《(必考题)小学数学六年级上册第二单元位置与方向(二)测试题(有答案解析)(5).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(必考题)小学数学六年级上册第二单元位置与方向(二)测试题(有答案解析)(5).pdf（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（必考题）小学数学六年级上册第二单元位置与方向（二）测试题（有答案解析）(5)一、选择题1 少年宫位于公园的西偏南30 方向600m处。从少年宫去公园，要往（）方向走600m。A.东偏北 30 B.西偏南 30 C.西偏南 60 D.东偏北 602小明面朝正北方向站立，向左转55 后所面向的方向是（）A.北偏东 55 B.北偏西 55 C.南偏东 55 D.南偏西 553如图，如果以海洋舰为观测点，雷达站的位置是（）。A.东偏北 60 B.东偏北 30 C.北偏西 60 D.西偏南 304如图，以邮局为观测点，（）在西偏北60 方向 300m 处。A.书店B.学校C.广场5小丽从家里出发，先向
2、东偏南45 方向走500m，再向正西方走100m，现在她的位置在家的（）方向A.东北 B.西北 C.东南 D.西南6若小强在小明的东偏南35 的方向上，则小明在小强的（）的方向上。A.西偏南 35 B.南偏西 35 C.西偏北 35 D.北偏西 357如图，小芳不动，小敏朝（）方向走能遇到小芳A.北偏西 30B.北偏西 60 C.北偏东 30D.南偏西 308如图，O 点表示学校，A 点表示小明家，B 点表示小丽家下列说法中正确的是（）小明家离学校的距离比小丽家离学校的距离更远一些 小明家在学校北偏东30 的方向上，也可以说成小明家在学校东偏北60 的方向上 小丽家在小明家的西南方A.B.C.
3、D.9小明家在学校南偏东50，距离1500 米处；小红家在学校东偏南40，距离1200 米处。小明家与小红家的距离是（）。A.300 米B.1200 米C.2700 米D.无法确定的10同样高的杆子，离路灯越远，它的影子（）A.越短B.越长C.不变11图书馆在市政府北偏东40 度方向 500m 处，则市政府在图书馆（）方向 500m 处A.南偏西 40 度B.南偏东 40 度C.北偏西 40 度12如图所示，巡洋舰在雷达站的（）处A.北偏东 40 方向 50km B.北偏西 40 方向 50km C.北偏东 40 方向 100km二、填空题13根据动物园的路线示意图，补充所走的方向和路程。一位
4、小朋友从动物园入口向_偏 _ _度的方向走_米到达熊猫 馆，再 向 _ 偏 _ _度 的 方 向 走 _ 米 到 达 老 虎 馆，再 向_走_米到达大象馆，然后向_走 _米到达孔雀馆，最后向_偏_ _度的方向走 _米到达出口。14A 城在 B 城的北偏东40 方向，那么B 城在 A 城的 _方向15从小红家出发，向_偏 _ 30走_米到达展览馆，然后向_偏_ 30 走_米到达图书馆16看图，王明家在学校的南偏东_，距离 _米处。17 以学校为观测点：书店在学校 _偏_的方向上，距离是_米 图书馆在学校 _偏_的方向上，距离是_米18 小明从家向北偏东30 方向走600m到学校，那么他从学校回家
5、要向_偏_ 走 600m19 甲城在乙城的南偏东35 方向上，距离是120 千米，乙城就在甲城的_方向上，距离是 _千米20 学校在家的东偏南30 的方向上，距离是1000 米，那么家在学校的_的方向上，距离是 _米。三、解答题21某海域一艘轮船发生故障，船上雷达搜索附近显示：（1）在平面图上画出军舰和商船所在的位置。（2）如果商船以每小时50km 的速度赶往出事点，军舰想与商船同时赶到，每小时需要航行多少千米？22根据下图完成下面的题。（1）学校在小明家_偏_，_方向上，距离小明家是_米。（2）图书馆在小明家西偏南50 方向上，距离小明家300 米处，请在图中标出图书馆的位置。23在户外拓展
6、活动中，小虎研究“藏宝图”得到以下重要信息：（1）先找到石碑东偏北40 方向 300 米处的 A点；（2）再找到石碑东偏南30 方向 400 米处的 B点；（3）把A，B 两个点连起来后，与正东方向相交的位置就是宝藏所在地，请用标出宝藏地点。24（1）体育馆在学校的_偏_60 方向 _米处。（2）少年宫在学校南偏西45 方向 1000 米处，在图中表示出少年宫的位置。251 路公共汽车从起点站走到A 站后向西行驶4km，最后向西偏南50 行驶 2km 到达终点（1）根据上面的描述，把公共汽车行驶的路线图画完整（2）根据路线图，描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程26根据下面的描述，在平面图
7、上标出各场所的位置。（1）小红家在广场西偏南40 方向 1200 米处；（2）小丽家在广场北偏西20 方向 600 米处；（3）小明家在广场东偏北30 方向 900 米处。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A 解析：A 【解析】【解答】解：以少年宫为观测点，从少年宫去公园，要往东偏北30 方向走600m。故答案为：A。【分析】少年宫位于公园的西偏南30 方向 600m 是以公园为观测点，从少年宫去公园是以少年宫为观测点。偏离的度数相同，方向是相反的。2B 解析：B 【解析】【解答】小明面朝正北方向站立，向左转55 后所面向的方向是北偏西55。故答案为：B。【分析】此题主要考查了
8、方向的认识，小明面朝正北方向站立，则他的左面是西，右面是东，向左转55 后所面向的方向是北偏西55 或西偏北35，据此解答。3D 解析：D 【解析】【解答】解：如果以海洋舰为观测点，雷达站的位置是西偏南30 或南偏西60。故答案为：D。【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，根据图上的方向、夹角的度数确定位置即可。4A 解析：A 【解析】【解答】解：以邮局为观测点，书店在西偏北60 方向 300m 处。故答案为：A。【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，图上的1 厘米表示实际300m，根据图上的方向、夹角的度数和图上距离确定位置即可。5C 解析：C 【解析】【解答】根据上北下南，左西右东可知
9、，她的位置在家的东南方向。故答案为：C。【分析】如下图所示：小丽从家里出发，先向东偏南45 方向走500m，再向正西方走100m，现在她的位置在家的东南方向。6C 解析：C 【解析】【解答】若小强在小明的东偏南35 的方向上，则小明在小强的西偏北35 的方向上。故答案为：C。【分析】根据对方位的认识可知，东与西相对，南与北相对，两个人的位置是相对的，据此找准参照物，根据方向与角度描述相对位置。7B 解析：B 【解析】【解答】如图，小芳不动，小敏朝北偏西60 方向走能遇到小芳。故答案为：B。【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，以小芳为观测点，小芳不动，小敏朝北偏西60
10、 方向走能遇到小芳。8D 解析：D 【解析】【解答】观察图发现：OAOB，所以小明家离学校的距离比小丽家离学校的距离更远一些，本题说法正确；以学校为观察点：小明家在学校北偏东30 的方向上，903060（度）所以：也可以说成小明家在学校东偏北60 的方向上，本题说法正确；小明家和小丽家在同一条直线上，以小明家为观察点，小丽家在小明家的西南方，本题说法正确。所以说法中正确的是。故答案为：D。【分析】观察图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，东与南之间是东南，东与北之间是东北，西与北之间是西北，西与南之间是西南，东北与西南相对，西北与东南相对，找准观测点，根据相对位置描述即可。9A
11、解析：A 【解析】【解答】解：1500-1200=300 米，所以小明家与小红家的距离是300 米。故答案为：A。【分析】学校的南偏东50 和东偏南40 是同一个方向，所以小明家与小红家的距离=小明家到学校的距离-小红家到学校的距离。10B 解析：B 【解析】【解答】解：同样高的杆子，离路灯越远，它的影子越长。故答案为：B。【分析】离路灯越近，影子就越短。11A 解析：A 【解析】【解答】图书馆在市政府北偏东40 度方向500m 处，则市政府在图书馆南偏西40 度方向 500m 处。故答案为：A。【分析】一个地点在另一个地点某个方向偏转某个度数的位置，那么另一个地点在这个地点相对的方向偏转相同
12、度数的位置。12C 解析：C 【解析】【解答】50 2=100（千米）故答案为：C.【分析】根据“上北下南，左西右东”的方向标，以雷达站为观测点，巡洋舰与雷达站连线和北方向的夹角是40，巡洋舰与雷达站之间连线的长度为100km，因此，巡洋舰在雷达站的北偏东40 方向 100km 处。二、填空题13西；北；40；80；北；东；20；60；正东；120；正南；40；西；南；40；100【解析】【解答】一位小朋友从动物园入口向西偏北40 度的方向走 80 米到达熊猫馆再向北偏东20 度的方向走 60 米到达老解析：西；北；40；80；北；东；20；60；正东；120；正南；40；西；南；40；100
13、 【解析】【解答】一位小朋友从动物园入口向西偏北40 度的方向走80 米到达熊猫馆，再向北偏东20 度的方向走60 米到达老虎馆，再向正东走120 米到达大象馆，然后向正南走40 米到达孔雀馆，最后向西偏南40 度的方向走100 米到达出口。故答案为：西；北；40；80；北；东；20；60；正东；120；正南；40；西；南；40；100。【分析】观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，图中每段表示20米，有几段就有几个20 米，找准观测点，然后根据方向、角度、距离描述路线图即可。14南偏西 40【解析】【解答】A 城在 B 城的北偏东 40 方向那么 B 城在 A 城的南偏西
14、40 方向故答案为：南偏西40【分析】A 城在 B 城什么位置和 B 城在A 城什么位置这两个位置的关系是方向相反度数不变解析：南偏西 40【解析】【解答】A城在 B 城的北偏东40 方向，那么B城在 A 城的南偏西40 方向。故答案为：南偏西 40。【分析】A 城在 B 城什么位置和B 城在 A 城 什么位置，这两个位置的关系是方向相反，度数不变。15东；北；600；东；南；400【解析】【解答】从小红家出发向东偏北30走 600 米到达展览馆然后向东偏南30 走 400 米到达图书馆故答案为：东；北；600；东；南；400【分析】描述路线采用方向和距解析：东；北；600；东；南；400 【
15、解析】【解答】从小红家出发，向东偏北30 走 600 米到达展览馆，然后向东偏南30 走400 米到达图书馆。故答案为：东；北；600；东；南；400。【分析】描述路线采用方向和距离来表达。描述方向要确定观察点和被观察点，一般用“北偏东 30”或“东偏北 30”这样的词语来描述。16 40；4000【解 析】【解 答】解：王 明 家 在 学 校 的 南 偏 东40 距 离41000=4000 米处故答案为：40；4000【分析】正东和正南之间是90 的夹角所以王明家在学校的南偏东偏转的度数=90-王明解析：40；4000 【解析】【解答】解：王明家在学校的南偏东40，距离 41000=4000
16、米处。故答案为：40；4000。【分析】正东和正南之间是90 的夹角，所以王明家在学校的南偏东偏转的度数=90-王明家在学校的东偏南偏转的度数；王明家与学校之间有4 格，所以距离=4 每个格子表示的长度。17西；北 30；800；南；西 15；400【解析】【解答】以学校为观测点：书店在学校西偏北30 的方向上距离是 800 米 图书馆在学校南偏西15 的方向上距离是 400 米故答案为：西；北30；800 解析：西；北 30；800；南；西15；400 【解析】【解答】以学校为观测点：书店在学校西偏北30 的方向上，距离是800 米 图书馆在学校南偏西15 的方向上，距离是400 米故答案为
17、：西；北30；800；南；西15；400.【分析】观察图可知，此图是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，根据线段比例尺可知，图中1 厘米表示实际200 米，根据图中的方向、角度与距离，以学校为观测点，描述书店和图书馆的位置.18南；西 30【解析】【解答】他从学校回家要向南偏西30 走 600m 故答案为：南；西 30【分析】从家到学校和从学校到家方向相反度数和距离相同解析：南；西 30 【解析】【解答】他从学校回家要向南偏西30 走 600m。故答案为：南；西30。【分析】从家到学校和从学校到家，方向相反，度数和距离相同。19北偏西35；120【解析】【解答】乙城就在甲城的北偏西35 方向
18、上距离是 120 千米 故答案为：北偏西35；120【分析】由题意可知甲城在乙城的南偏东 35 方向上是把乙城作为观测点如果把甲城看作观解析：北偏西 35；120 【解析】【解答】乙城就在甲城的北偏西35 方向上，距离是120 千米。故答案为：北偏西35；120.【分析】由题意可知，“甲城在乙城的南偏东35”方向上，是把乙城作为观测点。如果把甲城看作观测点的话，乙城就在甲城的北偏西35 方向上，距离不变。20西偏北 30；1000【解析】【解答】解：学校在家的东偏南30 的方向上距离是 1000 米那么家在学校的西偏北30 的方向上距离是1000 米故答案为：西偏北 30；1000【分析】东与
19、西是相对的南与北解析：西偏北 30；1000 【解析】【解答】解：学校在家的东偏南30 的方向上，距离是1000 米，那么家在学校的西偏北 30 的方向上，距离是1000 米。故答案为：西偏北30；1000。【分析】东与西是相对的，南与北是相对的，所以，一个物体在另一个物体的东偏南30 的方向上，那么另一个物体在这个物体的西偏北30 的方向上；两个物体间的距离是不变的。三、解答题21（1）（2）200（15050）=2003=（千米）答：每小时需要航行千米。【解析】【分析】（1）图上的方向是上北下南、左西右东，图上1 厘米表示实际50 千米，先确定图上的距离，然后根据图上的方向、夹角的度数和图
20、上距离确定军舰和商船的位置；（2）用军舰到故障船的距离除以商船行驶的时间即可求出军舰每小时行的路程。22（1）北；西；30；400（2）300100=3（格），【解析】【解答】解：（1）图中 1 格表示100m，那么4 格就是4100=100m，所以学校在小明家北偏西，30 方向上，距离小明家是400 米；【分析】（1）学校到小明家的实际距离=图上的格子数 一格表示的距离，然后根据方位图作答即可；（2）学校到小明家的图上的格子数=实际距离 一格表示的距离，然后根据方位图作图即可。23（1）（2）（3）【解析】【分析】（1）根据题意可知，此题是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，以石碑为角的顶
21、点，以正东方向的数轴为一条边，先画出石碑东偏北40 角的另一条边，然后根据比例尺，在这条边上截取1.5 厘米的线段表示实际300 米，据此找到A 点；（2）同样的方法，可以找到点B 的位置，据此作图；（3）连接 A、B两点，与正东方向的数轴相交的点就是宝藏的所在地，画上小旗即可。24（1）北；西；1500（2）【解析】【解答】（1）体育馆在学校的北偏西60 方向 1500 米处。故答案为：北；西；1500【分析】（1）观察图可知，图中是按“上北下南，左西右东”来规定方向的，据此结合比例尺和角度描述体育馆在学校的什么方位即可；（2）以学校为观测点，先量出南偏西45 的方向，然后在此方向上截取两段
22、，表示少年宫距离学校的长度，据此作图即可.25（1）解：41 4（cm）21 2（cm）即 1 路公共汽车从起点站走到A 站后向西行驶图上距离4cm，最后向西偏南50 行驶图上距离 2cm 到达终点根据以上信息画图如下：（2）解：根据路线图，描述公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程：从终点站向东偏北50 行驶 2km 后东行驶4 千米到 A 站，然后向东偏南40 方向行驶3km 回到起点站。【解析】【分析】（1）图上1cm 表示实际1km，那么 4km 就是图上41=4cm，2km 就是图上 21=2cm，然后利用量角器作图即可；（2）根据方位图和距离作答即可。26（1）（2）（3）【解析】【分析】确定三位同学家的位置时，首先确定以谁为参照物，其次定出方向，再次根据比例尺确定距离，即可解答。