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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面注音全部正确的一项是（）A忏悔（chn）淅沥（x）哆嗦（du）矜持（jn）B伫窗（ch）褪尽（tu）执着（zhu）孱头（cn）C猥琐（su）渺小（mio）幼稚（zh）恍然（hung）D花苞（bo）马嵬坡（gu）灼灼（zhu）颤抖（zhn）2、下列语句书写无误的一项是（）A只见一片辉煌的淡紫色，像一条曝布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。B这里春红已榭，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。C我侵在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。D花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。3、将句中画线的俗语（熟语）
3、换为成语，改换得不恰当的一句是（）A学习决不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒（换为“一曝十寒”）B同志之间应该互相关心，以诚相待如果只想坑害别人，必然是搬起石头砸自己的脚（换为“咎由自取”）C老师多次教育他，而他总把话当作耳边风（换为“不问不闻”）D即使明天退伍，我们也要站好最后一班岗，不能做一天和尚撞一天钟（换为“得过且过”）4、下列句子中没有语病且表达得体的一项是（）A国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。B他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。C外卖小哥雷海为勇夺第三季中国诗词大会总冠军的原因是他日积月累的结果。D这篇文章是我刚完成的，无论观点
4、还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。(1)_，夜泊秦淮近酒家。_，隔江犹唱后庭花。(杜牧泊秦淮)(2)在复杂的社会环境中，我们应该追求崇高的理想，坚守本真，洁身自好，正如周敦颐在爱莲说中说的那样，要“_，_”。(3)陋室铭中表现陋室主人交往之雅的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文字，完成下列小题。【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下
5、流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理断欤？（选自纪昀阅微草堂笔记）【乙】欧阳公尝得一古画牡丹丛，其下有一猫，未识其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家，一见曰：“此正午牡丹也。何以明之？其花披哆而色燥，此日中时花也；猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。有带露花，则房敛而色泽。猫眼早暮则晴圆日渐中狭长正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】欧阳公：指欧阳修。丞相正肃吴公：吴育，北宋大臣。他官至参知政事，故称“丞相”，谥号“正肃”。披哆（ch）：展开，散开。房：花冠。笔意：这里是指画作的意境。1下列各项中，加点词语意思相同的
6、一项是（）A转转不已日已三竿B一老河兵闻之举世闻名C欧阳公尝得一古画牡丹丛浅尝辄止D此善求古人笔意也尽善尽美2用现代汉语翻译下列句子。（1）如其言，果得于数里外。（2）猫眼黑睛如线，此正午猫眼也。3用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处）猫 眼 早 暮 则 晴 圆 日 渐 中 狭 长 正 午 则 如 一 线 耳4中国古代思想中，“求实”是一项很重要的内容，上面两篇文章都体现了作者这方面的追求。结合两文内容，分析两文的“实”分别是什么。四、现代文阅读（共10分）一、阅读下面的文章，完成后面的题目。宗月大师老舍小时候，因家贫体弱，母亲有时候想叫我去上学，又怕我受人家欺侮，更因交不上学费，所以一直
7、到九岁我还不识一个字。母亲虽然知道读书的重要，可是每月三四吊钱的学费，实在让她为难。有一天刘大叔偶然的来了。我说“偶然的”，是因为他不常来看我们。他是一个极富的人，尽管他心中并无贫富之别。他的财富使他终日不得闲，几乎没有工夫来看穷朋友。一进门，他看见了我。“孩子几岁了？上学没有？”他问我母亲。他的声音是那么洪亮，他的衣服是那么华丽，他的眼是那么亮，他的脸和手是那么白嫩肥胖。我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音震动。等我母亲回答完，刘太叔马上决定：“明天早上我来，带他上学，学费、书籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，谁知道上学是怎么一回事呢！第二天，我像一条不体面的小狗似的，随着刘大叔
8、去入学。学校是一家改良私塾，在离我家有半里多地的一座道士庙里。庙不甚大，而充满了各种气味学校是在大殿里。大殿两旁的小屋住着道士和他们的家眷。大殿里很黑、很冷。神像都用黄布挡着，供桌上摆着孔圣人的牌位。学生都面朝西坐着，一共有三十来人。西墙上有一块黑板。老师姓李，一位极死板而极有爱心的中年人。刘大叔和老师“嚷”了一阵，而后教我拜圣人及老师。老师给了我一本地球韵言和一本三字经。我于是就变成了学生。自从做了学生以后，我时常到刘大叔的家中去。他的宅子有两个大院子，院中几十间房屋都是出廊的。院后，还有一座相当大的花园。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齐齐地排起来，可以占半条大街。此外，他还有几
9、处店铺。每逢我去，他必招呼我吃饭，或给我一些我没有看见过的点心。他绝不以我是一个苦孩子而冷淡我，他是阔大爷，但是他不以富傲人。在我由私塾转入公立学校去的时候，刘大叔又来帮忙。这时候，他的财产已大半出了手。他是阔大爷，他只懂得花钱，而不知道计算。人们吃他，他甘心叫他们吃；人们骗他，他付之一笑。他的财产有一部分是卖掉的，也有一部分是被人骗了去的，他不管这些，他的笑声照旧是洪亮的。到我中学毕业的时候，他已一贫如洗，什么财产也没有了，只剩了那个后花园他太乐善好施了。尽管他自己的儿女受着饥寒，尽管他自己受尽折磨，他还是去办贫儿学校、粥厂等慈善事业。他忘了自己。就在这个时候，我和他过往得最密。他办贫儿学校
10、，我去做义务教师。他施舍粮米，我去帮忙调查及散放。在我出国以前，刘大叔的儿子死了。而后，他的花园也出了手。他入庙为僧，夫人与小姐入庵为尼。在以前，他吃的是山珍海味，穿的是绫罗绸缎。现在，他每日一餐，入秋还穿着件夏布道袍。这样苦修，他的脸还是红红的，笑声还是洪亮的。他自己没有钱，还须天天为僧众们找到斋吃。同时，他还办粥厂等慈善事业。他穷，他忙，他每日只进一顿简单的素餐，可是他的笑声还是那么洪亮去年，有一天他正给一位圆寂了的和尚念经，忽然闭上了眼，就坐化了。火葬后，人们在他的身上发现许多舍利。没有他，我也许一辈子也不会入学读书。没有他，我也许永远想不起帮助别人有什么乐趣与意义。他是不是真的成了佛？
11、我不知道。但是，我的确相信他的居心与言行是与佛相近似的。我在精神上物质上都接受过他的好处，现在我的确愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引领我向善，正像在三十五年前，他拉着我去入私塾那样！他是宗月大师。（选自老舍全集第14卷，略有删改）1请从修辞手法和表达效果两个方面赏析下面的句子。我们的小屋，破桌凳，土炕，几乎禁不住他的声音震动。2文中画线的句子在文中有多处照应，请找出一处。3“我在精神上物质上都接受过他的好处”一句中“精神上”和“物质上”分别指什么？4宗月大师这个人物具有怎样的形象特征？请结合全文简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）根据要求作答。游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水
12、复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。(1)古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在哪里？(2)颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？六、语言表达（共10分）“天下国家”是一个亘古弥新的话题，在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。请结合下列四篇课文中的某个（些）人物，讲讲他（们）的爱国事迹或谈谈其爱国情感。说和做记闻一多先生言行片段土地的誓言七、作文（共40分）卒章显志，即在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的写作手法。本文在结尾处的议论性文字，卒章显志，起到画龙点睛的作用。请你在写作中也运用卒章显志的写法，来点明文章的主旨。【课文片段在线】一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。【写法分析】茨威格作为一名伟大的作家，他想到的绝不仅仅是事业上的成功者，还有许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。按照这个标准，作者当然认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。在传记结尾，作者通过这段议论性的文字卒章显志，振聋发聩，引起读者的强烈共鸣。运用卒章显志的写法要注意两点：一是要富有哲理性；二是要注意语言精练。