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1、体育比赛后的总结学校体育竞赛是学校体育教育的重要组成局部，体育竞赛的管理工作是其中的重要环节，须要做到在公允、公正、公开，同时也可以得到很好的体育熬炼，今日学习啦我给大家带来了体育竞赛后的总结，盼望对大家有所协助。 体育竞赛后的总结篇一 在校长室的关怀和支持下，经过全体师生的共同协作，为时一天的文体活动周竞赛取得了圆满胜利;现将相关状况总结如下： 1、学生活动参加热忱高，面广，22项竞赛参加人数累计1497人次;报名人数最多的班级有10(3)、10(4)、10(8)、10(1)。 2、大多数班主任高度重视，踊跃发动，加强训练，谨慎打算，确保了活动质量。 3、活动组织井然有序，教师之间协作融洽
2、活动从筹划、组织到监考、改卷结分，每一环节都能做到分工负责，彼此协作，确保活动流程有条不紊，秩序井然。 4、竞赛工程精彩纷呈，活动主题显明，大型工程首尾照应，营造了良好的欣赏效果。像诗歌朗读、效仿秀、卓越圈、过关斩将、英语口令谁出错、跳绳等工程深受学生宠爱。 5、本次活动团体工程累计总分前三名分别为10(4)、10(1)、11(8)，依据获奖状况、报名人数及有无缺考现象等综合考虑，10(4)、10(1)班获优秀组织奖。 最终，感谢为本次活动付出心血的各位同仁，尤其是像戴小凤、邬飞虹、忻巧波、李玲、周乖杰几位组长，为本次活动的圆满胜利做出了突出奉献。另外，谢项杰、徐红、江明国、顾培达、易湘红等教
3、师牺牲课余时间，协作完成监考任务，更是表达了我校同心同德、同心协力、务实尽责的优良传统和工作作风。 当然，也有缺乏之处，那就是个别班主任对本班学生参赛状况不够关怀，对赛事重视程度不够，导致个别赛事工程出现缺考现象。有些工程还需更加完善、更需注意吸引学生的参加爱好。这些都有待以后加强改良。体育竞赛后的总结篇二 为提高社区居民文化和身体素养，柳背桥社区在街道党工委及办事处的正确领导下，在街道文化站的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，以社区居民身心须要为启程点，以社区党员、群众、青少年为载体，以社区居民满足为目标，踊跃开展了丰富多彩的社区文体活动，受到了社区居民群众的拥护和赞扬。下面将社区文体工
4、作详细开展状况汇报如下： 一、建立健全工作体系，确保社区文体工作标准有序开展 为完善社区文体工作网络体系，不断提高社区文体活动居民的参加率，柳背桥社区结合自身实际状况，踊跃探究社区文体工作新思路、新方法，把社区文化建立和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作打算、方案和要求，妥当解决文体工作中出现的难点、热点问题，踊跃探究党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织，加强管理，切实有力地保障了社区文体工作标准有序的开展。 二、 整合和优化社区资源，奠定坚实根底 社区现有四处晨练点和一处坝
5、坝舞练习点，分别在树语城小区、中建厂小区、办公楼前、钟表公司厂区和福源来广场;其中，中建厂小区和办公楼前晨练点还安装了各类健身器材，设有健身路径，较好的为社区居民供应了晨练、晚练场地。同时，社区与辖区内各物业小区、社会单位相互联动，相互优化，真正实行了资源共享，强身健体，共建和谐，以居民满足为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动工程，拓宽文体活动阵地，奠定了坚实的物质资源根底。同时，社区内建有市民学校，社区及辖区内各物业小区、社会单位还建有图书室以及各类传播橱窗、传播栏，为社区居民群众供应生活、学习以及沟通环境，满意了社区不同人员的文化需求，奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次，充
6、分挖掘社区内各类文体人才资源，培育组建社区文体各种活动队伍。社区干部通过深化社区，走访居民，了解驾驭了社区文体人才资源，以社区党员为龙头，发动、鼓舞居民群众、单位职工、离退休人员参加到社区文体队伍和活动中来。建立了社区人才资源库，成立了社区文体、钓鱼、书画等协会组织;同时还组建了社区腰鼓队、太极拳剑队、舞蹈队、川牌队、乒乓球队、健身操队、象棋队等文体活动队伍。这些队伍的建立，旺盛了社区居民的文化生活，提高了社区文明程度，增加了居民对社区的认同感、归属感，凝合了社区民心。同时，也有力地抑制了_组织及民族分裂势力的浸入。 三、结合实际，开展内容丰富、形式多样的社区文体活动 为推动社区文体工作的全面
7、开展，社区采纳多种形式，努力搭建社区居民健身休闲消遣、文化沟通、学习教育的平台。并不断探究，选准适合社区居民的活动载体，不断营造安康向上的社区文化气氛。20xx年，社区制定了文体工作活动打算，力争做到“月月有活动，季季有支配，年年有竞赛”。详细打算支配如下： 1、一月社区开展迎春游园活动 2、二月社区文体协会开展音乐会 3、三月庆祝“三八国际妇女节”舞会 4、四月社区钓鱼协会开展活动 5、五月开展志愿者效劳日活动 6、六月开展读书月活动。 7、七月开展健身操竞赛活动。 8、八月开展学生离校不离教活动 9、九月参与街道老协柔力球竞赛活动 10、十月开展文体活动周活动(2)举办庆祝“国庆节”文艺表演。(3)开展“九九重阳节”老人活动。 四、选准载体，活泼社区文化。 1、以“文化型”社区为契机，不断提高辖区居民的文化素养。 2、立足市民学校，抓好居民法制、卫生、文化、科普等方面的教育。 3、聘请社区各类专业人才，定期为社区居民进展“志向、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面达75%以上。下一页更多精彩的“体育竞赛后的总结”