《二年级奥数兴趣活动记录.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级奥数兴趣活动记录.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、活动日期活动地点活动人数辅导教师周次4星期活动内容第一讲 简单推理一、填空题1、三个姑娘，一个穿白色、一个穿红色、一个穿花格连衣裙去参加游园会.她们姓分别是罗、王、周，而且姓周不喜欢穿红色裙子，姓罗不喜欢穿红也不喜欢穿花。A：穿红色姓 B：穿白色姓 C：穿花格姓2、甲、乙、丙、丁四个人，乙不是最高，但比甲、丁高，而甲又比丁高，请你排出他们高矮顺序。活动效果在解决简单推理问题时，为了找到突破口，我们可以先假设一个结论是正确。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次5星期活动内容第二讲：找规律接着画1、请你在方框里画，先要想一想画几层？每层几个？2、想一想，第三幅图应该怎样画？3、在下面五个图形中先一
2、个画在空格处。活动效果1、培养学生观察能力。2、开展学生思维能力。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次6星期活动内容第三讲：找规律1、观察下面每组数，看看有什么规律，根据规律在括号里填上适当数。12、4、8、32、。21、5、25、625。370、73、78、85、118。4180、155、131、108、。例3、先找规律，再在“？处填数。试一试：找出规律，在空格处填写适当数。活动效果1. 学生具有较强学习积极性。2. 培养学生观察能力和发现数与数之间规律。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次7星期活动内容第四讲：填一填1、请在下列图空格中填上适当数字，使每一横行，每一竖行，每斜得和都一样。2
3、410860122、4052613、将1、2、3、4、5、6这六个数分别填入圆内。活动效果1. 让学生进一步发现数与数之间规律。2. 提高了学生思考问题周密性。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次8星期活动内容第五讲： 算式填数例1：在下面里填上连续5个数，使它们各等于45。45例2：在里填上适当数，使算式成立。例3：下面算式中“爱、“数、“学三个字各代表多少？活动效果学生觉得非常有趣活动日期活动地点活动人数辅导教师周次9星期活动内容第六讲：晾一晾一 晾手帕1、晾一块手帕，用了几个夹子？晾2块手帕，需要几个夹子？学生上台演示多晾一块手帕，为什么只多用一个夹子呢？晾3快手帕呢？2、小组合作，动手
4、晾一晾。得出结果3、根据板书，毛巾块数和夹子之间关系，你发现了什么？还有不同说法吗？4.得出：手帕块数+1=夹子个数5.你是怎样理解夹子个数比毛巾块数多1？6. 练习：抢答12块毛巾，需要几个夹子？13块呢？18个夹子最多可以夹几块毛巾？19个呢？二图钉1张图画，需要几颗钉子？2张图画，需要几颗钉子？学生上台钉一订订一张图画要4颗，为什么订2张只要6颗？如果用这种方法，有3张、4张或5张，该怎么订？图画张数和 图钉颗数之间有什么规律？小组合作探讨。交流反应。得出规律。三、拓展延伸练习题目：1、把一根木头锯成100段，要锯几次？2、李师傅把一捆电线剪成10米长一段，剪了9次正好剪完。这捆电线长多
5、少米？3、一座桥中间有9个桥墩，全桥长为720米，那么每两个桥墩之间相距多少米？活动效果让学生理解分次数与分份数相差1。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次10星期活动内容第七讲：二人买笔例题：小华、小芳去买笔，小芳买了二十一。小华买了三十支，钱只多花二块七。一支铅笔多少钱，请你解开这道题。练习题目：1、小华买10支铅笔，小明买14支同样铅笔，小明比小华多付1角6分钱，每支铅笔价钱是多少？2、妈妈到水果店买5千克苹果和3千克梨，苹果与梨单价同样多，可妈妈买苹果钱却比买梨钱多8元，请问：苹果和梨单价各多少钱？3、师傅和王师傅加工零件，他们每小时各生产15个，王师傅生产了4小时，李师傅生产了7小时，李师傅比王师傅多生产了多少个零件？活动效果训练学生两步计算应用题，培养学生良好答题习惯。活动日期活动地点活动人数辅导教师周次11星期活动内第八讲 填运算符号例1：在适宜地方填上“、“、或“，使等式成立。11234512123450例2：在下面数之间里填上“、“、或“，使等式成立。133333233339例3：下面两道算式需要填四个运算符号，每个符号只用一次，该怎样填呢？937201425例4：在下面每两个数之间填“或“，也可以添加，使运算结果等于9。1234567899活动效果要抓住同一个字或字母代表同一个数，不同字或字母代表不同数