《部编版小学六年级语文上册第八单元第26课《我的伯父鲁迅先生》课后作业及答案(20200818092256).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版小学六年级语文上册第八单元第26课《我的伯父鲁迅先生》课后作业及答案(20200818092256).pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/3部编版小学六年级语文上册第八单元第26 课我的伯父鲁迅先生课后作业及答案1.下面各组词语中，音、形、义完全正确的一项是（）。A.殡仪馆（b n）详细匆匆忙忙北风怒号（形容北风刮得很猛烈）B.挽联（mi n）深奥失声痛哭饱经风霜（形容经历过种种艰难困苦）C.逝世（sh）至敬恍然大悟张冠李戴（比喻认错了对象，弄错了事实）2.按要求完成句子练习。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。（1）请用“”圈出句中的动词，从这些词语中能感受到鲁迅先生。（2）用连续的动词写一段话。3.阅读课内片段，完成练习。就在伯父去世
2、那一年的正月里，一个星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末，我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起水浒传里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了水浒传，大概是爸2/3爸告诉他的吧。老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是表
3、，一本是小约翰。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。（1）片段中画“”的句子是对鲁迅先生、的描写。这句话是写鲁迅先生自夸记性好，实际是写伯父委婉地批评“我”。从这句话中我能感受到鲁迅先生的性格特点。（2）从片段中找出下面词语的反义词。细嚼慢咽（）对号入座（）（3）读一读片段中画“”的句子，“我”有这样的感受是因为（）。A.“我”听懂了伯父的话，感受到了伯父对“我”读书不认真的批评B.伯父只夸他自己而不夸“我”，“我”感到失落、不满C.“我”觉得伯父的记性好，而自己的记性差（4）请用一句话概括片段的主要内容。参考答案1.A 3/32.（1）扶蹲跪夹洗敷扎对劳苦大众的深切同情和关心（2）示例：他走进小院，蹬着墙上凸起的地方，爬上墙边的樱桃树，拨开繁茂的樱桃树枝，挑了一个结实的枝丫躺下来，开始冥想。3.（1）动作神态语言读书太马虎含蓄、幽默、风趣（2）囫囵吞枣张冠李戴（3）A 4.伯父教育“我”要认真读书。