.57万多台，同比增长万多台，同比增长12.14%12.14%。现在正式进入到课程内容了！现在正式进入到课程内容了！统计统计学学B B第一章 绪论第二章 统计调查第三章 统计整理第四章 综合指标第五章 动态数列第六章 统计指数第七章 抽样调查第八章 相关分析第一章第一章 绪论绪论内容与要求：内容与要求：掌握统计学的几个基本概念。掌握统计学的几个基本概念。理解统计学

9、的性质与特点理解统计学的性质与特点了解统计工作的基本任务和统计工了解统计工作的基本任务和统计工作过程。作过程。了解统计学的产生和发展。了解统计学的产生和发展。第一章第一章 绪论绪论第一节第一节 统计统计学学的的历史历史统计的统计的起源起源“统计统计”是随着社会进步、经济发是随着社会进步、经济发展和国家管理的需要，逐步建立与展和国家管理的需要，逐步建立与发展起来的一门学科。发展起来的一门学科。统计实践活动先于统计学的产生。统计实践活动先于统计学的产生。原始社会后期原始社会后期：统计萌芽于计数活动奴隶社会奴隶社会：开始人口、土地和财产统计，使统计日显重要封建社会封建社会：统计发展，并统计已具规模资

10、本主义社会资本主义社会：统计得到广泛发展，统计扩展到社会经济各方面统计的统计的起源起源古典统计学古典统计学（1717世纪中世纪中1818世纪中）世纪中）近代统计学近代统计学（1818世纪末世纪末1919世纪末）世纪末）现代统计学现代统计学（2020世纪以来）世纪以来）作作为为一一门门科科学学的的统统计计学学的的产产生生与与发发展展，始始于于十十七七世世纪纪的的欧欧洲洲。政治算术学派政治算术学派国势学派国势学派数理统计学派数理统计学派社会统计学派社会统计学派数理统计学派数理统计学派社会统计学派社会统计学派 （社会经济统计）（社会经济统计）统计学的产生和发展统计学的产生和发展第二节第二节 统计学的

11、特点和工作过程统计学的特点和工作过程一、统计一、统计 统计具有三方面的含统计具有三方面的含义：义：1 1统计工作统计工作2 2统计资料统计资料3 3统计学统计学统计统计统计工作统计工作统计资料统计资料统统 计计 学学工作与工作工作与工作成果关系成果关系实践与理实践与理论关系论关系数量性数量性总体性总体性具体性具体性社会性社会性二、统计学的特点二、统计学的特点服务性服务性数量性数量性总体性总体性统计统计学的特点学的特点是是用大量数字用大量数字资料说明事物的资料说明事物的规模、水平、规模、水平、结构、比例关系结构、比例关系、差别程度、差别程度、发展发展速度、速度、平均规模和水平、平均规模和水平、平

12、均平均发展发展速度等速度等。统计学研究统计学研究社会社会对象对象的数量的数量方面指的方面指的是是总体的总体的数量数量方面方面，反映其反映其总体特征总体特征。二、统计学的特点二、统计学的特点具体性具体性统计学研究的数量方面是统计学研究的数量方面是指指社会社会经济现象的经济现象的具体具体的的数量方面而不是抽象的数数量方面而不是抽象的数量关系，这是它不同于数量关系，这是它不同于数学的重要特点。学的重要特点。二、统计学的特点二、统计学的特点THANK YOUSUCCESS2023/3/3038可编辑统计学研究的经济现象属统计学研究的经济现象属社会现象社会现象，这一点与自然，这一点与自然技术统计学有所区

13、别。技术统计学有所区别。社会性社会性广泛性广泛性统计统计学研究学研究的的数量方面非数量方面非常广泛，指全部社会现象常广泛，指全部社会现象的数量方面。的数量方面。二、统计学的特点二、统计学的特点三、统计工作的过程三、统计工作的过程 一次统计活动的完整过程有多一次统计活动的完整过程有多个环节，其中最基本的环节是：个环节，其中最基本的环节是：统计调查统计调查 统计整理统计整理 统计分析统计分析统计工作的过程统计工作的过程第一阶段，是认识客观经济第一阶段，是认识客观经济现象的起点，是统计整理和现象的起点，是统计整理和统计分析的基础。统计分析的基础。统计整理统计整理统计调查统计调查统计分析统计分析第三阶

14、段，通过第三阶段，第三阶段，通过第三阶段，事物由感性认识上升到理性事物由感性认识上升到理性认识。认识。第二阶段，处于统计工作的第二阶段，处于统计工作的中间环节，起着承前启后的中间环节，起着承前启后的作用。作用。四、四、统计统计学学的的研究方法研究方法 在统计研究整个过程的不在统计研究整个过程的不同阶段中，可以运用各种不同同阶段中，可以运用各种不同的专门方法，如大量观察法、的专门方法，如大量观察法、统计分组法、综合指标法、时统计分组法、综合指标法、时间数列分析法（动态数列分析间数列分析法（动态数列分析法）、指数法、抽样法、相关法）、指数法、抽样法、相关法、平衡法等。法、平衡法等。一、总体与总体单

15、位一、总体与总体单位1.1.定义定义 总体总体，亦称统计总体，是，亦称统计总体，是指客观存在的、在同一种性质的基指客观存在的、在同一种性质的基础上结合起来的许多个别单位的础上结合起来的许多个别单位的整整体体。构成总体的个别单位称构成总体的个别单位称总总体单位体单位，简称单位，也称个体。，简称单位，也称个体。第三节第三节 统计学的基本概念统计学的基本概念 总体由总体单位构成，要认总体由总体单位构成，要认识总体必须从总体单位开始，总识总体必须从总体单位开始，总体是统计认识的对象。体是统计认识的对象。例：旅游饭店例：旅游饭店是一个总体，是一个总体，其中的每一个其中的每一个旅游饭店就是一个旅游饭店就是

16、一个总体单位。总体单位。二、总体与总体单位二、总体与总体单位总体、总体单位总体、总体单位总体、总体单位总体、总体单位 总体与总体与总体单位的区分不总体单位的区分不是固定的：同一个研究对象，在一是固定的：同一个研究对象，在一种情况下是总体，在另一种情况下种情况下是总体，在另一种情况下可能成了总体单位。可能成了总体单位。1 1构成总体的单位必须具有同质性构成总体的单位必须具有同质性，单位之间必须具有可加性，不能，单位之间必须具有可加性，不能把不同质的单位混在总体之中；把不同质的单位混在总体之中；2 2总体与总体单位具有相对性，统总体与总体单位具有相对性，统计总体与总体单位不是固定不变的，计总体与总

17、体单位不是固定不变的，是根据统计研究的目的、范围不同是根据统计研究的目的、范围不同而变化的。而变化的。注意注意有限总体和无限总体有限总体和无限总体有限总体有限总体总体所包含的单位数是有限的总体所包含的单位数是有限的如：旅游人如：旅游人数、企业数数、企业数全面调查、非全面调查全面调查、非全面调查无限总体无限总体总体所包含的单位数是无限的总体所包含的单位数是无限的如：连续生产的产品数量如：连续生产的产品数量非全面调查非全面调查二、标志二、标志标志：用来说明总体单位属性或特征的名称标志：用来说明总体单位属性或特征的名称 品质标志品质标志说明总体单位质的特征说明总体单位质的特征 标志标志 不能用数值来

18、表不能用数值来表示示 如：性别、如：性别、民族、工种民族、工种 数量标志数量标志表示表示总体单位量的特征总体单位量的特征 可以用数值可以用数值来表示来表示 如：年龄、如：年龄、工资、身高工资、身高三、变异与变量三、变异与变量1 1变异变异 变异是指标志（包括品质标志和数变异是指标志（包括品质标志和数量标志）在总体各单位间的不同具体表量标志）在总体各单位间的不同具体表现，但严格地说，变异仅指品质标志的现，但严格地说，变异仅指品质标志的不同具体表现。不同具体表现。如：性别表现为男、女，民族表现如：性别表现为男、女，民族表现为汉、满、蒙等。为汉、满、蒙等。三、变异与变量三、变异与变量1 1变异变异数

19、量标志的不同具体表现称为变数量标志的不同具体表现称为变量值（或称标志值）。量值（或称标志值）。如：如：某酒店有客房某酒店有客房200200间，床位间，床位380380个，年收入个，年收入50005000万元等。万元等。观察、登记总体各单位的品观察、登记总体各单位的品质标志和数量标志的变异和变量是统质标志和数量标志的变异和变量是统计研究的起点。计研究的起点。三、变异与变量三、变异与变量2 2变量变量变量是指具有变异现象的数量变量是指具有变异现象的数量标志，包括可变的数量标志和所有标志，包括可变的数量标志和所有的统计指标，变量的具体取值叫变的统计指标，变量的具体取值叫变量值（数量标志的不同具体表现

20、）。量值（数量标志的不同具体表现）。三、变异与变量三、变异与变量2 2变量变量 变量与变量值是不同的概念：如变量与变量值是不同的概念：如“工资工资”是个变量，工资数是个变量，工资数16801680元、元、17201720元、元、18601860元、元、19001900元是工资变量的元是工资变量的四个变量值，若求平均工资，不能说是四个变量值，若求平均工资，不能说是求四个变量的平均数，而是求工资四个求四个变量的平均数，而是求工资四个变量值的平均数。变量值的平均数。三、变异与变量三、变异与变量3 3变量的分类变量的分类（1 1）变量按变量值的连续性可分为连续）变量按变量值的连续性可分为连续变量与离散

21、变量变量与离散变量 只能取整数的变量是离散变量，只能取整数的变量是离散变量，如人数、饭店数、床位数等。如人数、饭店数、床位数等。在整数之间可插入小数的变量在整数之间可插入小数的变量是连续变量，如身高、体重、旅游收入是连续变量，如身高、体重、旅游收入等。等。三、变异与变量三、变异与变量3 3变量的分类变量的分类（2 2）变量按性质可分为确定性变量与随）变量按性质可分为确定性变量与随机变量，前者是指受确定性因素（明确机变量，前者是指受确定性因素（明确的、可解释的、人为的或者受人控制的的、可解释的、人为的或者受人控制的因素）影响的变量；后者是指受随机因因素）影响的变量；后者是指受随机因素（不确定的、

22、偶然的、非人为控制的、素（不确定的、偶然的、非人为控制的、不可解释的因素）影响的变量。不可解释的因素）影响的变量。四四、统计指标统计指标 综合反映统计总体数量特征综合反映统计总体数量特征的科学概念和具体数值。的科学概念和具体数值。统计统计指标指标如：某大型旅游企业如：某大型旅游企业固定资固定资产原值为产原值为9.29.2亿元。亿元。指明现象内容指明现象内容 反映现象质的规定性反映现象质的规定性 相对独相对独指标指标 立性立性 构成构成 紧密联紧密联 根据指标的内容计算出来的根据指标的内容计算出来的数值数值 系性系性 反映现象量的规定性反映现象量的规定性 指标指标名称名称指标指标数值数值四四、统

23、计指标统计指标指标的分类指标的分类 按其反映的总体内容的按其反映的总体内容的不同，指标可以分为：不同，指标可以分为：数量指标数量指标 质量指标质量指标指标的分类指标的分类 按统计指标的作用和其数值的按统计指标的作用和其数值的表现形式不同，分为：表现形式不同，分为：总量指标总量指标 相对指标相对指标 平均指标平均指标指标与标志的区别指标与标志的区别 第一，标志是说明总体单位第一，标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的；特征的，而指标是说明总体特征的；第二，指标都能用数值表示，第二，指标都能用数值表示，而标志中的品质标志不能用数值表而标志中的品质标志不能用数值表示，是用属性表示的；示，是

24、用属性表示的；指标与标志的区别指标与标志的区别 第三，指标数值是经过一定的第三，指标数值是经过一定的汇总取得的，而标志中的数量标志不汇总取得的，而标志中的数量标志不一定经过汇总，可直接取得；一定经过汇总，可直接取得；第四，标志一般不具备时间、第四，标志一般不具备时间、地点等条件，但作为一个完整的统计地点等条件，但作为一个完整的统计指标，一定要具有时间、地点、范围指标，一定要具有时间、地点、范围等条件。等条件。指标与标志的联系指标与标志的联系 第一，有许多统计指标的数值是从总体单第一，有许多统计指标的数值是从总体单位的数量标志值汇总而来的，如我国某年的旅位的数量标志值汇总而来的，如我国某年的旅游

25、外汇收入是从各省的旅游外汇收入汇总而来游外汇收入是从各省的旅游外汇收入汇总而来的；的；第二，指标与数量标志存在着变换关系，第二，指标与数量标志存在着变换关系，即研究目的不同时，其条件、范围发生了变化，即研究目的不同时，其条件、范围发生了变化，指标与标志的关系也随之变化，如原来的总体指标与标志的关系也随之变化，如原来的总体变成了总体单位，那么相应的统计指标也就变变成了总体单位，那么相应的统计指标也就变成了数量标志；反之亦然。成了数量标志；反之亦然。例如：例如：在研究某厂职工情况时，在研究某厂职工情况时，该厂的全部职工是总体，该厂的工该厂的全部职工是总体，该厂的工资总额为统计指标。而在研究该厂资总

26、额为统计指标。而在研究该厂所隶属所隶属的某的某集团职工工资情况时，集团职工工资情况时，该厂就是总体单位，则该厂的工资该厂就是总体单位，则该厂的工资总额为数量标志，具体的工资总额总额为数量标志，具体的工资总额数值为标志值。于是，该厂的工资数值为标志值。于是，该厂的工资总额由统计指标相应变为数量标志总额由统计指标相应变为数量标志了。了。The EndThe End威廉威廉配第配第(William PettyWilliam Petty，1623-1687)1623-1687)威廉威廉配第配第 威廉威廉配第配第(William PettyWilliam Petty，1623-1687)1623-168

27、7)是英国古典政治经济学创始人，是英国古典政治经济学创始人，统计学家。统计学家。1717世纪世纪7070年代，英国古典政治经济年代，英国古典政治经济学家威廉学家威廉 配第写了一本配第写了一本政治算术政治算术，把，把调查的实际资料，用数字、重量和尺度来分调查的实际资料，用数字、重量和尺度来分析、对比，阐明社会经济表现，为统计学的析、对比，阐明社会经济表现，为统计学的产生奠定了基础。马克思称威廉产生奠定了基础。马克思称威廉 配第是配第是“政治经济学之父政治经济学之父”、“统计学的创始人统计学的创始人”。统计工作统计工作 统计工作是指对社统计工作是指对社会经济现象数量方面进行搜集、会经济现象数量方面

28、进行搜集、整理和分析工作的总称，它是整理和分析工作的总称，它是一种社会调查研究活动。一种社会调查研究活动。如：教师统计上课出如：教师统计上课出勤情况。勤情况。统计资料统计资料 统计资料也即统计信息，统计资料也即统计信息，是统计部门或单位进行工作所搜集、是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据资料的总整理、编制的各种统计数据资料的总称，它是进行国民经济宏观调控的决称，它是进行国民经济宏观调控的决策依据，是社会公众了解国情、国力策依据，是社会公众了解国情、国力和社会经济发展状况的信息主体。和社会经济发展状况的信息主体。统计资料统计资料 统计资料包括：统统计资料包括：统计工作中所得到

29、的原始数字计工作中所得到的原始数字资料和经过整理、分析研究资料和经过整理、分析研究的再生资料（也叫二手资料）。的再生资料（也叫二手资料）。统计学统计学 统计学是指分析统统计学是指分析统计数据的方法和技术，是一计数据的方法和技术，是一门对群体现象数据特征进行门对群体现象数据特征进行计量描述和分析推论的科学，计量描述和分析推论的科学，即统计理论。即统计理论。统计调查统计调查 统计调查就是根据一定的目统计调查就是根据一定的目的，通过科学的调查方法，搜集的，通过科学的调查方法，搜集社会经济现象的实际资料的活动，社会经济现象的实际资料的活动，此为统计工作过程的第一阶段，此为统计工作过程的第一阶段，既是既

30、是认识客观经济现象的起点认识客观经济现象的起点，也是统计整理与统计分析的基础。也是统计整理与统计分析的基础。统计整理统计整理 统计整理是对调查来的大统计整理是对调查来的大量统计资料加工整理、汇总、量统计资料加工整理、汇总、列表的过程。列表的过程。统计整理是统计工作的中统计整理是统计工作的中间环节，起着承前启后的作用。间环节，起着承前启后的作用。统计分析统计分析 统计分析是将加工整理统计分析是将加工整理好的统计资料加以分析研究，采好的统计资料加以分析研究，采用各种分析方法，计算各种分析用各种分析方法，计算各种分析指标，来揭示社会经济过程的本指标，来揭示社会经济过程的本质及其发展变化的规律性。质及

31、其发展变化的规律性。该环节是理性认识阶段，该环节是理性认识阶段，是是统计研究的决定性环节统计研究的决定性环节。数量指标数量指标 数量指标指说明总体规数量指标指说明总体规模和水平的各种总量指标。模和水平的各种总量指标。例如，星级酒店家数、旅例如，星级酒店家数、旅游从业人员数、接待旅游者人游从业人员数、接待旅游者人（次）数、工资总额等。（次）数、工资总额等。质量指标质量指标 质量指标指反映现象总质量指标指反映现象总体的社会经济效益和工作质量的体的社会经济效益和工作质量的各种相对指标和平均指标。各种相对指标和平均指标。例如，酒店员工平均工资、例如，酒店员工平均工资、旅游企业劳动生产率、出勤率、旅游企业劳动生产率、出勤率、人口密度等。人口密度等。THANK YOUSUCCESS2023/3/3075可编辑