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1、校园艺术节我是清廉活动总结校园艺术节我是清廉活动总结锦集5篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回忆和分析p 的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作才能的进步，为此我们要做好回忆，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是WTT帮大家整理的校园艺术节我是清廉活动总结5篇，有所帮助。校园艺术节我是清廉活动总结 篇15月28日下午5点，活动正式拉开帷幕这次的校园艺术节铭功路小学的师生们花了不少心思，下足了功夫，同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目，还有老师们也参与到了其中！学生大合唱飞吧鸽子歌唱二小放牛郎，曾在二七区艺术节合唱节目中大放荣耀，受到专家的好评；老
2、师也在这个舞台上展示了不一样的风采，老师在合唱中尽情享受音乐的快乐；交融了体育与艺术的啦啦操表演，得意、充满活力的同学们用欢快、活泼的形式向我们诠释了什么叫做激情与活力；六月，六年级的毕业生开启离别的季节，他们将心底的话毕业诗朗读送给了母校和老师；在校园艺术节活动中，一年级新生荣耀地参加少先队组织，他们的爸爸妈妈亲手给自己的孩子佩戴鲜艳的红领巾，新队员在队旗下庄严宣誓。作为戏曲特色学校，本次艺术节上的重头戏当然是戏曲的主场，戏曲社团自创的河南戏曲版的守株待兔，融入课本剧和戏曲，小兔子和想不劳而获的农夫的形象让观众印象深化，频频引发掌声和叫好声；河南省京剧院青年演员李延珂和庄毛毛同学带来的戏曲技
3、巧展示，让同学们体会到了“台上一分钟，台下十年功，每一次台上出色的表演自于幕后付出的艰辛努力”；全校学生演唱的豫剧红灯记选段穷人的孩子早当家、刘大哥讲话理太偏展示了学校校本课程的教学成果在活动现场，铭功路小学的同学们还将将自己喜欢的图书捐赠给河南省校足办“山娃足球”爱心慈善活动，由“山娃足球”发起人河南省功勋教练员王随生老师承受捐赠仪式！精彩的节目，历历在目，动人的歌声，余音绕梁，孩子们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采，用美妙的舞姿表现铭功学子良好的艺术修养。校园艺术节我是清廉活动总结 篇2为了深化贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会文化大开展大繁荣假设干重大问题的决
4、定和省委教育工委、省教育厅关于组织开展中小学校园文化建立工程验收的通知精神，我校围绕创立市级“校园文化先进校”的目的，拓展德育内涵和丰富校园文化生活，努力营造校园积极安康、高雅文明的人文环境，大力推进素质教育，发挥校园文化育人功能，为全体学生提供展示文艺才华的舞台，举办了第四届校园文化艺术节。现将活动开展情况总结如下：一、领导重视，后勤保障到位为了使本届校园文化艺术节能顺利进展，做到活动有特色和创新，校长屡次召开行政会研究布置相关工作，并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。在总结前三届经历的根底上，本届艺术节的活动工程设置分年段工程、教研组工程和教职工工程三大块，每块
5、活动工程都安排一位校级领导负责，先自行制定活动方案，学校统一协调，做到活动工程多，时间安排合理，分工明确，充分发挥调动广阔师生的积极性和创造性。二、涉及学科多，开设活动多这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动，内容是丰富多彩的，学生可选择的空间是极大的。我们的老师们利用中午、班会课的时间，几乎是全员参与，在过程中显示了老师们的敬业精神和极强的组织才能;在活动过程中，我们的同学们显示了极大的参与热情，展现了我校全体学生热爱文化的良好气氛。老师排球联赛与女老师跳绳比赛中，各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神，赛出了程度，赛出了风格，赛出了友谊，
6、展示了我校教职工良好的精神风貌，表达出了“我参与、我快乐、我安康”的理念。三、参与人数多，收获体会多校方根据不同年段设定不同的比赛工程，让每个学生都能发挥所长，展示风采，如高一、高二学生参加绘画比赛、定点投篮、手抄报等比赛，初一、初二学生参加现场作文、班班有歌声等等。在这些活动中，我们累计有24人次获得一等奖，30人次获得二等奖，61人次获得三等奖。我们很快乐地看到，同学们在活动中学会了观察与思索、学会了分析p 与总结、学会了交流与合作，到达了学习科学、体验成功、享受快乐的目的。在谈到此次活动的收获时，正如初二年一位同学所说的：“参加和同学一起为一件事而努力、集思广益，将我们的智慧结合在一起的
7、活动真的很难忘，也终于体会到了合作的重要性，那种用我们的辛苦换来成果的感觉，好似在经历一个奇迹，是美妙的，兴奋的。”确实，我们的同学用一双双亮堂的眼睛不仅发现了生活中的科学，更发现了同学身上最美的品德。四、推动了校园文化建立这次校园艺术节活动内容丰富多彩，它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成局部。艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，不仅锻炼了学生的才能，也进步了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织才能，陶冶了情操，培养了正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”，展示了我校校园文化
8、特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园精神文明建立，为学校创立“校园文化先进校”创造了条件，积累了组织经历。这些丰富多彩的文化活动，表达了高雅、安康的内容与喜闻乐见的形式相统一，学科优势、年段特色与因地制宜、百花齐放相统一;活动形式自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相统一;活动内容思想性、学术性与艺术性、娱乐性相统一，寓教于乐，在文化艺术教育的普及与进步中推动校园文化品位的提升。校园艺术节我是清廉活动总结 篇3本次艺术节活动以“阳光与我同在，书香伴我成长”为主题，亮出了新时代老师的形象，展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生理论才能
9、,进一步推动我校艺术教育的开展。从整体来看艺术的组织是很成功的，到达了预期的目的。详细表如今以下几个方面:一、学生主体，全员参与。本学期一开学，音乐美术两组便对照工作方案，认真学习、研讨，制订了实在可行的活动方案，经学校领导班子研究论证，屡次调整修改，于3月中旬定好方案。活动内容包括美术、音乐两大块，美术成果作品展和文艺晚会两局部。校音美小组早着手抓好特长学生的培养，要求编排的节目必须能展示出专业老师的程度。从活动情况来看，本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表如今音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练，使得大局部同学都参与到活动中来。二、隆重喜庆，展示技
10、艺。为了增加艺术节的喜庆气氛，使此次艺术节成为孩子们的节日，在艺术节工程的设置和活动的组织形式上，充分尊重孩子意愿，使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。工程设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等，大大激发了同学们的热情。尤其是老师节目，老师一上场，台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。气氛营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队，各有各得标志，有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗，不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员，还带了自己的亲友团，拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像纪念.艺术的功能本来就是娱乐
11、身心的，但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入，个个吸引你的眼球，连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质，成为他们表现自我风采的大舞台。三、工程丰富，精彩无比。本次艺术节虽然准备时间很短，但活动工程是丰富而精彩的。活动分为两个局部:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈举手发言表现了学生在课堂上专心听讲、认真考虑、争先发
12、言的情景;音乐剧快乐大扫除的孩子，表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进展了有机结合;音乐快板校园常规记心间不仅舞姿优美，词也写的非常好，唱出了我们是自信、阳光、安康、快乐的一小人.更让孩子们冲动的还有老师的节目舞蹈扎西德勒天路情闪亮登场，孩子们冲动的都站了起来;孩子们群体雀跃，掌声、欢呼声响成一片，孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们，祝福老师越活越年轻。感谢赵校长，因为他的亲历亲为，大家思想更重视，节目更上档次;感谢音乐组的老师，正是他们极具创意的设计，节目才充满了灵动;感谢所有的男老师，因为他们，保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们，正是他们，协调好课堂与课
13、外的关系，理顺了教学与活动的关系，才保证了在不影响正常教学的情况下，高质量组织好这次活动。我们的老师潜力无穷，我们的团队合作有序，我们这个集体-了不起!五、一点缺乏，几点建议。本次艺术节前期，忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁，老师外出学习的活动相对集中，外派学习人员多;后期，又是一年一届的体育节，在时间安排上存在一定的紧张和冲突，至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的，都还有很大的进步空间。由于音乐老师精力有限，虽然本次晚会每位老师都承当了5、6个节目的排练工作，但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果，建议在以下几方面有所改良。1、制订实在
14、可行的活动方案。方案一定要面面俱到，详细化、明确化，各负其责。又减小对学科教学的冲击，同时也有利于活动质量和程度的进步。2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事，可以以比赛的形式来选拔节目。隆重喜庆的第二届校园文化艺术节，在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未完毕，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的考虑并未完毕，我们考虑本届艺术节的成功经历和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。校园艺术节我是清廉活动总结 篇4秉着“崇德尚才务实创新”的明德精神，在全体师生的共同努力下，艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
15、本届校园文化艺术节的活动原那么是“人人参与，人人受益”。让每一位同学都能参与进来，享受艺术的熏陶，营造良好的学习气氛。让每位学生都能展现特长，挖掘自身潜力，进步艺术素养。艺术节活动内容力求多样化，内容涵盖文学、艺术等方面，活动贴近校园生活，有益学生身心安康。活动形式力求多样化，包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗读、摄影比赛等工程。活动时间采取相对集中与分散举行相结合的方法，前后历时1个半月时间，以课外时间为主进展组织活动。各年级积极参与，参加比赛的同学们在紧张的学习之余，挤出自己的休息时间排练节目，从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们
16、、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。艺术节期间，评委老师们对各项活动进展了认真的评比和总结，评出了一些的优秀节目。并于_月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用，除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校和同学们的开展奉献了自己的力量本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台，也成为了我校德育工作的一个重要局部。艺术活动工程丰富而精彩。本次活动可以成功举行，与全校各部门的积极参与、互相沟通和统一行动是分不开的。
17、各部门，年级组体前准备各项工作，确保了各活动如期彩排、表演。丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节，在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕，但她的影响并未完毕，学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高更远。校园艺术节我是清廉活动总结 篇5趟过热闹的十月，跨过繁忙的十一月，踏着辛勤付出的鼓点，我们迈进了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕，可弥漫了一个多月的艺术之花仍然香溢校园，久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”为主题，表达了校园学子积极向上的精神相貌和热情发奋的青春气息，演奏了一曲曲
18、精彩炫目的人生华彩。第十届校园文化艺术节由团总支承办，从征集节目开场，同学们踊跃参加，积极响应。经过一个月左右的精心筹备和筹划，我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作出了详细的规划和安排。最后，决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目得到更好的比赛效果，入选的选手进入了紧张的排练。本届校园文化艺术节获得了许多喜人的成绩但同时也存在着一些问题，现作如下小结：一、校领导鼎力支持以及老师倾情相助。校园文化艺术节从筹划到准备到举办都得到了校领导的鼎力支持。校领导
19、等对校园文化艺术节高度重视，几次开会商讨有关事宜，发动全体师生投入到艺术节活动中去。不仅如此，他们还亲自上阵，对局部活动的参赛选手及参赛作品严格把关，确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。学校地处山区，硬件设施非常有限，为了办好本次艺术节，许多老师都奉献了自己的课余时间;局部专业老师，为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多，我们的学生能获得今天这样的成绩，我们的老师功不可抹。二、通过艺术节活动，增强了学生的集体观念，培养了学生的合作与协作精神。艺术节的特点是活动面广、参与人多，这就要求每位同学都要有较强的集体观念。当个人利益与集体利益发生冲突的时
20、候，我们的同学都做出了正确的选择，那就是有顾全大局的思想，有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中，同学们应变才能极强，与老师配合得很默契，充分表达了同学们的潜能。本届艺术节一定会记录下同学们集体的精神，并且把这种精神一直发扬下去。在合作完本钱次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头：大冬天，他们身着夏装，从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒，虽练得腰酸背痛、口干舌燥，从不喊累;制作道具通霄达旦，从不喊苦在赢得了如潮的掌声的同时，也加深了同学之间深沉的友谊，更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神，为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中，你们只有三个春秋的初中生活
21、，而只有在初一/初二的时候才有时机上台演出，那么这种合作的时机是弥足珍贵的，每一位同学都应该珍惜。这不仅是一种才能的培养，也是一份最珍贵的记忆。三、通过艺术节活动，锻炼和培养了一批班、团干部和艺术特长生。在艺术节的各项活动中，各班、团干部都作了大量的组织工作，每一项活动背后都有组织者的汗水。在每一项活动中，各班、团干部都费尽心思地筹划、组织，克制了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力，把每一份工作都当作是锻炼自己的时机，相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。四、活动反思回忆本届艺术节，还有许多不尽人意的地方。排练的时候，个别同学对自己的言行还不可以有一个正确的态度。还有个别
22、班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的才能还不可以进展正确的评价，认识缺乏，出现了这样那样的问题，给详细做这些工作的老师带来了许多不便，致使正常的工作进程受到阻碍。在整个艺术节的活动中，要想使每一项工作做好，各个部位都要同力协作，才能到达预期目的。假如一个环节出现了纰漏，就会打乱原有的方案。最后参加演出的节目和表演的演员，经历了初检、复检，已经从班级行为上升到学校行为，此刻他们不再仅仅代表自己和班级，而是代表了全体洪山中学师生的形象，所有一切行为要求标准也进步了一个档次。无论是谁，都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。这一切是行为的准那么，也是活动的规那么。这不是这项工作施行者个人的要求和意愿，不存在个人主观的判断问题。希望广阔师生可以给予理解，使我们学校的艺术节越办越好。第十届校园文化艺术节已圆满完毕，让我们铭刻“展现青春风采 传承校园文化 构建和谐校园”的宗旨，把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。第 14 页 共 14 页