《2022年画杨桃第二课时教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年画杨桃第二课时教案.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教材内容名师精编精品教案主备王芳教案人教版学校三年级语文下册第三单元人授课老师课题教 学 目 标教学 重点教学学科语文班级时间第三组第十一课画杨桃第 2 课时课时3 1、学问： 有感情地朗读课文；背诵课文中老师说的那段话；2、技能： 抓住重点词句,懂得课文内容,懂得无论做什么事或看问 题,都应当实事求是；3、情感： 要养成实事求是,敬重事实,敬重他人的好习惯；懂得课文内容, 知道同一个事教学通过懂得老师说的一段话物从不同的角度看会有不同中句与句的联系, 学习怎样的结果,使同学从中受到科学难点把一段话写清晰；思想方法的训练；PPT 媒体教学结构过
2、程（第一课时）环时老师活动教学流程师生互动方案修改节间同学活动一、导11、复习导入并一边观看、一边听读同学自学期间,入板书课题：分画杨桃（老师出示课前 搜集 的 图片）老师巡察,留意指导同学在自二、感2、同学快速自学中显现的个知课文读课文别问题准时指导；共性问题小名师归纳总结 三、自23 学习指导：自读课文（ 23）遍结时当堂指导；第 1 页,共 6 页学课文（1）带着问题读课文；（2）读完后以分学习 小组 为单- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 环时老师活动名师精编精品教案师生互动方案修改教学流程节间同学活动四、自12 分位讨 论教 师所学检测设置的问
3、题；4、回忆课文讲了一件什么事；5、默读 25 自然段,边读边 画出“ 我” 画杨五、教10 分桃的句子；仔细倾听,感情朗读师点拨当“ 我” 把这幅 画交 出去 的时 候,开头,同学和老 师的 态度 各是怎样的 . 同学们是这样总结的吗？仔细观看,按老师要求书空练习13 分6、后来,同学同学们：讥笑请你查字和老师的态度发生了怎样的同学们：讥笑老师：注视（满变化 . 典,懂得“ 注视”意）在这里的含义；2 分7、争论：老师指读课文 618 自然段, 用横线注视：留意地看；集中留意和父 亲的 话相画出老师的话, 用曲线画出同学力看；看了同的 地方 是什们的话；看；么？ 不同 之处应选其次种,因又是
4、什么为“ 注视” 是一边看,一边进行 比较,看得很认名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 环时老师活动名师精编精品教案师生互动方案修改教学流程节间同学活动六、课8 小结：真；堂总结通过 今日 的学 习,我们明白了 文中 父亲 和老 师教“ 我” 做人 实事求是,不能 想当然,这是做 人的 根本 ！ 从“ 画杨桃” 这件事中,“ 我” 仍 明白 了从 不同自己尝试从不同角度观角度去观看,会 看到 不同 的结察杨桃并画下来；果；明白了这个 道理 怎能 不让 我们 终身 受益 呢？要点：检测评判课后任务：试着背诵“ 老师 的话
5、”名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 环时老师活动名师精编精品教案师生互动方案修改教学流程节间同学活动课后评析教学设计流程图名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案教学设计流程图导 入感知课文自学课文自学检测老师点拨课堂总结名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 精品教案教学设计流程图板书设计画杨桃名师归纳总结 父亲是.就是.不要.要.一生受用第 6 页,共 6 页我不像.而像. 老师角度不同,样子不一不要.- - - - - - -