2023年学习贯彻《信访工作条例》经验征文.docx

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1、2023年学习贯彻信访工作条例经验征文下面是我为大家整理的学习贯彻信访工作条例经验征文,供大家参考。希望对大家写作有帮助!学习贯彻信访工作条例经验征文5篇学习贯彻信访工作条例经验征文篇1学习山东信访工作条例心得体会山东省信访工作条例是适应形势发展的需要,是贯彻依法治国基本方略,加强和改进新时期信访工作的重要举措。对推动信访工作的法治化、规范化,具有重要意义。通过本次学习,我认识到以下几点:一、必须维护信访秩序。一个良好的信访秩序,不仅是确保社会稳定、构建和谐社会的需要,也是维护信访人自身权益的需要。信访条例充分体现了既要有效保护人民群众的合法权益,又要建立良好信访秩序、确保社会稳定的基本要求。

2、要有效的维护上访群众的合法权益,就必须同时建立良好的信访秩序,实现维护权益与维护秩序的统一二、必须强化工作责任 强化和落实信访工作责任,重点要做好以下工作:首先要建立信访工作领导负责制。建立统一领导、部门协调,统筹兼顾、标本兼治,各负其责、齐抓共管的信访工作新格局。统一领导就是党政统一领导; 部门协调就是信访部门发挥协调作用; 统筹兼顾、标本兼治是总体要求; 各负其责、齐抓共管是要达到的目的。在这个工作格局中,信访部门要充分发挥主体作用。其次要坚持属地管理、分级负责,谁主管、谁负责的原则。属地管理、分级负责,就是强调信访问题以事发地处理为主; 谁主管、谁负责,就是强调主管责任,由谁主管的信访事

3、项,就由谁负责处理到底。第三要落实信访责任。凡是出现重大信访问题,年终落实一票否决,取缔一切评先树优资格。 学习贯彻信访工作条例经验征文篇2北京邮电大学信访工作条例为发扬社会主义民主,保持学校党政密切联系师生群众,保护信访人的合法权益,维护信访秩序,改进学校工作,根据国务院信访条例,结合本校实际,特制定本条例。第一章 总则第一条 本条例所称信访,是指本校教职工(包括离退休教职工)、学生以及与学校、学校下属机构和人员有关联的当事人或组织采用书信、电话、电子邮件、走访等形式,向学校党政部门反映情况、表达意愿,并由学校党政部门按照有关规定进行处理的活动。 第二条 学校及各二级单位党政领导应当重视信访

4、工作,认真处理来信,接待来访,倾听师生群众的意见、建议和要求,接受监督,努力为师生群众服务。 第三条 信访工作应在校党委、校行政的领导下,坚持分级负责、归口办理,谁主管、谁负责的原则,并通过解释、解答、解决方式及时依法做好信访工作。 第四条 学校及各二级单位党政负责人应当批阅重要来信,接待重要来访,研究解决信访工作中反映的热点难点问题,检查指导信访工作。 第五条 学校信访工作由分管校领导负责,学校信访办公室总体协调,专人负责学校的信访工作。各二级单位也应明确一位党政负责人分管本单位的信访工作,并指定专人具体负责本单位信访工作。 第六条 建立学校信访工作联席会议制度,了解掌握信访问题及群体性事件

5、的情况和动态,针对性地提出对策和建议; 组织协调校内各方资源处理跨部门的信访问题及群体性事件; 督促校内各部门处理信访问题及群体性事件各项措施的落实。 第二章 信访人第七条 信访人,是指采用书信、电话、电子邮件、走访等形式向党政领导或党政职能部门反映情况、提出意见、建议和要求的师生群众和其他组织。 第八条 信访人依法信访,其民主权利和合法权益受法律保护,学校各级组织和个人不得对信访人进行压制和打击报复。 第九条 信访人对学校下列信访事项,可依法向有权做出处理决定的党政领导及其职能部门提出: (一)对学校改革、发展、稳定工作和教学、科研、后勤、管理等工作的建议; (二)对学校党政机构和工作人员的

6、建议、批评和要求; (三)监督、揭发党政工作人员的违法违纪及失职行为; (四)控告侵害自己合法权益的、属于学校解决范畴的行为; (五)其他信访事项。第一十条 信访人采用走访形式提出意见、建议和要求的,一般应到学校设立和指定的接待场所提出; 向学校党政领导走访,一般应在校党政领导定期联系群众、接待日时到指定地点进行,如遇有特殊情况,应提前向学校信访办公室预约。 第一十一条 信访人应当遵守信访秩序,不得影响学校正常的教学、科研、生活秩序和党政机关的工作秩序,不得围堵、冲击学校党政机关,不得拦截学校领导公务车辆,不得冲击会场,不得损害接待场所的公私财物,不得纠缠、侮辱、殴打、威胁接待人员,不得携带危

7、险品、爆炸品和管制器械进入接待场所。 第一十二条 多人反映共同意见、建议和要求的,一般应当采用书面、电话等形式提出; 一定要走访的,应推选代表提出并提前预约,代表人数不超过5人。 第一十三条 信访人所反映的情况必须属实,不得捏造、歪曲,不得诬告、陷害他人。 第三章 受理第一十四条 学校各党政职能部门在职权范围内,受理信访人提出的信访事项。 第一十五条 凡超出学校各党政职能部门受理范围的信访事项,信访工作人员应建议、劝告信访人向相应单位提出。 第一十六条 信访人反映的问题,属于职能部门职责范围内的,由本部门负责受理; 涉及多个部门的由主要涉及部门协调所涉及部门共同受理。 第一十七条 信访工作人员

8、发现来访人员有精神疾患的,应当通知其所在部门或监护人将其带回; 对不能控制自己行为、妨碍信访秩序的精神疾患者,可通知相关部门将其带离接待场所,进行适当处理。 第一十八条 学校各党政职能部门对可能影响稳定或造成不良社会影响的重大、紧急信访苗头事件要高度重视,果断处理,避免造成严重后果。同时应立即向上一级组织或有关部门报告。 第四章 办理第一十九条 信访事项在办理时分为简明登记表(见附件二)和信访受理表(见附件三)两种表格。简明登记表用于信访事项的简明情况登记,由学校信访办公室统一汇总; 信访受理表用于详细记录信访事项并跟踪信访事项由受理到办结反馈的全过程,最后统一由学校信访办公室负责整理归档。信

9、访受理表及其附件不得丢失。 直接到各职能部门反映问题的,可由职能部门自行办理,不必报学校信访办公室。 第二十条 学校各党政职能部门办理信访事项,一般应自该部门受理之日起1个月内办结,并将办理结果填写信访受理表返回学校信访办公室; 不能按期办结的,应向学校信访办公室书面说明情况。 第二十一条 对于上级信访部门批转由学校信访办公室负责处理的信访事项,应在60日内办结并上报处理结果,因特殊原因到期不能办结的 , 应当向信访人说明情况。对上级信访办要求报告查处结果的信访事项,除法律另有规定的以外,学校信访办公室应当在限定的时间内上报结果。 第二十二条 信访受理部门不得敷衍塞责、久拖不决,要正确疏导,及

10、时、恰当处理信访事项; 对于涉及多个部门的信访事项不得相互推诿扯皮,要秉公办事、分清责任、尽快处理。 第二十三条 信访工作人员如与信访事项或信访人有直接利害关系,应当回避。 第二十四条 为保护信访人的合法权益,信访工作人员不得将检举、揭发、控告材料及有关情况透露或者转递给被检举、揭发、控告的对象。任何部门和个人都不得压制、打击报复、迫害信访人。 第二十五条 信访人和有关部门应当遵守、执行信访事项处理决定; 对处理决定不服的,可以自收到处理意见之日起30天内请求原办理部门或其上一级主管部门复查,再次受理部门自收到复查请求之日起30天内认真复查办理。经复查,信访事项处理决定正确的,不再处理。终结处

11、理意见应抄送相关单位和部门。 第二十六条 学校各党政职能部门发现本部门对信访事项处理、复查确有错误的,应立即纠正; 上级部门有权对下级部门处理不当的信访事项进行重新处理。 第二十七条 学校各党政职能部门应当及时分析信访事项反映的学校情况和师生员工的愿望,提出建议,改进工作。 第五章 附则第二十八条 学校信访办公室将定期公布信访工作情况,对未按时完成信访工作任务的单位或个人,视情节轻重,给予批评教育或党纪、政纪处分; 构成犯罪的,送司法机关依法追究刑事责任。 第二十九条 信访人妨碍信访秩序的,要采取有效措施予以制止,并可视其情节,给予批评教育或党纪、政纪处分; 违反国家法律或构成犯罪的,移交公安

12、机关和司法部门处理。 第三十条 学校以往制定的信访工作制度,凡与本条例有冲突的,以本条例为准。 第三十一条 本条例自公布之日起实施。 学习贯彻信访工作条例经验征文篇3学习贯彻信访条例汇报为确保国务院新信访条例顺利实施,某区按照市信访办统一部署,高度重视、精心组织,制定了培训方案,从4月25日起,在全区范围内开展了信访条例宣传周活动,迅速掀起了形式多样、大张旗鼓搞宣传的热潮。具体情况汇报如下:一、领导带头,重视条例的学习宣传。5月10日召开了条例培训会,某区各行政机构、驻区企事业单位、街道办事处等处级以上领导干部,计300余人参加。会上,为每位领导发放了一本新条例,并由某区党委书记、信访办主任分

13、别就条例内容进行解释,宣讲并提出了工作要求。党委书记重点强调了全区各级领导干部要带头学好用好条例,规范信访问办理程序,要在各部门之间形成联动,促进信访问题及时有效的解决,努力构建大信访的工作格局的要求。信访办主任就各单位如何依法接待群众来信、来访及如何及时有效的处理在群众信访过种中遇到的各种问题进行了重点讲解。会后,广大领导干部普遍反映,通过此次培训,对做好信访稳定工作对保证社会和谐发展的重大意义有了更深刻的认识,对自己在做好信访稳定工作中的责任和义务也更加明确,在今后的工作中,一定会带领大家,在各相关部门之间形成联动,将百姓的利益放在心里,切实把信访工作做好。二、骨干先行,推进条例的学习宣传

14、。全区4月28日举办了全区信访干部、工作人员条例培训班,进一步认清条例修订的重要意义,特别是在行政机关工作人员依法行政,群众依法信访方面要加深认识,要求做到先学一步,多学一点,学深一些,提高信访干部依法规范群众上访秩序和正确处置异常上访的能力,把各类问题解决在内部,解决在基层,解决在萌芽状态。促进群众依法上访,有序上访,切实维护各某区各项工作的正常秩序。三、重点突出,确保条例的学习宣传。按照市信访办统一部署,从4月25日开始,开展了条例集中宣传周活动。在某区信访办设立了咨询服务台和宣传板,由信访办主任和信访接待人员对来访群众进行信访知识讲解,并在宣传栏中张贴“上访人须知”、新条例全文等宣传材料

15、,供上访人随时学习。同时,向各人民群众赠送条例宣传提纲N余份,悬挂宣传标语N幅,营造了浓郁的宣传氛围,逐步教育和引导群众学法、懂法、守法、用法,指导群众通过合法的途径表达自己的利益诉求,使群众初步了解了新条例对保障群众民主权利、加强党和政府与人民群众密切联系的重要意义。四、层层普及,落实条例的学习宣传。全区整个宣讲活动从区领导班子、领导干部开始,从行政机构到基层,从干部到群众,从党内到党外普遍展开。整个宣传活动不仅轰轰烈烈,而且又扎扎实实,不仅学在一时,而且将贯彻下去,与其他宣传活动结合起来,作为我区信访工作今后一个时间的宣传重点。通过这一段时间的广泛教育,不仅使新条例逐渐在我区家喻户晓,深入

16、人心,而且增强了全民的法律意识和法律素质,提高了各级领导干部依法办事的能力和水平,为信访工作的制度化、规范化、法制化建设奠定扎实基础。学习贯彻信访工作条例经验征文篇4信访工作典型经验材料篇一:信访工作交流材料全县维稳信访工作会议发言材料落实责任取信于群众 创新机制化疑难矛盾中共*乡委 *乡人民政府(2023年8月28日)各位领导、同志们: 根据会议安排,我就*乡信访工作情况作如下汇报,不妥之处,敬请批评指正。*乡位于水城县西南部,距市中心76公里,辖15个行政村,154个村民组,总面积104平方公里,全乡共9096户,36089人。境内居住着汉、布依、苗、彝、仡佬等民族,人口复杂,地域较大,是

17、各种矛盾纠纷和信访问题较多的乡镇。特别是*煤电项目和水盘高速公路在我乡开工建设以来,因征地拆迁、煤矿开采造成的地质灾害、土地补偿等引发的各类信访案件不断发生,信访工作显得日益重要。如何预防和正确化解农村存在的信访问题,维护农村社会稳定,为经济发展创造平安环境,*乡本着“一切为了群众、一切让群众满意”的宗旨,积极探索,努力在“源头控访、服务减访、责任化访、综合治访”上下功夫,促进了信访工作的顺利开展。2023年以来,全乡共接受各类信访问题47件,现已办完38件; 协调处理*煤电项目矿群矛盾纠纷126件; 协调处理水盘高速公路建设矛盾纠纷105件。我们的主要做法是: 一、抓组织,从源头上控访。一是

18、加强调访工作机构建设。坚持党政主要领导负总责,分管领导具体抓,其他领导按分管工作负责的原则,自上而下,建立领导干部包村、乡干部驻村、村干部包组落实信访责任制,做到职责明确、各尽其责,形成层层抓落实的信访责任制体系。为加强大项目矛盾纠纷化解,专门明确一名副乡长牵头、三名工作人员与原工作脱钩,负责抓协调服务工作。二是完善落实信访工作制度。有健全的各项制度,是做好乡镇信访工作的重要保证。*乡结合实际制定了*乡信访工作要求、党政领导信访接待日制度、信访工作领导小组例会制度、领导干部包案制度、信访信息反馈制度、干部下访制度等制度,及时把握信访量的增减态势,掌握热点问题,协调处理重大信访、疑难信访,突发性

19、信访问题。三是建立健全乡村调访网络。重点加强村级信息员和调访员的选拨和培训,增强预警性,做到矛盾纠纷早发现、早报告、早介入、早调处。成立了*乡调解中心和人民调解委员会,加大对全乡矛盾纠纷的调处力度,负责协调、处理全乡重大疑难、群众关心的热点、难点矛盾纠纷。在全乡15个行政村、154个村民组建立了村级人民调解委员会和村民调解小组,建立健全乡、村、组三级调解网络。四是强化农村基层组织建设。对不稳定因素多、矛盾纠纷突出的村,按照“五个好”标准要求,结合换届选举,选准配强村两委班子,2023年以来全乡调整充实村干部18人。将信访工作纳入村级岗位责任制考核,明确责任,初步实现了制度管人、规范管事。二、抓

20、关键,从服务上减访。一是在工作方法上,做到“三个转变”。首先,变群众上访为干部下访,班子成员按要求结合包村工作,定期开展不稳定因素排查,深入村、组、户了解民意,通过进村入户作群众思想工作,今年以来,成功避免了3起越级上访事件。其次,变被动为主动,超前做好信访处理预案,从抓早、抓小、抓快入手,切实减少上访、复访、越级上访和集体上访事件的发生。在“县委书记大接访活动”中,全乡排查出来容易引发信访问题的81件矛盾纠纷,根据案件的性质和属地管理原则,明确包案领导和包案责任人及化解完成时限,现已全部化解。第三,变单一处置为协作配合。对一些信访案件,单凭一个部门无法解决,需协调各方力量参与信访处理工作,针

21、对此情况,合理配置派出所、法庭、民政、司法等单位的资源,形成“大信访”的格局。二是在工作内容上,做到“三个结合”。首先,将信访工作与法律服务相结合,把群众的一些邻里纠纷、家庭纠纷通过法律手段解决在村一级,尽力做到信访不出乡。2023年以来,全乡发生各类民间纠纷97起,村调委会调解68起,司法所调解29起,乡、村调解率为100%,调解成功88起,调解成功率达90%。其次,将信访工作与解决实际问题相结合,着力于解决群众反映涉及生产生活方面的热点、难点问题,为其排忧解难,杜绝信访源。如针对*乡小城镇安置区居民反映饮水用电困难多年未得到解决的实际,乡委、乡政府多方反映,在上级有关部门的关心支持下,争取

22、资金800余万元,解决了小城镇集中区、先进村、店子村、新联村共3000余户、15000余人的饮水困难问题。争取资金148万元完成了*小城镇安置区输电线路改造工程。第三,将信访工作与“两公开”相结合,深化村务、党务公开,对涉及农民切身利益的危房改造、沼气池建设、农村低保、救灾救济钱粮发放等全部向村民公开,给群众一个明白,避免因执行政策出现偏差引起矛盾纠纷发生。三、抓查办,从责任上化访。一是在信访案件处置上推行“7203”模式。为避免信访案件久拖不决,乡委、乡政府明确规定,接到信访案件后7日内,包案领导和案件直接责任人必须与信访人见面,给予信访人初步的答复,稳控信访人; 在20日内包案工作组必须完

23、成案件的调查取证工作,查清原因; 3日内必须给予信访人明确的答复,确保信访案件处置时间不超过30天。2023年,按“信访积案化解年”的要求,*乡采用“7203”工作模式,除一桩涉及国有林场需上级部门确权外,及时成功化解了小城镇规划区内建房、工程款、村级公路占地要求补偿等4个信访案件,信访人承诺息诉罢访。二是在信访案件责任明确上采取“1+4”模式。围绕“事要解决、息诉罢访”的目标,按照“1起上访户+1名班子成员、1名信访专职工作人员、1名涉及单位负责人、1名村干部”的模式,明确责任,由乡信访办负责安排“包案”责任主体、办理期限。三是在化解矛盾纠纷避免上访上推行“五式”。直接式。根据矛盾纠纷双方问

24、题直接进行调解,不回避,不拖延。在了解双方矛盾纠纷的情况下,分析双方存在的问题直接现场进行处理。隐蔽式。不直接对矛盾纠纷双方问题进行处理,而是充分利用矛盾双方懂道理、有威望的亲属、朋友从中进行协调,待思想工作做得差不多时再进行处理,达到化解矛盾纠纷的目的。化整为零式。一些工农矛盾纠纷,涉及群众较多,意见不统一,协调较为困难,且多数群众是被少数人煽动,不明真相,需采用分批化解,化整为零,逐一分散。要认真分析情况,找准症结,对症下药,从少数人身上着手,从而达到化解矛盾纠纷的目的。分批化解式。在许多工农矛盾纠纷中,群众所反映要解决的事是多方面的,一时不能全部解决,在工作中分类分批明确时限,逐项化解落

25、实。公办式。在乡设立信访办公室,明确专人责任群众接访、案件分解、案卷整理工作,促使信访工作依法、有序的开展,确保群众的合理诉求得到及时解决。 四、抓教育,从综合上治访。一是认真抓好信访条例宣传学习。通过进村入户、发放宣传单等多种形式,在全乡大力宣传信访条例和依法信访工作的要求,引导群众依法有序上访,最大限度减少或杜绝重信重访和越级上访。二是结合“五五”普法深入法制教育。针对农村和农民的特点,深入开展多层次、多形式的普法教育活动。重点突出维护稳定、民事经济、基本国策和农业生产类法律法规知识的宣传普及,提高了干部运用法律抓好农村工作的水平,解决了群众因法制意识淡漠而造成违法行为的问题。三是加大对少

26、数别有用心煽动群众上访违法分子的打击力度。针对一些别有用心,打着信访幌子蓄意组织煽动群众闹事的肇事者,坚决给予打击,警示教育群众。通过工作实践,我们有以下几点体会: 一是党政重视是搞好信访工作的根本保证。实践证明,信访工作面广量大,政策性强,要把这项工作搞好,单靠单一机关远远不够,只有党政重视,各部门齐抓共管,形成合力,才能保证工作顺利进行。二是健全制度是搞好信访工作的关键所在。形势的发展要求我们必须实现信访工作的制度化,规范化、法律化建设,完善信访工作和各项制度,使其按程序进行,进一步提高工作水平。三是加强调访队伍建设是搞好信访工作的重要基础。加强基层民主法制建设是夯实调访工作基础的重要环节

27、,妥善解决村调访组织在资金、人员、管理等工作中面临的问题,有效地推动调访工作的健康发展。四是加强法制教育是抓好信访工作的有效措施。通过开展经常性的法制宣传和教育培训,增强了公民遵纪守法的意识,提高篇二:县信访工作典型汇报材料新理念 新机制 新成效县探索用群众工作统揽信访工作主要做法(2023年3月15日)今年以来,在市委、市政府的正确领导下,我们大胆探索用群众工作统揽信访工作路径,以构建长效机制为主线,以化解信访积案和解决突出信访问题为核心,以领导干部带头抓、亲自抓为突破,全力提升信访工作效能,取得了明显成效,信访形势持续好转,被动局面得到有效扭转。主要做法是: 1、强化工作责任,落实各级领导

28、信访工作职责,完善信访工作“有人管、有人抓、有人做”工作体系,实现信访工作常态化。落实领导责任是做好信访工作、提高服务群众水平的关键。一是进一步健全了由县委书记为第一负责人,人大、政府、政协主要领导为召集人的信访工作联席会议制度; 完善了由县委、县政府主要领导负总责,县委副书记、县政府常务副县长和政法委书记分管负责,各副县长按分工具体负责信访工作的领导体系。二是坚持县委常委会、政府常务会、信访联席会议定期研究信访工作和每周一县长例会听取上周信访情况制度,逐一分析研判,逐案施策,限期化解,切实减少信访问题存量。三是强化目标责任考核,将信访工作作为乡镇、部门领导班子和领导干部工作绩效考核的重要内容

29、,加大考 核比重,通过层层明确责任、上下联动落实,确保信访工作领导到位、责任到位。四是强化责任追究,明确规定对10人以上集体上访案件,相关责任单位主要负责人必须在第一时间内赶赴现场进行劝接工作; 对因处理信访事项不力,发生进京赴省集体上访和重复进京赴省非正常访案件的,责任单位主要负责人向县委、县政府作出书面检查; 对交办信访问题推诿扯皮、解决不力造成严重后果的,一律由纪检监察机关启动责任倒查机制,严肃追究相关领导和责任人的责任。五是严格督查督办,县信访联席会议办公室通过集中组织和分散组织等方式,定期不定期对乡镇、单位信访工作进行督查,对进京赴省到市非正常上访和信访事项办理情况及时进行通报。 2

30、、完善工作载体,畅通信访渠道,全力推进“由堵到疏”、“由被动应对向主动下访”转变,让群众诉求有处讲、难事有处反映、问题有处解决,实现信访工作制度化。提高用群众工作统揽信访工作水平,前提是要确保广大群众的“心声”和“呼声”能够及时“传上来”,把政府的“想法”及时“传下去”,做到上下畅通、衔接无隙。一是认真组织开展领导干部“大接访下访”活动,将3月份定为领导干部集中“大接访”活动月,以解决长期积压的信访问题和群众反映强烈的问题为重点,每天安排1名县级领导接待来访群众,对所有积案根据领导包案和所分管工作全部实行预约接访,2月28日县长张学勇带头接待来访群众,并就全县重点信访案件和包挂案件进行约访。至

31、目前,已先后有12名县级领导参加大接访活动,接待来访群众41批227人,受理信访案件41件,目前已办理19件、正在办理22件。集中大接访活动开展以来,县、乡及部门领导共接待群众73批351人,受理信访案件73件,已办结41件,正在办理的32件; 省市交办和县信访联席会议办公室梳理摸排的27件信访案件已成功化解8件。二是坚持党政领导信访接待日活动,确定每月5日为党政主要领导信访接待日、每月有4名副县级领导分两次接待或预约接待来访群众,均已明确了具体接待时间。三是积极建设电子监察信息平台,确定由县纪委负责建设推行来信“绿色通道”、“网上信访”、”职能部门专线电话”及“信访热线”等做法,加强来信办理

32、,确保民情、民意、民智顺畅上达。四是全面开展“下访”活动,要求县、乡部门领导干部积极、主动“走下去”,每月至少1次定期不定期约访、下访群众,对包挂案件、分管范围内的越级上访案件及时进行预约接访或带案下访,推动信访问题就地解决,努力开创“领导干部下去多、信访群众上来少”的良好局面。 3、突出工作难点,实行信访积案包挂制度,强力推进“事要解决”、“案结事了”,实现信访工作成果稳固化。信访积案是信访工作的难点,也是做好信访工作的重点和着力点。一是坚持县委常委会安排部署信访积案化解工作制度,实行制定落实包案领导、承办单位、责任人、调解方案、稳控措施及限期报告化解结果的“五落实、一限期”工作法,对梳理排

33、查出的信访积案按照“一个积案、一名责任领导、一套工作班子、一个化解方案、一抓到底”的工作机制,严格落实“四定五包”责任制,明确化解目标和办结时限,通过千言万语、千方百计,“啃硬骨头”、着力化解“老问题”,确保“息诉罢访”、“案结事了”。今年省市交办和县信访联席会议办公室梳理出的27件信访积案,目前已全部实行包案挂牌督办。二是健全完善信访积案会商会审、听证等化解调处制度,依靠群众和社会力量共同解决疑难复杂信访问题,目前已对12件信访案件组织公检法司、律师、人大代表、政协委员和群众代表参与进行会审和信访听证。三是建立“四重新、四公开”化解信访积案工作机制,对历年进京、赴省、到市上访且已结案的张多寿

34、不服法院判决、出租车司机集体上访、写国顺不服儿子死因结论等7件重复进京赴省到市非正常上访等信访积案逐案研究,重新交办、重新包案、重新核查、重新答复,公开案情、公开诉求、公开办理程序、公开处理结果,强力推进“事要解决”。四是加强“两访”治理,对一些久拖不决的“钉子案”、“骨头案”,逐案落实处理化解责任,采取主动预约接访处理、陪访等办法,确保及时处理。如针对镇南关村田兴荣“三跨三分离”进京非正常上访案件,县、乡在春节前后多次派干部陪同前往宁夏协调处理此事,目前已帮助索回工程款30万元。4、创新工作方法,完善机制,健全网络,使信访工作从源头做、全过程做、靠大家做,实现信访工作长效化。用群众工作统揽信

35、访工作,关键在于创新工作机制,构建多元化的社会矛盾化解网络。一是不断健全完善县、乡(镇)、村、组四级矛盾纠纷排查调处工作网络,坚持调解优先原则,积极推行基层派出所、司法所、法律服务所、法庭“三所一庭”联动调解和人民调解、行政调解、司法调解“三调结合”机制,实行“月会商”制度,县上每月召开1次联调会议,围绕信访突出问题或复杂矛盾纠纷,召集相关乡镇、部门共同研究,提出解决方案,督促协调解决。二是紧密结合正在开展的“联村联户,为民富民”活动,在深入推进结对帮扶的同时开展联人联事、矛盾纠纷排查调处等活动,组织干部深入矛盾纠纷较多、群众意见较大的村组宣传政策、化解矛盾、推动发展、维护稳定,目前已把34名

36、信访群众列为联户对象,从生产、生活等方面予以帮扶,从贴近感情、化解纠纷等方面予以引导。三是本着“群众张嘴、干部跑腿”的原则,全面推行以“县级领导干部代理为龙头、政府各部门和乡镇代理为主线、村社区代理为基础”的三级信访代理机制,配备信访代理员和义务代理员260名,着力提高服务群众水平,减少越级上访案件。如针对老代课教师王境等人联名致信省信访局领导反映要求落实政策、解决养老金的问题,县上领导带领老教师代表主动到省教育厅、人社厅等部门代理咨询政策,耐心解释说服,终于解开了上访人的心结。四是不断完善社会稳定风险评估制度,坚持“三个在前”,即把群众利益想在决策之前、群众要求解决在实施之前、群众工作做在执

37、行之前,做到“三个不争”,即不与群众争利、不与群众争气、不与群众争面子,一切以实现好、维护好、发展好群众的根本利益为标准,凡涉及重大工程上马、改革措施出台、公共政策调整,都通过专家咨询、举行听证会、公告公示等方式,广泛征求多方意见,进行社会稳定风险评估,着力从源头上杜绝和减少信访问题,仅年初以来,已有9项工程和项目实施风险评估。五是整合资源,搭建工作平台,计划年内建成信访联合篇三:信访工作经验交流材料夯实责任强化措施全力开创信访工作新局面信访工作经验交流材料富县位于*西延安市*,土地总面积4182平方公里,总人口万人。近年来,随着社会事业的飞速发展,各种新矛盾、新问题不断出现,给信访工作带来巨

38、大压力。全县各级各部门上下联动,共同努力,坚持从构建和谐社会的大局出发,紧紧围绕“一控、两降、三无”的工作目标,夯实领导责任,强化工作措施,创新工作机制,有效化解了大量矛盾纠纷,及时解决了对越自卫反击战退役人员、民办教师和临聘教师待遇、村务财务、牛武煤矿与纸箱厂等企业改制及青兰高速公路建设,西延铁路复线、华能电厂、污水处理厂等重点工程建设引发的一系列问题。使大量信访问题解决在了基层、控制在县内,为全县经济发展和重点项目建设营造了良好的环境。多年来富县信访工作取得了显著的成绩:2023年、2023年富县连续两年被评为省级“三无”县,2023年至2023年连续四年被市政府评为市级“信访工作先进县”

39、,县信访部门也于2023年至2023年连续三年被县委县政府评为“综合考核先进单位”。主要做法是:加强领导夯实责任领导重视是做好信访工作的前提和基础。近年来,富县把信访工作作为维护稳定工作的重要内容,列入重要议事日程,建立了县委统一领导,联席会议协调,信访部门督促落实,相关部门各尽其责,全社会齐抓共管的信访工作大格局。每年年初都要召开全县信访维稳工作会议,全面安排部署信访工作,层层签订目标责任书,将信访工作纳入年度工作目标考核之中。富县还坚持县委常委会、县政府常务会、信访工作联席会分别定期召开会议,分析研究解决信访工作中存在的突出问题。对每阶段排查出的重点问题,及时明确任务,落实责任,对重大信访

40、事项实行领导包案、部门负责制度,使各项信访工作任务落到实处,逐步得到化解处理。突出重点强化措施一是扎实开展社会稳定风险评估。制定了富县社会稳定风险评估办法和详细的工作流程,在重大项目、重要政策出*首先开展社会稳定风险评估,以便对重大事项的把握更加全面,决策更加科学,有效地预防和减少了各类不稳定事件的发生,实现了从被动保稳定向主动创平安的转变。二是狠抓初信初访和日常来访接待。按照“预测工作走在预防前,预防工作走在调解前,调解工作走在激化前”的工作思路,要求县乡领导经常深入基层,认真开展调查研究,广泛听取群众呼声和意见,发现问题,化解矛盾,有效防止了因忽视处理初信初访问题而导致的越级访、集体访和重

41、复访。三是深入开展县乡领导大接访活动。坚持和完善县乡领导大接访制度,实行县委书记、县长定期接访,其他县级领导每天轮流在县信访大厅值班接访,乡镇书记和县直单位“一把手”敞门接访,机关干部集中定点下访,促进了信访问题的有效解决,受到了广大群众的欢迎和称赞。创新思路健全机制一是建立了矛盾纠纷排查调处机制。建立了乡镇综治维稳工作中心和村组综治工作站,配备了综治工作中心主任。增设司法所,组建城区巡逻队伍,为综治维稳系统配齐配强工作人员。推行了维稳、信访、司法等“十位一体”的联调机制,充分发挥县、乡、村、组四级网络优势,采取“过筛子”、“拉网式”的方法,坚持经常性排查梳理,准确掌握信息,及时发现隐患。二是

42、建立了领导包案机制。按照“谁主管、谁负责”的原则,建立了领导包案机制。严格实行“五包”责任(即包掌握情况、包解决问题、包教育转化、包稳控管理、包依法处置),及时有效解决了信访突出问题。将领导包案工作纳入各级领导干部实绩考核的重要内容,严格奖励和责任追究制。三是建立了信访案件分级办理机制。明确责任主体,限期进行解决。对涉及面广、政策性强、单个部门难以解决的问题,及时召开联席会议共同研究解决。对一些重大疑难信访案件,坚持实行县委、县政府领导包抓责任制,采取“五包”措施集中进行解决。四是建立了信访工作财政投入机制。落实了全县总人口人均一元的信访工作经费,并逐年增加,年初及时列入预算。2023年以来,

43、县财政拿出1300万元资金,用于解决纸箱厂、牛武煤矿改制遗留问题和民办教师、临聘教师待遇等突出信访问题,有效地化解了大量矛盾纠纷; 投资430余万元,提升科技防范水平,健全了治安防控网络,实现了社会和谐稳定。强化督查严格奖惩一是扎实督查督办。落实了县委、政府班子成员对分管工作范围内的信访工作进行定期不定期督查责任,县委、政府督查室每年均要多次联合对各乡镇、 各部门单位矛盾纠纷排查和信访工作进行专项督查,县信访部门对全县信访工作情况和重点疑难信访案件办结情况进行经常性督查检查。同时,利用富县信访等信息平台,及时推广经验,快速通报问题,激励了先进,鞭策了后进,推动了工作落实。二是严格奖惩兑现。每年

44、年初,将矛盾纠纷排查化解率、初信初访办结率、重信重访率等作为信访工作目标管理及考核奖惩的主要内容,对因领导不重视,工作措施不力而造成到市、赴省、进京非正常访的单位进行严格的责任追究和考核兑现。学习贯彻信访工作条例经验征文篇5贯彻学校卫生工作条例实施方案根据世界卫生组织有关要求和学校卫生工作条例的相关规定,制定我校贯彻学校卫生工作条例实施方案。一、主要目标1、学生的学习和生活环境,提高学生的身心健康水平。2、通过学校、家长及社区间健康信息的传播与沟通,促进学生健康行为的养成、身体素质的提高和良好的社会适应能力养成。3、加强干预措施,预防并控制学生常见病、传染病、食物中毒和某些危险行为的发生。二、

45、工作原则1、加强政策改革,营造支持性环境。制定健康促进的策略和规章制度; 动员各部门、社区和家长参与; 强化、协调健康促进组织的发展。 2、开发人力资源,保证有效管理。争取各级领导对开展“健康促进学校”工作的关心和支持; 增强和保持学校内外开展健康促进活动人员的能力; 改善“健康促进学校”的管理,加强指导和评估。 3、强化干预活动,改变不良行为。开展一系列以学校、家长和社区为基础的健康促进干预活动,降低危险因素和预防学生常见病及意外伤害的发生。4、开展监测、评价活动。加强学生常见病、意外伤害的行为危险因素监测,改进获得资料途径的方法。分析学生健康发展趋势,研究和改进干预策略。三、工作内容(一)

46、组织发展。组织发展是实施“健康促进学校”的关键和前提。1、成立学校健康促进委员会或领导小组,明确各部门职责分工,有专人负责。2、至少按每30个班级配置一名专职卫生保健人员。3、制定“健康促进学校”有关规章制度。4、学年工作计划包括健康促进内容。5、将卫生经费纳入核定的年度教育经费预算。(二)政策保障。政策保障是实现目标的根本,它影响着学校的行动及资源的分配。需要根据国家和地方有关法规、规章制定学校内相应的规定。1、学生在校学习时间:小学生每天不超过6小时,中学生每天不超过8小时。2、体育锻炼:学生在校保证每天1小时的体育活动时间。3、建立学生健康档案,定期组织学生体验。4、建立必要的学校卫生规

47、章制度。5、制定学校传染病预防控制制度(含免疫接种和传染病暴发的应急措施)。6、制定并严格执行食品卫生法和合理膳食营养的规定,同时落实相应的实施措施。7、制定学生不吸烟、不酗酒等有关规定。8、有意外伤害防止措施。(三)物理环境。学校物理环境是指学校的建筑、设备、活动场所和学校周围的环境。1、学校的建筑和设施符合国家有关学校建筑设计的规范和学校卫生标准; 教室的采光、照明应符合中小学校教室采光和照明卫生标准; 黑板无裂缝、无反光、无眩光; 有安全清洁的饮用水和生活用水; 厕所有足够的蹲位; 卫生室达到优秀标准。 2、保持学校环境清洁卫生。学校环境卫生有专人负责,有定期清扫检查制度; 教学用房和宿舍整洁; 校园无乱丢废弃物、无烟头、无痰迹、无乱写乱画; 厕所清洁,有消毒措施;

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